八年级政治上册 第五课 男生女生之间（第二课时）学案（无答案） 教科版

第五课 男生女生之间（第二课时）

课 题 1.能够辨别男女生之间的正常交往和早恋，能够运用理智调控与异性同学交往中的情感问题，能够有分寸地与异性同学交往。 学 习 2. 能根据现实生活中发生的实际事例说明在与异性相处时怎样保护自己。 目 标 3.正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕的情感,愿意反思并正确把握情感问题。。 重 点 难 点 重点: 建立正常的异性交往关系。 难点：男生和女生如何正常交往。 教法 选择 课前准备 教 学 时 数 2课时 自主探究合作交流 准备经典案例和故事。 教学 时数 第 2 课时 课型 是否采用多 媒 体 备课 总数 新授课 是 第11 课时 课 堂 教 学 过 程 设 计 教学内容 一、导入新课： 播放歌曲：《让我们荡起双桨》 在青春这个美丽的季节里，总有一种关怀让我们心存感激，总有一种诱惑让我们难以割舍，我们不可能不走过这段复杂的心路历程。那么我们该如何对待这种感激、诱惑、处理好同异性交往的问题？这就是今天我们要探讨的问题。 二、出示教学目标（投影） 三、教学新授 活动一：呈现案例：不知不觉，小可悄悄地喜欢上了邻班的小明，小明的一切都吸引着她。一想起小明，她既甜蜜又自责。不久，小可出乎意料地收到了小明的一封信，原来，小明也早就开始默默地关注她了??（投影） 学生讨论分析下面几个问题： （1）小可这是怎么回事呢？这正常吗？为什么会有这种现象产生？ 教师活动 导入新课，播放歌曲 教师小结：男女同学之间学生活动 欣赏歌曲回答：歌曲描绘的是一种的情感，需要慎重对待、怎样的情理智处理。每个人在把握自己的情感的时候，都要考虑承担责任。 针对同学中易出现的问题进行讨论，使学生明白做决定时要考虑清楚，要负责任 感？ 阅读教学目标 阅读后小组讨 小组合作快速完成讨论，选出代表发言 1

（2）你认为小可应该如何选择，为什么？ 教学内容 教师活动 学生活动 2

活动二：教师指导学生利用下面的问卷进行调查，收集同学对“早恋”的看法。 你认为下列行为哪些是早恋的表现？ （1）男女同学一起复习功课。 （2）男女同学互相到家里玩。 （3）男女同学互赠生日卡、贺年卡。 （4）班上同学议论 “他俩是一对儿” 。 引导学生正确认识早恋的表现，分清好感与爱慕的情感差异方法。 我们该如何把握青春，把握我们的情感？男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理。 教师提出问题：在异性交往中，女生该如何保 积极参与问卷调查后回答后 说说自己对“早恋” 的看法、认识。 学生自由发言并将讨论结果记下来。 学生讨论发言，提高自我保护意识，掌握自我保护方法。 教师从如下几个方面总结：（投影） （1）古人说：谦谦君子 ，大家闺秀。在异性交往中女生要保持庄重，要自尊自爱。 （2）尽量避免一个人在夜间行走。 （3）不要单独和男生待在隐秘的地方。 （4）面对异性的单独邀请，要保持警惕。 （5）受到性侵害时，要沉着应对，不惊慌失措，要果敢地说“不”。 四、课堂小结 (略) 板书设计 产生好感和爱慕心理，是非常正常的 青春的心弦 需要采取积极的态度和适当的方式 作业设置 教 学 反 思 予以解决，正确的面对 护自己？ 引导学生关注异性交往中女生自我保护问题，总结学生讨论的方法，帮助女生学会自我保护。 假如你是专家，请你给“困惑的同学”写一份回信 等级评价 （A/B/C/D） 3

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/jbht.html