图书馆管理系统概要设计说明书201212(10本)
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图书馆管理系统
概要设计说明书
拟制人____________________
审核人____________________
2011年月日
页脚内容8
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目录
1.引言 (3)
1.1系统概述 (3)
1.2文档概述 (3)
1.3引用文件 (4)
2.系统概述 (4)
2.1系统运行环境 (4)
2.2条件与限制 (4)
2.3系统用户分析 (4)
2.3.1用户角色 (4)
2.4系统建设内容 (4)
3.总体设计 (5)
3.1设计思想 (5)
3.1.1设计原则 (5)
3.1.2技术路线 (5)
3.1.3设计方法 (5)
3.2总体结构 (6)
3.2.1系统功能架构 (6)
3.2.2系统技术架构 (6)
4.总体结构设计 (7)
4.1系统功能结构图 (7)
4.2系统功能列表 (7)
4.3系统动态模型 (8)
4.4功能模型 (8)
页脚内容8
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1.引言
1.1系统概述
图书管理系统是一个面向学校图书馆用来进行图书管理的管理信息系统(MIS)。该信息系统能够方便地向借阅者提供各种借阅服务,也能够为管理员提供方便的管理服务。图书管理系统能够为一定数量的借阅者提供服务。每个借阅者能够拥有惟一标识其存在的编号。
根据图书管理的日常工作需求和图书借阅管理流程,系统应实现以下目标:
●界面设计友好、美观,数据存储安全、可靠;
●基本信息设置保证图书信息和读者信息的分类管理;
●实现图书信息的查询功能,保证数据查询的灵活性;
●实现对图书借阅、归还过程的全程数据信息跟踪;
●提供借阅到期提醒功能,使用户可以及时了解已经到期的图书借阅信息;
●提供管理员修改自己密码的功能,保证系统的安全性;
●提供灵活、方便的权限设置功能,使整个系统的管理分工明确;
●采用人机对话的操作方式,方便管理员的日常操作;
●系统最大限度地实现易维护性和易操作性。
安全与保密要求:对于图书资料录入者提供管理员级别的权限,对于游客提供游客权限,在游客权限范围内进行常规操作(主要是图书信息的查询操作),老师以及学生属于图书管理系统主要的服务对象,属于注册用户,必须登录后进行相关的借阅、资料管理。
1.2文档概述
本文档在系统建设目标、总体框架、总体需求的基础上,进行了总体结构设计,包括功能架构、技术架构、系统动态模型和功能模型等,将作为系统开发的重要参考和课程设计验收的主要依据。
本文档的预期读者包括系统开发小组相关人员(包括系统设计人员、开发人员、测试人员)、课程设计评定教师,以及其他与本课程设计评定相关的人员。
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1.3引用文件
《图书馆管理系统需求分析说明书》、《图书馆管理系统数据库设计说明书》2.系统概述
2.1系统运行环境
硬件环境:X86系列服务器,硬盘50G以上,内存2G以上;
操作系统:windows server 2003或以上版本;
应用服务环境:IIS6或以上版本;
数据库软件:数据库SQL Server 2005或以上版本;
客户端:IE6或以上版本。
2.2条件与限制
本设计的前提条件:要求在运行环境所规定的条件下实现系统。
2.3系统用户分析
2.3.1用户角色
系统管理员:拥有系统所有权限,主要是各个模块的系统管理,增删改查等功能。
学生用户:拥有一般的权限,登录系统后,可查询图书信息、借书还书、修改个人信息。
教师用户:拥有一般的权限,登录系统后,可查询图书信息、借书还书、修改个人信息,借书数量和借书天数与学生有区别。
2.4系统建设内容
系统建设主要包括以下内容:
1)用户信息管理模块
2)图书信息管理模块
3)借书还书模块
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3.总体设计
3.1设计思想
3.1.1设计原则
系统设计遵循如下设计原则:
●整体规划,分层设计
●安全、稳定、可靠性
●系统具有开放性
●可扩展性良好
●界面友好
●用户投资连续性
●技术成熟先进
●标准规范性
●高内聚、低耦合
3.1.2技术路线
系统设计采用如下的主要技术路线:
●系统总体运行环境包括:windows 操作系统平台,PC服务器或其他高性能运算服
务器;
●系统技术实现架构采用.NET业界主流的实现技术;
●具体应用上采用以B/S多层架构的分布式应用架构;
●数据库采用业界主流的关系数据库产品作为数据存储、交换、分析应用的基础,遵
循数据库设计的相关规范;
3.1.3设计方法
本系统的设计采用先进的系统工程思想、基于结构化的分析设计方法。具体实施中,将结合瀑布法、原型法、迭代式分析设计等多种系统开发生命周期管理方法,总体规划,分步实施。
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3.2总体结构
3.2.1系统功能架构
3.2.2系统技术架构
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4.总体结构设计
4.1系统功能结构图
4.2系统功能列表
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4.3系统动态模型
状态图、序列图、交互图
4.4功能模型
数据流图,参考需求分析文档中建立的用例图
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