2012年高考专题复习第11单元-城市的地域结构-大纲-地理

第十一单元

城市的地域结 构

第十一单元 │ 考点考向

考点考向

主要考点 1.城市的作用、形态； 城市的作用、形态； 2.城市地域功能分区 1.不同城市地域结构的特点； 不同城市地域结构的特点； 2.城市的合理规划

课时33 课时

课时34 课时

第十一单元 │ 考点考向高考定位

从考核内容上看，城市功能分区、城市地域结构的变化、 从考核内容上看，城市功能分区、城市地域结构的变化、城 市布局形式等知识为考查重点。从考核形式上，多以区域图、 市布局形式等知识为考查重点 。 从考核形式上， 多以区域图 、 表格及图文资料等方式呈现。今后本知识点可能继续以新材料、 表格及图文资料等方式呈现。 今后本知识点可能继续以新材料 、 新情境为切入点，考查某区域的城市功能分区、新城区规划、 新情境为切入点， 考查某区域的城市功能分区、 新城区规划、 老城区改造及其评价等

第十一单元 │ 复习策略

复习策略概念是学科的基础，是人文精神和学科素养的基石。 1.概念是学科的基础， 是人文精神和学科素养的基石。商业 工业区、 住宅区， 集中式、 组团式、 条带式和放射式， 区 、 工业区 、 住宅区 ， 集中式 、 组团式 、 条带式和放射式 ， 集 中紧凑式、 分散疏松式， 中紧凑式 、 分散疏松式 ， 地租等基本概念的掌握是本单元学习 的中心。 的中心。 城市的地域形态、 功能区的布局形式、 2 . 城市的地域形态 、 功能区的布局形式 、 地租理论是本单 元的主干知识； 元的主干知识 ； 地租理论曲线和各类土地利用付租能力随距离 递减示意图的联系是本单元的难点。 递减示意图的联系是本单元的难点 。 学习时要注意对这些图的 理解与灵活运用，学会以文释图、图图转化。 理解与灵活运用，学会以文释图、图图转化。

第十一单元 │ 复习策略

3 . 根据自然地理和社会经济地理要素来合理布局功能区或 判断功能区是否合理； 判断功能区是否合理 ； 比较分析评价城市布局的方案并分析原 运用城市规划理论分析比较实际各城市规划的优劣， 因 ； 运用城市规划理论分析比较实际各城市规划的优劣 ， 提出 合理化建议； 合理化建议 ； 根据城市功能区的区位要求正确规划各类功能区 并说明理由， 分析类试题注意要用综合思维理清知识点， 用比 并说明理由 ， 分析类试题注意要用综合思维理清知识点 ， 较思维和区域思维来组织语言并检验。 较思维和区域思维来组织语言并检验。

第十一单元 │ 使用建议

使用建议

阅读是学生学习本单元的关键，建议每课时前10 10分钟 1 .阅读是学生学习本单元的关键

, 建议每课时前10 分钟 学生阅读了解大概， 10分钟学生阅读总结 分钟学生阅读总结， 学生阅读了解大概 ， 后 10 分钟学生阅读总结，教师的复习指 导重点是分析理论。 导重点是分析理论。 读图析图始终应是地理教学的“重中之重” 2 . 读图析图始终应是地理教学的 “ 重中之重 ” 。 教学时 要引导学生对城市几种地域形态图进行比较， 要引导学生对城市几种地域形态图进行比较， 对土地利用付 租能力随距离递减示意图进行分析并联系等地租线图， 租能力随距离递减示意图进行分析并联系等地租线图， 培养 学生文图转换、图图转换能力。 学生文图转换、图图转换能力。

城市的作用与形态、 第33讲 │ 城市的作用与形态、城市地域功能分区 33讲

第33讲 城市的作用与形态、 33讲 城市的作用与形态、 城市地域功能分区

第33讲 │ 考点整合 33讲 考点整合

核心 主导 管理

第33讲 │ 考点整合 33讲空间

自然

政治

放射

第33讲 │ 考点整合 33讲

第33讲 │ 考点整合 33讲

消费人口

市区外缘

第33讲 │ 要点探究 33讲

要点探究 探究点一 城市在区域中的作用

1.城市在区域中的作用 城市在区域中的作用 作用 区域的管 理中心 原因 城市是各级政权机构 的所在地 具体表现 城市对一定范围内的政治、 城市对一定范围内的政治、 经济和社会活动行使着领 导与组织管理的作用

第33讲 │ 要点探究 33讲

作用

原因

具体表现 城市可以为区域提供多方 面的服务， 面的服务，是一个地区科 教育、 技、教育、文化活动的中 心 城市中的工业、交通运输、 城市中的工业、交通运输、 商业贸易、 商业贸易、金融等都比较 发达

区域的服 城市集中了大部分文 务中心 化教育、科学研究和 化教育、 体育卫生等设施 区域的经 城市是区域的生产中 区域中的第二、 济增长中 心，区域中的第二、 心 三产业主要集中在城 市

第33讲 │ 要点探究 33讲

2.城市等级与服务职能、服务范围之间的关系 城市等级与服务职能、

城市 级别高 级别低

服务职能 服务范围 彼此距离 数目 种类多 种类少 大 小 远 近 少 多

第33讲 │ 要点探究 33讲人口密度与城市内商业中心的服务范围”示意图 例1 读“人口密度与城市内商业中心的服务范围 示意图， 人口密度与城市内商业中心的服务范围 示意图， 回答下列问题。 回答下列问题。

第33讲 │ 要点探究 33讲

(1)从图中可以看出 ( ) 人口密度越高的地区， A.人口密度越高的地区，商业服务范围越大 人口密度越低的地区， B.人口密度越低的地区，商业服务范围越小 人口密度越高的地区， C.人口密度越高的地区，商业

服务范围越小 D.人口密度与商业服务范围之间没有直接关系 (2)此图体现了人口密度与商业中心之间的关系是 ( ) 人口密度越高的地区， A.人口密度越高的地区，同一级别的商业中心数目越少 人口密度越低的地区， B.人口密度越低的地区，同一级别的商业中心数目越多 C.人口密度的高低与商业中心无任何关系 人口密度越高的地区， D.人口密度越高的地区，同一级别的商业中心数目越多

第33讲 │ 要点探究 33讲解析] 例1 [解析 服务范围可看作是实际接受服务的人口在空间 解析 上的分布，因此人口密度高的地区，等量人口分布范围小， 上的分布，因此人口密度高的地区，等量人口分布范围小，商 业服务范围也小，商业中心数目多。可对照图例， 业服务范围也小，商业中心数目多。可对照图例，认真分析人 口密度与商业中心的关系即可找到答案。 口密度与商业中心的关系即可找到答案。从城市人口的分布特 点来考查城市功能区的布局。 点来考查城市功能区的布局。 [答案 (1)C 答案] 答案 (2)D

点评] 要正确解答该题， [ 点评 ] 要正确解答该题， 一方面需牢固掌握城市等级与服 务范围、职能之间的关系， 务范围 、职能之间的关系，另一方面需通过观察进而建立两图 之间的联系。 之间的联系。

第33讲 │ 要点探究 33讲

探究点二 城市的地域形态

地域形态 集中式

组团式

条带式或放射式

影响因素

平原地形、 平原地形、 城市用地限制或河 沿交通线分布或 流阻隔、 市中心吸引 流阻隔、交通线分 受地形限制 隔以及规划控制等 作用 城市由几片组成， 各组成部分 城市由几片组成， 城市地域沿主要 比较集中， 比较集中， 每片就近组织各自 交通干线或地形 连成一片 的生产和生活， 的生产和生活，各 延伸 片互不连属

地域形态

第33讲 │ 要点探究 33讲

地域形态

集中式

组团式

条带式或放射式

便于集中设置比 便于城市扩大 城市各部分接近 郊区， 主要优点 较完善的基础设 规模，有利于 郊区，亲近自然 规模， 施，各种设施的 城市环境保护 利用率高， 利用率高，方便 生活，便于管理， 生活，便于管理， 节省投资 易造成城市环境 主要缺点 污染 用地分散， 用地分散，各 城市交通主要集 片联系不方便，中于某一方向， 片联系不方便，中于某一方向， 市政建设投资 且运距很长 大

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/j9ni.html