学校《弟子规》快板台词

篇一：六一节目_弟子规_快板词[1]

《弟子规》快板词

主持人：

中华文化博大精深，源远流长，

古典诗文内涵深刻，意存高远，

学《弟子规》，做文明人。

就让我们一起来听一听由二年级同学带来的快板《弟子规》。

甲：青青的山，绿绿的草，祖国山河多美好。

乙：华夏文明千千载，扬名世界一一摆。

丙：从华山到泰山，名山大川万万千。

丁：从南疆到大漠，条条大河匆匆过。

合： 《弟子规》, 放光芒，祖国文化多辉煌。

经典教导指方向，

人人都学《弟子规》，

做人楷模好榜样。

甲：

弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变

乙：

事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤

丙：

亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生

丁：出 则 悌 兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯 或饮食 或坐走长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到

甲：称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能

乙：路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立

丙：骑下马 乘下车 过犹待 百步余

丁：长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐

甲: 说一千，道一万，句句祖国来称赞，

合 ：爱国志，代代传，中华民族记璀璨。

书声朗朗颂诗文，传统美德世代存。 经典诵读伴我行，千古美文入心房。 从小诵读古诗文，立志铸我民族魂。

从小诵读古诗文，立志铸我民、族、魂。

篇二：国学相声-《弟子规》

国学相声-《弟子规》

甲：（上场）万水千山总是情，给点掌声行不行？

乙：（边鼓掌边上场）辛苦辛苦，我看，我再不给点掌声，你就冷场了。 甲：在学习《弟子规》、践行《弟子规》的今天，我会冷场吗？你知道吗： 凡是人，皆须爱；天同覆，地同载。

乙：嗬，出口成章呀。这是《弟子规》中的《泛——爱——众》

甲：知道就好，你来干嘛？“人不闲，勿事搅。人不安，勿话扰”

如果没事，一边呆着去。

乙：行啊，《弟子规》学得不错呀，（翘大拇指）

甲：（得意——摇头晃脑）那当然，“弟子规，圣人训”嘛！

乙：那我考考你：《弟子规》由几部分构成？

甲：（高傲地）（伸手指）八——部分。

乙：（紧接着）哪八部分？

甲：（数手指）一《总序》、二《入则孝》、三《岀则悌》、四《谨》、五《信》、六《泛爱众》、七《亲仁》、八《余力学文》。

乙：不难为你，你说你会背诵哪一段，背诵背诵试试。

甲：随便挑选。

乙：好，爽快。来一段《入则孝》，怎么样？

甲：（快速——模仿七品芝麻官念状纸------一气呵成）

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 乙：（翘大拇指）太快了，慢点行吗？

甲：快了？有慢的，听好了。唱：亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年

常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生

乙：嗬！唱起来了！

甲：唱：我还会舞呢。

乙：（吃惊）舞？武术呀！是打拳——还是耍刀？

甲：（不屑）少见多怪！看好了（边唱边舞）长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐

尊长前 声要低 低不闻 却非宜 进必趋 退必迟 问起对 视勿移 事诸父 如事父 事诸兄 如事兄

乙：（羡慕地）哎、哎、哎、哎，你咋会那么多？

甲：（自豪）这算多吗？告诉你吧：自从开展诵读《弟子规》活动以来，我们唐楼学校从中央首脑

到地方基层全——都行动起来了。

乙：哎哎——打住打住，你们学校还有中央首脑？

甲：有呀，我们学校的彭校长呗。

乙：那地方基层——？

甲：各——个——班——级。在我们学校，校长就是中央首脑；主任就是总理；班主任就是县长；

班长就是乡长；组长就是村长；其他的——嘿嘿——校民呗。

乙：校民？

甲：我们学校的公——民。

乙：哦——国家机制挺健全的呀。

甲：总之，在我们学校，从中央到地方，从领导到校民，全——都行动起来了。 乙：全民动员呀！

甲：每一个“县”、每一个“乡”、每一个“村”都开展了轰轰烈烈的、丰富多彩的、生动活泼的、 多种多样的、形形色色的学教活动。

乙：怎么个“轰轰烈烈的、丰富多彩的、生动活泼的、多种多样的、形形色色的”？

甲：首先，我们学校在彭校长的领导号召下，开展了轰轰烈烈的诵读《弟子规》启动仪式； 其次，全校上下，集思广益，开发出有关《弟子规》的舞蹈、相声、小品、快板、故事等等等等

《弟子规》产品。我们学校的校民，在游戏中学，在快乐中学，

（双手合十——向往地）充满了乐趣，洋溢着激情！

乙：不错！那学了《弟子规》，你们学校有什么变化吗？

甲：变化？老大——老大喽。自从开展诵读《弟子规》活动以来，我们学校的天——更蓝了； 水——更绿了；花——更美了；空气——更清新了。全校师生一派和谐（乙走）哎哎，别走呀。

乙：我得赶紧回去，我们也要这样学！

甲：还没有谢幕呢。（乙回）

甲乙：（大声齐诵）弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力

则学文 学国学经典，做文明少年！尊敬的老师，亲爱的同学们，再见！（挥手下） 4

篇三：和谐校园谱新篇快板词

和谐校园谱新篇

（1）竹板响，声声脆，东方少年载歌载舞参加汇演来聚会，先向领导问声好，各位老师辛苦了！

（2）光明路，都喜欢，心中的歌儿唱出来，和谐校园趣事多，师生共唱奋进歌，对！师生共唱奋进歌！（县委县政府）

（3）学校安全最重要，安全警钟时时敲，管理制度是保障，隐患苗头及时消，时常教育当规范，落实措施是关键，安全规则记心间，平安校园谱新篇，谱新篇。

（4）小树常修才能高，品学兼优是目标。要成才，先做人，学守则，守规范，从小养成好习惯，“您好－谢谢－对不起”。礼仪花开人人赞，文明校园谱新篇，谱新篇。（美德少年）

（5）阳光体育在落实，每天锻炼一小时，课间两操认真做，课间活动乐趣多。玩皮筋－踢毽子－跳绳还有丢沙包，强身健体齐争先，活力校园谱新篇，谱新篇。

（6）中华上下五千年，经典名著数不完。三字经、弟子规、诗经、论语、千字文。少年不知勤学早，白首方悔读书迟。国学经典齐诵读，朗朗书声遍校园，开拓视野天地宽，书香校园谱新篇，谱新篇。

（7）德智体美育人才，精彩活动当平台。作文赛、辩论赛、英语展示在表演。（happy-chiredren’s Day）你们看，人人都在练，个个展风采，特色校园谱新篇，谱新篇。（345高效课改）

(8)鲜红的队旗迎风扬，小小火炬放光芒，光明学子志气高，未来再攀新目标。让我们来齐心协力、振奋精神、脚踏实地、奋发有为 。把平安校园，文明校园，活力校园，书香校园，歌声校园来创建。看明天，祖国花朵更鲜艳，更鲜艳。

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