电子表格操作1

实验8 ：Excel2010高级操作

学号：1500240127 姓名：沈强 实验日期：2015-10-31

一 实验目的

学会在Excel中输入数据，建立公式与绘制图表，用来解决各种实际问题。 二 实验内容与步骤

实验内容：完成课内项目中的“项目1：职工工资管理”

完成后，回答如下问题，并将项目1创建的Excel工作簿压缩成一个文件，作为本报告的附件一同上传到实验教学信息管理系统。

问题1：如何快速录入项目1中的多个职工编号？ 先选定一个编号格，输入“’0001”，再下拉即可。

问题2：项目中的职工年龄的Excel计算公式是什么，请写出来，并进行解释。 =YEAR(TODAY())-YEAR(D3) ，今天的日期减去该职工的生日。

问题3：什么是分类汇总？本项目中你在哪个地方使用了分类汇总，如何使用它解决你的问题？

选择哪一字段，利用什么汇总方式，将选定的汇总项进行汇总；

统计各职称的男女人数和个职称下职工的“基本工资”和“岗位工资”的平均值。选择性别字段，利用求平均值汇总方式，对“基本工资”和“岗位工资”进行汇总。

问题4：你如何绘制出本项目中的基本工资与应发工资折线图？请贴图进行说明。

选定基本工资和应发工资字段，再插入折线图，最后在横轴上打入“职工的编号”字体。

三 实验总结

1、本项目中你遇到了哪些困难，最后如何解决的？

1.）在打入“职工工资管理”标题的时候，我将那一行全都合并了，导致最后不能在中间再添加新的一列。在老师的帮助下发现了错误并及时改正。

2.）不知道怎么编写计算公式，只好按照老师编写的公式进行做业。 2、通过本项目，你掌握了电子表格的哪些功能的使用？

编写程序来进行计算，怎么插入表格，还有怎样筛选和分类汇总等。

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