【最新】大学生三下乡社会实践报告3000字-word范文模板 (4页)

【最新】大学生三下乡社会实践报告3000字-word范文模板

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大学生三下乡社会实践报告3000字

自强社暑期社会实践之“三下乡”活动是在党中央关于开展科技、文化、

卫生“三下乡”工作的号召下，由华南师范大学校团委主办，在自强社指导老

师的支持和指导下，由新长城华南师范大学自强社干部和部分社员组成“三下乡”实践团队，于年月日至年月日前往河源市连平县上坪中学开展的“三下乡”实践活动。此次活动受到了当地学校领导的高度重视，活动得到了当地领导和

我社实践队指导老师的高度赞扬。队员们在此次活动中也是满载而归。我想用

几句话来作总结(这句话是送给我们的队员的)：你们是最棒的!

感动支教篇

a 我们是一支“静若处子动若脱兔”的队伍(队员篇)

默契同样的理想

23位兄弟姐妹们一起走过了一年的大学生活，我们早就有了共同的语言，

形成了很大的默契。我们是一家人，都是坚强的自强学子。当地校长跟我们说：你们很渺小，因为你们都长得很小巧，没找到一个长得高大的;你们很伟大，因为你们时刻都保持着最旺盛的精力;你们是精英队伍，因为你们在工作中表现得非常出色;你们是铁人，每一句语言都透露出你们大学生顽强拼搏、吃苦耐劳的

骨气;你们很幸福、快乐，因为你们就像一家人。

从接收到团委实践部的通知起，成立统筹小组商议方案到集体合作写方案

到活动前的准备到实践到后期总结，我们23位队员齐心协力，意志坚定，战胜种种不是困难的困难，我们都有着强大的团队意识，这都得益于我们长久以来

的相处和同风共雨!

我们队伍有着一致的理念：争对每个学生的特点，给予最适合的教导，让

每位学生都变得自信、勇敢和坚强!

休息=充电

在业余生活中，在非正式场合，我们是一群快乐的小羔羊，我们活跃在自

己宽敞的草坪上，但是我们从没迷失过方向，因为我们是一个团结奋进的团队。自强社是一个舞台，我们既是导演又是演员，舞台后面还有一位督导，她的工

作就是静静地关爱着我们——她就是我们的指导老师。我们出错了，她给一个

鼓励和微笑，但是她不是一味地告诉你怎么做;我们做对了，她还是给一个鼓励

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的微笑，告诉我们可以做得更好……就是在这样的舞台上，我们的队伍在无形

中成长。

在下乡的日子里，我们以满天闪闪的星星和月初朦胧的月亮之光为灯光，

我们“两个和尚”挑水喝、抬水洗澡。我们每天在星光下排成一排边洗衣服边

聊着今天和学生之间发生的点点滴滴，重温在白天的快乐中。学校坐落在山脚下，最热情的要数这里的蚊子，在它们的带动下，我们也只能以热情相赠，每

晚工作休息时间，我们就搭成“火车“，一起跳着兔子舞，和蚊子一起偏偏起舞，这是大家最快乐的时候，因为这是最轻松的时刻。我们知道，今天的工作

已圆满完成，我们将以更饱满的激情迎接明天的到来。还记得一天晚上，副校

长来办公室看望我们，校长和我们站成一圈，一边谈话，也跟我们一起跳起舞

来了，因为蚊子一刻也不放过我们，这就是我们的生活中快乐的一角!

成功属于准备好的人

在工作中，我们时刻保持着严肃、谨慎的态度，我们做好最充分的准备，

因为这就是防止出错的最好办法。我们在活动前一个月就开始准备讲义，筛选

课程资料，试讲，我们精益求精，预测种种可能发生的情况和寻找最佳的应对

措施，出发前三天早出晚归的排练，我们留着汗水，挥着手臂，歌声响亮，每

天微笑而归。我们准备好了，所以我们信心满怀，出发!在下乡过程中，白天我们上课，和学生交流，中午老师们批改学生的日记，晚上进行一个钟的总结会议、队员分享和交流，解决每天遇到的问题，这是我们最激动的时刻，因为忙

碌了一天，我们23位队员又可以像一家人一样坐在一起“聊天”了，而且和以往不同的是，我们的话题都变成了我们的学生。就像第五天晚上的总结会上，

我们商量着评奖的问题，最后是把原定的综合测试、优秀个人、优秀班级这些

内容删掉了，取而代之的是每班一个属于他们自己的特别的奖项。因为我们的

目的很明确：我们的活动要有新意，而不是一味追求形式主义。方法是死的，

人是活的，必要的时候要随机应变，我们的宗旨是：一切为了学生!

b心灵的感化累并快乐的学习 (学生篇)

了解学生的特点——渴望知识与爱的孩子

第一天到校报名的学生很多很多，开课后的两三天断断续续都有学生家长

带着儿女来报到。当面对越来越多来报到的孩子时，我们所有队员带着焦虑的

面孔，因为孩子们脸上闪现着对上学充满渴望的表情，我们都不忍心让他回去，一张张天真可爱的脸，我们不能让幼小的心灵受伤害，但是由于学生人数已大

大超过预定计划，最后我们站在了同一条战线上，安排后到学生到课室旁听，

他们享受着报到学生同等的待遇。孩子们很兴奋，虽然他们藏在了心里。孩子

们内向，很害羞，很文静，刚开始的时候，他们甚至自我介绍的声音都很小，很多人甚至说不出话来。作为老师的我们，第一天就感受到了艰巨的任务。当

晚我们就集中在一起，分析着学生的心理，寻找着最佳对策。

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