高中地理教学中地理知识点的生活化教学
更新时间:2024-01-07 05:09:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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高中地理教学中地理知识点的生活化教学
作者:万安均
来源:《速读·上旬》2018年第11期
摘 要:高中地理作为高中一门比较难以理解的科目,让许多的高中生苦不堪言。其实地理课程当中许多的知识点与日常生活密切相连,所以教师在进行高中地理的教学时,可以从实际生活当中不断找到与高中地理课程相关的联系性。如今国家大力提倡新课改,高中地理生活化教学也成为了地理课程改革的重中之重。本文主要对于当今地理教学的现状和其中的作用进行分析,从而更好的进行高中地理知识生活化的教学。 关键词:高中地理教学;地理知识点;生活化教学
我们日常的生活当中经常会出现地理知识的应用,这也显示出地理知识的重要性,但是在实际的教学当中,地理老师对学生进行传统性的说教,显得效果并不是那么的理想,因此地理新型教学方法的出现就显得尤为重要了。下文我们将会着重讨论地理知识的生活化教学。 一、关于现如今地理教学现状
因为受到如今高考制度和地理所占分值的影响,地理并不为高中生所重视。很多高中生认为地理是副科,没有必要进行深入的学习,但由于地理是高考中的必考科目,所以对地理采取了应付的方式。而且如今从事地理教学的教师,并没有太专业的地理知识。首先教师的知识面受限,而且只是对课本当中的知识机械地进行讲解,没有额外的拓展,也没有与学生之间的互动。许多进行了几十年地理教学的老教师,由于教学方式的落后,从而使课堂显得十分的枯燥,让学生失去了学习地理的兴趣。
二、关于地理教学中地理知识点的生活化教学方式
地理是一门将人文学科和自然学科联系到一起的综合性学科,对人们的工作与生活有着极大的影响,所以教师在进行地理知识点生活化教学时,可以从以下几点入手。 1.将地理教材巧妙与环境融合
地理具有一个特点,这个特点就是整体性。任何一个地方关于地理教学的资料都是全国统一使用的,所以说我们进行地理教学时,可以运用生活当中的常识进行教学。比如:“星期”和“月相”的联系讲解;昼夜长短变化和太阳直射点的移动的密切影响。我国疆域辽阔、地大物博,不同地区划分明显,教师要结合所处环境进行教学,让学生达到一目了然。 2.引导学生“生活化”学习地理知识
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