山东省枣庄市峄城区吴林街道中学八年级体育第四周第11课时教案
更新时间:2023-06-11 23:41:01 阅读量: 实用文档 文档下载
山东省枣庄市峄城区吴林街道中学八年级体育第四周第11课时教
课的内容:1、投掷实心球。2、游戏:“简易保龄球学习目标:
1 、认知目标:了解投掷基本技术的知识;培养学生的安全意识和环保意识。
2 、技能目标:90%勺学生初步学会合理的抛掷;发展学生的肌肉力量、耐力以及灵敏性。
3 、情感目标:通过各种游戏和练习,促进学生克服学习中的困难,消除学生的害怕心
理,激发学生的学习兴趣,体验投掷的乐趣,表现出适宜的自信心,能与同伴合理分配角色,培养学生的主动交往能力、合作意识和行为。
(一)教学过程:激情热身合作探究12mi n
(1)教学内容:“喊数抱团”;徒手操;学生自创向后递交实心球。
(2)教师活动:结合学习内容讲解安全的重要性并提出要求;安排见习生活动。带领全班做“喊数抱团”游戏;带领全班做徒手操;安排各组活动场地活动,要求须是双手向
后递交球,并参与学生的准备性游戏活动。
(3)学生活动:体育委员整队,全班集合为四列横队,检查人数,向老师报告;全班
同学以老师为圆心跑成一个圆圈,并向逆时针方向慢跑,听老师的喊数2~5时抱团;喊数抱
团游戏结束后队形不变由老师带领练习;
(4)效果目标:明确学习内容和学习目标:投掷实心球;发展肌肉力量、耐力以及灵
敏性;“喊数抱团”游戏可以提高学生的运动系统和神经系统的兴奋性,为进入学习做准备;徒手操主要是让学生的运动系统得到充分的运动准备;自创向后递交实心球的过程中培养学生的主动交往能力、合作意识和行为,是对投掷实心球技术的自主学习和探究学习;创设和谐的锻炼情景,激发了学生的学习兴趣。
(二)教学过程:发展技能促进身体健康25mi n
(1)教学内容:原地双手向后抛实心球、原地双手体侧向后抛实心球( 10X 2R)。
(2)教师活动:将学生带至投掷区,讲解、示范原地双手向后抛实心球、原地双手体
侧向后抛实心球的要领。要求投掷时做到用力蹬地、伸髋展胸用力将球掷出。安排练习;强
调安全意识;观察学生练习情况,并进行指导与帮助;在练习中鼓励学生进行交流。
(3)学生活动:仔细观察、认真听讲,记住动作要领,集体练习,注意安全;练习队形可以根据场地的具体情况来决定,可以是四路纵队的,也可以是女生之间面对面、男生
之间面对面来进行练习;每人做10次原地双手向后抛实心球、左右各5次原地双手体侧向
后抛实心球。
(4)效果目标:学生初步掌握原地双手向后抛实心球、双手体侧向后抛实心球的技术,
体会投掷中用力幅度与速度的结合技术;学生的生理活动能力达到高峰;是对学生克服困难,消除害怕心理坚持练习的最大考验;从情意上看表现为理解他人、有交往意识和合作态度,敢于承担责任;通过对抛掷动作的二次加工,向教师进行信息反馈,有利于教学改进。
(三)教学过程:愉悦身心放松恢8mi n
(1)教学内容:游戏“简易保龄球”。采用“保龄球”这种时尚的运动项目进行游戏,可以拓展学生的视野;简易化后,教学更具操作性;还可以培养学生的环保意识。
(2)教师活动:将学生分为4组,每组前面用10个装水的废旧矿泉水瓶摆放成三角形
作为“保龄球瓶”;要求各组成一路纵队持实心球沿地面抛出,最先击倒完“保龄球瓶”
的组获胜。
(3)学生活动:每组成一路纵队按顺序持实心球沿地面抛出击向“保龄球瓶”,最先击倒完“保龄球瓶”的小组获胜;“保龄球瓶” 一侧各组可以安排两人拣实心球。
(4)效果目标:游戏使学生的生理状态得到进一步的调节,在情感上表现为增强主体
意识,培养竞争与合作的意识和行为;学生从游戏中获得愉悦身心的效果,有利于放松和恢复;学生从游戏中获得抛掷技能的迁移,再次激发学生学习的兴趣,并让学生获得学习的成就感和满足感。
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