18年高考政治二轮复习专题16生活与哲学抢分策略高考押题含解析18

专题16 生活与哲学抢分策略

1．英国科学家达尔文提出的进化论的观点认为，人是由古猿进化而来的，直立行走是促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志，在从猿到人的转变过程中劳动起了极其重要的作用。这种极其重要的作用具体表现在 ①是劳动形成了人类赖以产生的物质环境 ②人们在劳动的过程中形成了语言和意识 ③劳动使人们形成了相互联系的社会关系 ④劳动在人的形成过程中起了决定性作用

A．①④ B．①③ C．②④ D．②③ 【答案】D

【解析】人类赖以产生的物质环境是客观存在的，不是在劳动的过程中形成的，①观点错误；④是对题干的同义重复，不是具体表现，与题意无关。②③具体揭示了劳动在人的产生过程中的作用，正确符合题意。

2．历史已经并将继续证明：马克思主义中国化的最新理论成果——中国特色社会主义理论，是一个划时代的具有鲜明实践性、民族性和时代性的理论体系，是当代中国的马克思主义，是党最宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民共同奋斗的思想基础。这说明，中国特色社会主义理论体系

①是对马克思主义理论的继承和发展 ②是马克思主义与时俱进的理论成果 ③是马克思主义中国化的全部理论成果 ④是指导中国革命取得胜利的正确理论

A．①② B.②③ C.③④ D.②④ 【答案】A

3．在90年的革命、建设和改革过程中，中国共产党人不断推进马克思主义中国化，产生了

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四大理论成果，即毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。由此可见

①四大理论成果构成了中国特色社会主义理论 ②真正的哲学是对具体科学知识的概括和总结 ③四大理论成果是马克思主义中国化的成果 ④真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【答案】C

4．列宁指出：“聪明的唯心论比愚蠢的唯物论更接近聪明的唯物论。聪明的唯心论即辩证的，愚蠢的即绝对的、不发展的。”对这一论断理解正确的是（ ） ①聪明的唯心主义对人类认识的发展具有借鉴意义 ②愚蠢的唯物论在世界的本原问题上是根本错误的 ③聪明的唯心论聪明在把客观精神看作世界的本原 ④愚蠢的唯物论是指机械的和形而上学的唯物主义 ①② B．②④ C．①③ D．①④ 【答案】D

【解析】列宁揭示了唯心主义在哲学发展史上对人的认识发展有着或多或少的借鉴意义，①符合题意。由“愚蠢的即绝对的、不发展的”可知愚蠢的唯物论具有机械性和形而上学性，④符合题意。愚蠢的唯物论坚持了唯物主义的根本方法，本质上是正确的，②观点错误，聪明的唯心主义不仅仅是指客观唯心主义，而是指具有辩证法思想的唯心主义，排除③。 5．“精神居形体，犹火之然（燃）烛矣，??烛无，火亦不能独行于虚空”“如果人的身体源于业已存在的有生命的物质，人的精神和灵魂则是上帝直接创造的。”下列对此评析正确的是（ ）

①前者属于唯物主义派别，认为没有物质就没有意识 ②后者属于唯心主义派别，认为意识与物质相互分离 ③二者都有唯心主义倾向，都坚持认为思维决定存在

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