2013新人教版七年级上册文学常识与名著阅读专项复习

2013新人教版七年级上册 [文学常识与名著阅读]

《繁星》《春水》

一、填空

1．冰心原名________，福建长乐人，现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家，诗集《________》《________》是她的代表作。

2．冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“__________”著称。

3．《繁星》《春水》是冰心在印度诗人__________《飞鸟集》的影响下写成的。 4．总的说来，《繁星》《春水》大致包括三个方面的内容：一是对____________的歌颂；二是对__________的崇拜和赞颂；三是对________的思考和感悟。 5．歌颂________，歌颂________，歌颂________，是冰心终生创作的永恒主题。 6．冰心一生热爱孩子，尊重孩子，发表了我国最早的现代儿童文学作品《__________》。

7．“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了！”这一哲理性名句出自冰心的诗集《________》。 二、阅读

(一)阅读下面的小诗，回答问题。

青年人呵！ 相信自己罢！ 只有你自己是真实的， 也只有你能创造自己。

(《繁星》之九十八)

8．这首小诗讲述了怎样的道理？

9．读了这首小诗，你想对那些缺乏自信的人说些什么？

10．写两句关于自信的名人名言。

(二)阅读下面的小诗，回答问题。

青年人呵！ 你不能像风般飞扬， 便应当像山般静止，

浮云似的， 无力的生涯， 只做了诗人的资料呵！

11．赏析这首诗中比喻修辞的妙处。

12．读了本诗后你受到了怎样的启示？

(三)阅读冰心的《繁星》和《成功的花》节选，回答下列问题。繁 星 繁星闪烁着—— 深蓝的太空 何曾听得见他们对语

沉默中 微光里

他们深深的互相颂赞了

成功的花

人们只惊羡她现时的明艳！

(《春水》之三)

然而当初她的芽儿 浸透了奋斗的泪泉 洒遍了牺牲的血雨

13．两首诗运用的相同的修辞方法是：________。

14．《成功的花》将成功后的花与其当初奋斗、牺牲时进行________，来突出主题。

(1)诗中用________一词来表示花儿的“成功”，那么花儿怎样才能成功呢？ (请用诗中原句回答)

(2)“人们只惊羡她现时的明艳！”一句，句末感叹号表达了诗人什么样的感情？

(3)试体会此诗中“浸透”“洒遍”两词锤炼的妙处。

15．《繁星》中由“对语”“沉默”“颂赞”可知诗人是将“星”当做______的形象来写的。

(1)“繁星”虽没“对语”，但都“沉默”着，显然“繁星”具有了____________的特征；

(2)试体会“他们深深的互相颂赞了”一句中“深深”一词表达之妙。

16．上述两首小诗，不仅诗人抒情的脉络清晰，而且都具有共同的语言风格，那么你的体会是： ____________________________________________________ __________________________________________________________________

《伊索寓言》

一、填空

1．《伊索寓言》产生于________的古典时期，作者是 ________。 2．《伊索寓言》大部分是________寓言，少部分以神或人为主人公。

3．“龟兔赛跑”“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”，这些有趣的故事出自《__________》。

4．《伊索寓言》是________寓言的汇编，相传为________所作。它是欧洲最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。 二、阅读

(一)狐狸和葡萄的故事

狐狸看见藤上一颗颗已熟的葡萄，用尽方法，弄不到嘴只好放弃，安慰自己说：“这葡萄也许还是酸的，不吃也罢！”他就是吃到了，还要说：“这葡萄果然是酸的。”假如他是一只不易满足的狐狸，这句话他对自己说，因为现实终“不够理想”。假如他是一只很感满意的狐狸，这句话他对旁人说，因为诉苦经可以免得旁人来分甜头。

5．“不易满足”的狐狸认为现实终“不够理想”，其实是他的什么心理在作怪？

6．“很感满意”的内涵是什么？

7．这两种吃到葡萄的狐狸相比较，哪一个更为险恶？指向怎样的社会心理？试做分析。

(二)驴子和狼的故事

驴子遇见狼，假装腿上受伤，对狼说：“我的腿上有刺，请你先帮我把它拔去，免得你吃我时舌头被刺。”狼信以为真，专心寻刺，却被驴踢伤，驴迅速逃去。因此狼叹气说：“天派我做送命的屠夫的，何苦做治病的医生呢！”这当然幼稚得可笑，他不知道医生也是屠夫的一种。

8．作者的观点与寓言本意是什么关系？

9．“医生也是屠夫的一种”，作者是不是针对医生说的？那么这又是指向什么样的现象说的？

(三)马和驴

某人有一匹马和一头驴。在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点一点负担，却驮上了这全部的货物，还加上这张皮！”

10．本文选自寓言故事集《________》，它是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。如果用最简洁的语言对这部名著进行点评，最恰当的一项是( ) A．母爱·童真·自然

B．生活的智慧和想象的魅力 C．温馨的回忆和理性的批判 D．谱写昆虫生命的诗篇 11．请概括寓言《马和驴》的寓意。

12．下面四组寓言故事中，均出自这部世界文学名著的是一组是 A．《龟兔赛跑》《狼来了》 B．《蚊子和狮子》《智子疑邻》 C．《农夫和蛇》《画蛇添足》 D．《刻舟求剑》《守株待兔》 三、探究思考

下面几则故事都选自《伊索寓言》，请探究它们的寓意。

蚂蚁与屎壳郎

夏天，别的动物都悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，

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