2018年江苏省南通市中考数学模拟试卷(一) 附参考答案与试题解析
更新时间:2023-12-08 03:27:01 阅读量: 教育文库 文档下载
2018年江苏省南通市中考数学模拟试卷(一)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(3分)在﹣0.1428中用数字3替换其中的一个非0数码后,使所得的数最大,则被替换的字是( ) A.1
B.2
C.4
D.8
2.(3分)我国“神七”在2008年9月26日顺利升空,宇航员在27日下午4点30分在距离地球表面423公里的太空中完成了太空行走,这是我国航天事业的又一历史性时刻.将423公里用科学记数法表示应为( )米. A.42.3×104
B.4.23×102
C.4.23×105
D.4.23×106
3.(3分)下列计算正确的是( ) A.a?a2=a3 B.(a3)2=a5
C.a+a2=a3 D.a6÷a2=a3
4.(3分)下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中左视图与俯视图相同的是( )
A. B. C. D.
5.(3分)点P关于x轴的对称点P1的坐标是(4,﹣8),则P点关于y轴的对称点P2的坐标是( ) A.(﹣4,﹣8)
B.(﹣4,8) C.(4,8) D.(4,﹣8)
6.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC>BC,若以AC为底面圆半径、BC为高的圆锥的侧面积为S1,以BC为底面圆半径、AC为高的圆锥的侧面积为S2,则( )
A.S1=S2 B.S1>S2
C.S1<S2 D.S1、S2的大小关系不确定
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7.(3分)在对某社会机构的调查中收集到以下数据,你认为最能够反映该机构年龄特征的统计量是( ) 年龄 人数 13 30 14 533 15 17 25 12 28 20 30 9 35 2 其他 3 A.平均数 B.众数 C.方差 D.标准差
8.(3分)如图所示,向一个半径为R、容积为V的球形容器内注水,则能够反映容器内水的体积y与容器内水深x间的函数关系的图象可能是( )
A. B. C. D.
9.(3分)数学课上,老师提出如下问题:已知线段a、c,用尺规作图求作直角三角形ABC,使其斜边AB=c,一条直角边BC=a.小明设计了如下的作图步骤: (1)作线段AB=c; (2)作线段AB的中点O
(3)以O为圆心,OA长为半径作⊙O
(4)以点B为圆心,线段a的长为半径作弧交⊙O于点C 你认为这种作法中判断∠ACB是直角的依据是( )
A.勾股定理
B.直径所对的圆周角是直角 C.勾股定理的逆定理
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D.90°的圆周角所对的弦是直径
10.(3分)如图,在矩形ABCD中,AD=4,∠DAC=30°,点P、E分别在AC、AD上,则PE+PD的最小值是( )
A.2
B.2 C.4 D.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.(3分)已知|a﹣2007|+ =a,则a﹣20072的值是 . 12.(3分)如图,已知△ABC的周长为1,连接△ABC三边的中点构成第二个三角形,再连接第二个三角形三边的中点构成第三个三角形,…,依此类推,则第10个三角形的周长为 .
13.(3分)面积为18的圆内接四边形ABCD的对角线AC是直径,AD=DC,DE⊥AB于E,则DE= .
14.(3分)若关于x的三个方程x2+4mx+4m2+2m+3=0,x2+(2m+1)x+m2=0,(m﹣1)x2+2mx+m﹣1=0中至少有一个方程有实根,则m的取值范围是 . 15.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,D为AC中点,P为AB上的动点,将P绕点D逆时针旋转90°得到P′,连CP′,则线段CP′的最小值为 .
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16.(3分)若干个工人装卸一批货物,每个工人的装卸速度相同,如果这些工人同时工作,则需10小时装卸完毕;现改变装卸方式,开始一个人干,以后每隔t(整数)小时增加一个人干,每个参加装卸的人都一直干到装卸完毕,且最
后参加的一个人装卸的时间是第一个人的,则按改变的方式装卸,自始至终共
需时间 小时.
17.(3分)某商场销售一批电视机,一月份每台毛利润是售出价的20%(毛利润=售出价﹣买入价),二月份该商场将每台售出价调低10%(买入价不变),结果销售台数比一月份增加120%,那么二月份的毛利润总额与一月份毛利润总额的比是 .
18.(3分)如图,分别过反比例函数y=(x>0)图象上的点P1(1,y1),P2(2,
y2)…Pn(n,yn)作x轴的垂线,垂足分别为A1,A2,…An,连结A1P2,A2P3,…An
﹣1
Pn,再以A1P1,A1P2为一组邻边作平行四边形A1P1B1P2,以A2P2,A2P3为邻边
作平行四边形A2P2B2P3,以此类推,则B1的纵坐标为 ,Bn的纵坐标为 (用含n的代数式表示)
三、解答题(本大题共10小题,共96分)
19.(10分)(1)计算:(﹣3)2+2×(﹣5)﹣ +(﹣)0
> (2)解不等式组: .
>
20.(8分)附加题:(y﹣z)2+(x﹣y)2+(z﹣x)2=(y+z﹣2x)2+(z+x﹣2y)2+(x+y﹣2z)2.
求 的值.
21.(9分)手机在现如今的社会几乎是每人一部,在近期的一项研究结果显示,
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普通用户平均每天查看手机大约110次,其中大约22次是打电话.小乔想了解家人打电话的通话时长(即每次的通话时间)的分布情况,于是他收集了他家800个通话时长的数据,这些数据均不超过24分钟,他从中随机选取了若干个数据作为样本,统计结果如下表,并将结果绘制成如图所示的频数分布直方图. 通话时长x/分钟 0<x≤4 4<x≤8 8<x≤12 12<x≤16 16<x≤20 20<x≤24 54 36 4a 27 4a 3a 次数 (1)a的值为 ;补全频数分布直方图;
(2)样本中通话时长在20<x≤24之间的9个数据分别为21分08秒,22分25秒,22分14秒,21分23秒,23分48秒,21分02秒,23分16秒,23分42秒,21分17秒,求这9个通话时长的平均数;
(3)请估计小乔家这800个通话中通话时长超过12分钟的次数.
22.(8分)某电视台的一档娱乐性节目中,在游戏PK环节,为了随机分选游戏双方的组员,主持人设计了以下游戏:用不透明的白布包住三根颜色长短相同的细绳AA1、BB1、CC1,只露出它们的头和尾(如图所示),由甲、乙两位嘉宾分别从白布两端各选一根细绳,并拉出,若两人选中同一根细绳,则两人同队,否则互为反方队员.
(1)若甲嘉宾从中任意选择一根细绳拉出,求他恰好抽出细绳AA1的概率; (2)请用画树状图法或列表法,求甲、乙两位嘉宾能分为同队的概率.
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【点评】此题主要考查了由几何体判断三视图,考查了空间想象能力,解答此题的关键是要明确:由几何体想象三视图的形状,应分别根据几何体的前面、上面和左侧面的形状想象主视图、俯视图和左视图.
5.(3分)点P关于x轴的对称点P1的坐标是(4,﹣8),则P点关于y轴的对称点P2的坐标是( ) A.(﹣4,﹣8)
B.(﹣4,8) C.(4,8) D.(4,﹣8)
【考点】P5:关于x轴、y轴对称的点的坐标.
【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于x轴的对称点的坐标是(x,﹣y),关于y轴的对称点的坐标是(﹣x,y).
【解答】解:根据轴对称的性质,得点P的坐标是(4,8), 则P点关于y轴的对称点P2的坐标是(﹣4,8).故选B.
【点评】本题主要考查:关于横轴的对称点:横坐标相同,纵坐标变成相反数;关于纵轴的对称点:纵坐标相同,横坐标变成相反数.
6.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC>BC,若以AC为底面圆半径、BC为高的圆锥的侧面积为S1,以BC为底面圆半径、AC为高的圆锥的侧面积为S2,则( )
A.S1=S2 B.S1>S2
C.S1<S2 D.S1、S2的大小关系不确定 【考点】MP:圆锥的计算.
【专题】16 :压轴题.
【分析】根据S=底面周长×母线长表示出两个侧面面积后比较.
【解答】解:S1=底面周长×母线长=×2πAC×AB;
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S2=底面周长×母线长=×2πBC×AB,
∵AC>BC, ∴S1>S2. 故选:B.
【点评】解决本题的关键是得到相应的面积表达式子,然后进行比较.
7.(3分)在对某社会机构的调查中收集到以下数据,你认为最能够反映该机构年龄特征的统计量是( ) 年龄 人数 13 30 14 533 15 17 25 12 28 20 30 9 35 2 其他 3 A.平均数 B.众数 C.方差
D.标准差
【考点】WA:统计量的选择. 【专题】27 :图表型.
【分析】根据平均数的意义选择.平均数反映数据的平均水平,这里就是平均年龄.
【解答】解:平均数体现整体的水平,故最能够反映该机构年龄特征. 故选:A.
【点评】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.
8.(3分)如图所示,向一个半径为R、容积为V的球形容器内注水,则能够反映容器内水的体积y与容器内水深x间的函数关系的图象可能是( )
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A. B.
C. D.
【考点】E6:函数的图象.
【分析】水深h越大,水的体积v就越大,故容器内水的体积y与容器内水深x间的函数是增函数,根据球的特征进行判断分析即可.
【解答】解:根据球形容器形状可知,函数y的变化趋势呈现出,当0<x<R时,y增量越来越大,当R<x<2R时,y增量越来越小,
曲线上的点的切线斜率先是逐渐变大,后又逐渐变小,故y关于x的函数图象是先凹后凸. 故选:A.
【点评】本题主要考查了函数图象的变化特征,解题的关键是利用数形结合的数学思想方法.解得此类试题时注意,如果水的体积随深度的增加而逐渐变快,对应图象是曲线从缓逐渐变陡.
9.(3分)数学课上,老师提出如下问题:已知线段a、c,用尺规作图求作直角三角形ABC,使其斜边AB=c,一条直角边BC=a.小明设计了如下的作图步骤: (1)作线段AB=c; (2)作线段AB的中点O
(3)以O为圆心,OA长为半径作⊙O
(4)以点B为圆心,线段a的长为半径作弧交⊙O于点C 你认为这种作法中判断∠ACB是直角的依据是( )
A.勾股定理
B.直径所对的圆周角是直角
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C.勾股定理的逆定理
D.90°的圆周角所对的弦是直径
【考点】N3:作图—复杂作图;M5:圆周角定理.
【专题】13 :作图题.
【分析】利用作法可得到AB为直径,然后根据圆周角定理的推理可判断∠ACB是直角.
【解答】解:由作法可得⊙O为△ABC的外接圆,且AB为直径, 根据直径所对的圆周角为直角可判断∠ACB=90°. 故选:B.
【点评】本题考查了作图﹣复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了圆周角定理.
10.(3分)如图,在矩形ABCD中,AD=4,∠DAC=30°,点P、E分别在AC、AD上,则PE+PD的最小值是( )
A.2
【考点】PA:轴对称﹣最短路线问题;LB:矩形的性质.
B.2 C.4 D.
【分析】作D关于直线AC的对称点D′,过D′作D′E⊥AD于E,则D′E=PE+PD的最小值,解直角三角形即可得到结论.
【解答】解:作D关于直线AC的对称点D′,过D′作D′E⊥AD于E, 则D′E=PE+PD的最小值, ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠ADC=90°, ∵AD=4,∠DAC=30°, ∵DD′⊥AC,
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∴∠CDD′=30°, ∴∠ADD′=60°, ∴DD′=4, ∴D′E=2 , 故选:B.
【点评】本题考查了轴对称﹣最小距离问题,矩形的性质,解直角三角形,正确的作出辅助线是解题的关键.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.(3分)已知|a﹣2007|+ =a,则a﹣20072的值是 2008 . 【考点】72:二次根式有意义的条件.
【分析】此题首先能够根据二次根式的被开方数为非负数的条件,得到a的取值范围;再根据a的取值范围,化简去掉绝对值;最后进行整理变形. 【解答】解:∵|a﹣2007|+ =a,∴a≥2008. ∴a﹣2007+ =a,
=2007,
两边同平方,得a﹣2008=20072, ∴a﹣20072=2008.
【点评】解决此题的关键是能够得到a的取值范围,从而化简绝对值并变形.
12.(3分)如图,已知△ABC的周长为1,连接△ABC三边的中点构成第二个三角形,再连接第二个三角形三边的中点构成第三个三角形,…,依此类推,则第10个三角形的周长为 .
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的比是 11:10 . 【考点】33:代数式求值.
【专题】12 :应用题;16 :压轴题.
【分析】要求二月份的毛利润总额与一月份毛利润总额的比,需要分别求出二月份的毛利润总额与一月份毛利润总额.而毛利润总额=每台毛利润×销售量,如果设一月份的售出价为x,销售量为y,根据题意,可用含x,y的代数式分别表示出二月份的毛利润总额与一月份毛利润总额,从而求出它们的比值. 【解答】解:设一月份的售出价为x,销售量为y, 则有买入价为x×(1﹣20%)=80%x 一月毛利润总额为x×20%×y=
二月的售出价为x(1﹣10%)=90%x 每台毛利为90%x﹣80%x=10%x
二月的销售台数为y×(1+120%)=220%y 所以二月毛利润总额为10%x×220%y=22%xy
二月份的毛利润总额与一月份的毛利润总额之比是22%:=11:10
【点评】解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.当所求量中有若干未知数时,应大胆设多个未知数.
18.(3分)如图,分别过反比例函数y=(x>0)图象上的点P1(1,y1),P2(2,
y2)…Pn(n,yn)作x轴的垂线,垂足分别为A1,A2,…An,连结A1P2,A2P3,…An
﹣1
Pn,再以A1P1,A1P2为一组邻边作平行四边形A1P1B1P2,以A2P2,A2P3为邻边
作平行四边形A2P2B2P3,以此类推,则B1的纵坐标为 (用含n的代数式表示)
,Bn的纵坐标为
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【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征;L5:平行四边形的性质.
【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征求得点P1、P2的纵坐标,由平行四边形对边平行且相等,求得点B1的纵坐标是y2+y1、B2的纵坐标是y3+y2、B3
的纵坐标是y4+y3,据此可以推知点Bn的纵坐标是:yn+1+yn=+=.
【解答】解:∵点P1(1,y1),P2(2,y2)在反比例函数y=的图象上,
∴y1=3,y2=,
∴P1A1=y1=3,
又∵四边形A1P1B1P2,是平行四边形, ∴P1A1=B1P2=3,P1A1∥B1P2 ,
∴点B1的纵坐标是:y2+y1=+3=;
同理求得,点B2的纵坐标是:y3+y2=1+=;
点B3的纵坐标是:y4+y3=+1=;
…
∴点Bn的纵坐标是:yn+1+yn=
故答案是:,.
+=.
【点评】本题考查了平行四边形的性质、反比例函数图象上点的坐标特征、反比例函数的图象的综合应用.解答此题的关键是根据平行四边形的对边平行且相等,求得点Bn的纵坐标为yn+1+yn.
三、解答题(本大题共10小题,共96分)
19.(10分)(1)计算:(﹣3)2+2×(﹣5)﹣ +(﹣)0
> (2)解不等式组: .
>
【考点】CB:解一元一次不等式组;2C:实数的运算;6E:零指数幂.
【分析】(1)先计算乘方、乘法、算术平方根、零指数幂,再计算加减即可得; (2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀“大小小大中间找”确定不等式组
第22页(共56页)
的解集.
【解答】解:(1)原式=9﹣10﹣4+1=﹣4;
>
(2)解不等式组 >
,
解不等式①,得:x>﹣7, 解不等式②,得:x<﹣6,
∴不等式组的解集为:﹣7<x<﹣6.
【点评】本题考查的是实数得混合运算与解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
20.(8分)附加题:(y﹣z)2+(x﹣y)2+(z﹣x)2=(y+z﹣2x)2+(z+x﹣2y)2+(x+y﹣2z)2.
求 的值.
【考点】6D:分式的化简求值.
【专题】11 :计算题.
【分析】先将已知条件化简,可得:(x﹣y)2+(x﹣z)2+(y﹣z)2=0.因为x,y,z均为实数,所以x=y=z.将所求代数式中所有y和z都换成x,计算即可. 【解答】解:∵(y﹣z)2+(x﹣y)2+(z﹣x)2=(y+z﹣2x)2+(z+x﹣2y)2+(x+y﹣2z)2.
∴(y﹣z)2﹣(y+z﹣2x)2+(x﹣y)2﹣(x+y﹣2z)2+(z﹣x)2﹣(z+x﹣2y)2=0, ∴(y﹣z+y+z﹣2x)(y﹣z﹣y﹣z+2x)+(x﹣y+x+y﹣2z)(x﹣y﹣x﹣y+2z)+(z﹣x+z+x﹣2y)(z﹣x﹣z﹣x+2y)=0, ∴2x2+2y2+2z2﹣2xy﹣2xz﹣2yz=0, ∴(x﹣y)2+(x﹣z)2+(y﹣z)2=0. ∵x,y,z均为实数, ∴x=y=z.
第23页(共56页)
∴ ==1.
【点评】本题中多次使用完全平方公式,但使用技巧上有所区别,要仔细琢磨,灵活运用公式,会给解题带来益处.
21.(9分)手机在现如今的社会几乎是每人一部,在近期的一项研究结果显示,普通用户平均每天查看手机大约110次,其中大约22次是打电话.小乔想了解家人打电话的通话时长(即每次的通话时间)的分布情况,于是他收集了他家800个通话时长的数据,这些数据均不超过24分钟,他从中随机选取了若干个数据作为样本,统计结果如下表,并将结果绘制成如图所示的频数分布直方图. 通话时长x/分钟 0<x≤4 4<x≤8 8<x≤12 12<x≤16 16<x≤20 20<x≤24 54 36 4a 27 4a 3a 次数 (1)a的值为 3 ;补全频数分布直方图;
(2)样本中通话时长在20<x≤24之间的9个数据分别为21分08秒,22分25秒,22分14秒,21分23秒,23分48秒,21分02秒,23分16秒,23分42秒,21分17秒,求这9个通话时长的平均数;
(3)请估计小乔家这800个通话中通话时长超过12分钟的次数.
【考点】V8:频数(率)分布直方图;V5:用样本估计总体;V7:频数(率)
第24页(共56页)
分布表;W2:加权平均数.
【分析】(1)根据表中信息列式计算即可; (2)根据求平均数公式即可得到结论; (3)根据表中信息即可得到结论. 【解答】解:(1)3a=9,
∴a=3;补全频数分布直方图如图; 故答案为:3;
(2)这9个通话时长的平均数为2分15秒;
(3)小乔家这800个通话中通话时长超过12分钟的约有256次.
【点评】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
22.(8分)某电视台的一档娱乐性节目中,在游戏PK环节,为了随机分选游戏双方的组员,主持人设计了以下游戏:用不透明的白布包住三根颜色长短相同的细绳AA1、BB1、CC1,只露出它们的头和尾(如图所示),由甲、乙两位嘉宾分别从白布两端各选一根细绳,并拉出,若两人选中同一根细绳,则两人同队,否则互为反方队员.
(1)若甲嘉宾从中任意选择一根细绳拉出,求他恰好抽出细绳AA1的概率; (2)请用画树状图法或列表法,求甲、乙两位嘉宾能分为同队的概率.
【考点】X6:列表法与树状图法.
【分析】(1)直接根据概率公式求解即可;
(2)根据题意先画出树状图,得出所有情况数和甲、乙两位嘉宾能分为同队的
第25页(共56页)
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