语文人教版四年级上册课后习题
更新时间:2024-03-10 16:13:01 阅读量: 综合文库 文档下载
专题《长城》练习题
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一、字词积累
1、给下列加点字注音。
燧( ) 券门( ) 堞楼( ) 藩篱( ) 阿房宫( ) 山麓 ( ) ........夯筑( ) 延袤( ) 懵懂( ) .....2、根据词语写出成语。
( ):企求,希望得到。 ( ):比喻事物消失净尽。
( ):人民的怨声就像开水在翻滚一样。形容人民对腐败黑暗的反动统治怨恨到了极点。 ( ):比喻防守得很严密。 ( ):比喻虚无缥缈的东西。 二、文本探究与理解
1、阅读了《万里长城的构造》,用自己的话概括说明长城各部分构造的特点。
______________________________________________________________________________ _ 2、《万里长城断想》的作者想到了哪些问题?
______________________________________________________________________________ _ 3、选文(二)作者认为:
“花费了这么漫长的时间,这么巨大的力量,造一个四合院式的,现在看来使人惊异又觉有趣的长墙,只不过为了防御当年敌人的进犯,求得自己的平安。”这句反映了作者怎样的观点?从哪里可以看出?
______________________________________________________________________________ _ 4、说到长城,人们自然会想到秦始皇和传说中哭倒长城的孟姜女,应当怎样评价秦皇筑长城的功与过?
______________________________________________________________________________ _ 5、有人认为,在古代,花费这么多时间、人力物力造长城,只是为了防御来犯之敌,是不值得的,还不如多造些进攻性武器,你同意这一看法吗?
______________________________________________________________________________
6、无论从历史,还是从现实看,长城的价值总是多元的,多位作家从多个不同角度不同的角度谈论了长城的价值,你认为长城的价值有哪些?请选择一个方面谈谈你的认识。
______________________________________________________________________________ _ 三、课外拓展延伸
1、把你搜集到的含有“长城”二字的诗词、名句写在下面,至少2句。
______________________________________________________________________________ _ 2、关于万里长城的成语、谚语、传说、对联、歇后语很多,你能各举一个例子吗?
成语:
谚语:
传说: 对联: 歇后语: 3、据CCTV.COM消息(新闻联播)报道:在八达岭长城,记者看到,由于被人刻上密密麻麻的字,城砖已经面目全非。有的人在长城上表达爱意,也有人把对他人的恨留在长城上,一些外国游客也入乡随俗,将这里当作留言墙,韩文、英文等文字时有出现。 假如请你在网上针对此种现象留言,你的留言是什么?
4、请拟一则有关宣传保护长城的宣传标语。
5 、长城在2004年列入世界濒危文化遗产名单,请为保护长城出谋划策,提几条切实可行的措施。
______________________________________________________________________________ _ 二、专题阅读
(一)研读课内的选文,进行探究:
《万里长城断想》 吴祖光
“而我现在所看见的古代长城,何尝不就是四合院的扩大。它是最高最大的围墙。” “块块大石头,一块块大城砖就是一条条青春的生命,多少人在这这里受苦受难死去活来呵!”
《长城万里行》
“万里长城、丝绸之路本身都是活生生的教科书,我一辈子都学不完、用不尽。”
《我还没有见过长城》 吴伯箫
“独独万里长城至今亮在祖国人民的心里,矗立在祖国连绵的山上,成为四千年文明古国的标志。这不是因为万里长城是秦始皇的什么丰功伟绩,而是因为它是几千万古代劳动人民血肉的结晶。” 《赵 长 城》 翦伯赞
“而赵武灵王以小小的赵国,在当时的物质和技术条件下,竟能完成这样一个巨大的国防工程而没有挨骂,不能不令人惊叹。”
1、 作者对秦始皇修筑的长城持什么态度?表达了什么样的思想感情?
2、为什么说“万里长城、丝绸之路本身都是活生生的教科书,我一辈子都学不完、用不尽”?
3、长城是几千万古代劳动人民血肉的结晶,表达了作者对劳动人民什么样的情感?
4、赵武灵王建筑长城被后人封英雄的称号,而秦始皇却因筑长城而受到老百姓的控诉,你对这两件事怎么看?建造万里长城的功绩究竟归谁?
(二)阅读《长城谣》一诗,回答问题。
长 城 谣 (席慕容)
尽管城下争战了一部历史 而一提起你便有烈火焚起 尽管夺了焉支又还了焉支 火中有你万里的躯体
有你千年的面容
多少个隘口有多少次悲欢啊 有你的云 你的树 你的风 你永远是个无情的建筑 蹲踞在荒莽的山巅 敕勒川 阴山下 冷眼看人间恩怨 今宵月色应如水
而黄河今夜仍然要从你身旁流过
为什么唱你时总不能成声 流进我不眠的梦中 写你不能成篇
(1)长城有很多的关隘,请你列出三个关隘名称。
(2)根据你对长城历史的了解,说说为什么“唱你时总不能成声,写你不能成篇,而一提起你便有烈火焚起”?
(3)诗人从小生长在长城脚下,黄河岸边,而且对于故乡,她是“少小离家老大难回”在诗人的心中,长城仅仅是民族的象征吗?
(4)第三节为何以地名“敕勒”、“阴山”、“黄河”抒情?
_______________________________________________________________________________ (5)假如你是导游小姐(先生),请你带领来自盐中初二的学生参观八达岭长城,向他们介 绍长城的构造。要求:①有称呼②运用与长城有关的俗语或传说一个③60字左右。
(三)、研读两首有关长城的古代诗歌。
【塞下曲】(唐·王昌龄)
饮马渡秋水, 水寒风似刀。 平沙日未没, 黯黯见临洮。
【长城】(唐·汪遵) 秦筑长城比铁牢, 蕃戎不敢过临洮。
注:临洮:甘肃地名。古长城的起点。
蕃戎:强悍好战尚武而迁徙无常的游牧或半农半牧部落。
昔日长城战, 咸言意气高。 黄尘足今古, 白骨乱蓬蒿。
虽然万里连云际, 争得尧阶三丈高。
长城战:指开元二年,唐将杀敌数万,“洮水为之不流”事。
1、释义:
饮马: 平沙: 没: 咸: 乱蓬嵩: 2、讨论:这两首诗的相似点和不同点是什么,作者所表达的感情又怎样?
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