2§1-2-2元素周期律和元素周期表2

更新时间:2024-03-12 09:56:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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第二课时 元素周期表 程序 知识回顾 师 生 活 动 教 师 活 动 【复习引入】元素周期律的基本内容是什么?学 生 活 动 设计意图说明及教学中可能出现的情况 时间分配能否将所有元素归纳整理制成表格,使之更清 晰直观的反映元素周期律呢?今天我们就亲 自实践一下。 【媒体展示】展示几种不同形式的周期表(详见联PPT课件部分 想【思考】我们书本上元素周期表是哪一种?编排质的依据是什么? 疑 【板书】二、元素周期表的结构 【方法引导】布置任务:请同学们将1~18号 元素的原子按照一定的规律制成一个表格。 【引导讲述】回想上节课的内容,1~2号、3~9 号、11~18号元素的核外电子等呈规律性变化。 把它们分别排成一列就体现出周期性,更具有科 学性。 观【提问】你发现这样排列,每一行、每一列在察原子结构上各有何特点? 思 考 【肯定讲述】非常好,元素周期表就是这样排列的。让我们再来研究元素周期表具体的编排原 则。 【媒体展示】元素周期表 【阅读】阅读教材P14页,第3行。思考周期表 中周期和族划分的依据是什么? 【小结板书】 综上所述,元素周期表编排规则为: 1. 按原子序数递增的顺序从左至右排; 2. 将电子数相同的元素排在同一横行,为 一周期,把最外层电子数相同的从上而 下排为一列,为一族。 【观察思考】观察元素周期表,周期表中有多少 横行?多少纵行? 以问题引入新课, 开门见山,直接引起学 【回答】元素周期律的内容。 生的学习兴趣和注意力。 [活动] 有的画成“一字长蛇”;有的画两行:1~10,11~20;有的画三行:1~2,3~10,11~18,学生心中依据的规律不一样,其画的表格各有不同 创设问题情景让学生带着问题阅读可以调动学生学习的积极性。 [理解] 通过互相观察交流,发 现摆成三行:1~2,3~10, 11~18,能体现元素周期律。 【回答】每行,电子层数相同;培养学生交流中的表达 每列,最外层电子数相同。 能力 10分钟 【回答】 将电子层数相同的排在同一行 将最外层电子数相同排在同一 列 【回答】这张周期表中共有7 个横行,18个纵行。 5分钟 观点 交流 【设疑提问】也就是说元素周期表有7个周期,18个族。对吗? 【肯定】非常好。 【讲述】根据定义,电子层数相同的原子在同一周期。周期数与电子层数有在数值上有何联系? 【板书】周期数=电子层数 【观察思考】在周期表中各个周期中所含元素种类各为多少? 【板书】第一周期2种; 第二、三周期元素8种, 第四、五周期元素18种, 第六周期元素有32种, 第七周期还未排满,现在是26种 【讲述】在元素周期表中,我们通常根据元素种类特点把1、2、3三个周期称为短周期,4、5、6三个周期称为长周期,而第7周期因为还没填满,但一直有元素在被发现中故称为不完全周期。 【板书】 1周期 短周期 2周期 3周期 (七个横行) 长周期 4周期 周期 5周期 6周期 不完全周期 7周期 。 【回答】不对,18个纵行,有三个纵行统称为一族。所以只有16族。 【回答】相等。 结合学生已有的原 【回答】第一周期2种;第二、子结构知识,让学生填三周期元素8种,第四、五周写并记住每个周期所含期元素18种,第六周期元素有元素的种数,有助于推32种,第七周期还未排满,现断原子序数一定的元素在是26种。 在周期表中的位置。 [聆听]感悟 【讨论回答】 在第六周期中,从57号镧(La)培养学生观察能力和交到71号元素镥(Lu),共15流表达能力 种元素 在第七周期中,89号元素锕 (Ac)到103号铹(Lr)共15 种元素 【阅读思考】在周期表中有两个特殊的位置,镧系和锕系,阅读课文P14倒数第二段,说 出这些元素在周期表中什么位置?结构上有何 特点? 【总结陈述】在第六周期中,从57号镧(La) 到71号元素镥(Lu),共15种元素,它们的最 外层和次外层电子层结构及元素的化学性质十 分相似,这15种元素总称为镧系元素。排在周 联期表第六行,第三列。 想 与此类似,在第七周期中,89号元素锕质(Ac)到103号铹(Lr)这15种元素总称为锕疑 系元素,排在第七行,第三列。 课堂小结 【提问】请大家再仔细看下每一周期的起止 元素有什么特点? [回答]除第一和第七周期特殊外,其它周期第一个元素最外 层电子数都为1开始,逐步过 渡到最外层电子为7的非金属, 最后都是以最外层电子为8的 稳定结构的稀有气体元素结 【教师讲述】很好。元素周期表中现在列出束。 的元素是112种,为尚未发现的元素留下位置。 刚才探讨的是横行——周期。现在我们继续探讨 纵行——族。 【结论】族的结构:主族(A):共7个主 族;副族(B):共7个副族;第VIII族(8、9、 10列);零族(18列)。 【提问】大家再观察周期表,主族元素和副 族元素的主要区别在什么地方? 探 究【结论】很好,这就是主族和副族的概念。 新 知 【提问】大家仔细分析7个主族上的元素,结构有何特点?与原子最外层电子有何关系? 【板书】主族数=最外层电子数=最高正价 【引导】我们前面讲到有18列纵行,却只【回答】在元素周期表中,各培养学生观察能力和交有16族。让我们来探讨这16族从左到右的排列族从左到右的依次是:IA IIA 、流表达能力 顺序如何?有何特点? IIIB IVB VB VIB VIIB 、VIII 、 【观点陈述】排列顺序是: IB IIB 、IIIA IVA VA VIA IA IIA 、IIIB IVB VB VIB VIIB 、VIII 、IB VIIA 、0。 IIB 、IIIA IVA VA VIA VIIA 、0。 非常好。18个纵行实际上我们把它分成四 组:罗马字母加A表示是主族;罗马字母加B 表示是副族;还有两个特殊族:第VIII族和稀有 气体所在的零族。 【板书】 主族(A):共7个主族 族 副族(B):共7个副族 (18个纵行) 第VIII族 0族 【回答】主族元素的组成是由短周期元素和长周期元素共同组成的。而副族元素则是只是由长周期元素组成。 【回答】主族数=最外层电子数 13分钟 【提问】为什么把稀有气体称为零族元素? 【回答】化学性质不活泼。 【讲述】稀有气体元素很不活泼,一般难与 其它物质反应,因而把它们化合价看作零。所为称为零族。 【提问】第VIII族元素又有什么特点呢? 【回答】第VIII族有三个纵行,通过阅读、观察、可能它们性质相似,核外电子交流、研讨,改变了学 【表扬肯定】正确。 排布也相似。 生学习的被动状态,变“要我学”为“我要学”, 【提问】大家注意IIIB IVB VB VIB VIIB 、【回答】都是金属。 极大地调动了学生学习VIII 、IB IIB这些元素有什么共同的特点? 的积极性,培养了学生 【老师】对。这10个纵行包括了第VIII族 合作意识以及语言表达和所有副族元素,有60多种元素,统称为过渡 能力。 元素。大部分过渡元素的单质既坚硬又有光泽, 并具有良好的导电性。 【观察与思考】在所有族中,元素最多的族是哪一族?共有多少种元素? 【思考】在所有族中,第IIIB族包括镧系和锕系元素,因此元素最多,共有32种元素。 通过练习,学会如何应用周期表的结构推测一定原子序数的原子在周期表的位置。巩固了对元素周期表结构的认识,可以加深对周期表结构的理解。 10分钟 3分钟 【质疑提问】周期表中每一个小格中的符号 【阅读回答】 和数字分别代表什么意义呢? 例: 含义分别为:原子序数,元素92 符号,元素名称,外围电子层铀 排布,以及相对原子量等 U 5f36d17s2 238.0 【表扬肯定】 【理解应用】据周期表结构,推测原子序数为85号的元素在周期表中的哪一周期?哪一族? 【课堂小结】今天我们对这张元素周期表已经有了基本的了解。 通过周期表,我们可以了解元素的原子序数、元素的位置、元素名称、元素符号、元素的类别、相对原子质量、价层电子排布、是否人造元素、是否放射性元素等信息。还可以根据元素在周期表中的位置认识它们的性质。 [思考回答] 推测元素在哪一周期:85-2-8-8-18-18=31,减5次后小于32,为第6行,第六周期;推测在哪一族:第六行的最后一列元素应为第32个,从减出的数据为31可以推出它是在第17列,为第VIIA族 本节主要培养学生分析 数据、总结规律的能力, 初步树立“量变引起质 量”的辩证唯物主义观 点;同时,学会了利用 周期表的结构特点推测 一定原子序数的元素在 周期表中的位置,为下 一节学习元素“位、构、 性”之间的关系做好准 备。 【课堂练习1】见PPT设计部分 练习巩【思考与训练】 固 见表下方,仅供参考。 自我评价 【布置作业】完成课后习题 P17练习1—1—1 1—1—3 1-2-1 1-2-2 章—1 【完成作业】 课后反思、自我复习。 4分钟 【思考与训练】

【1】根据周期表的结构来推测6、13、32、54、88和118号元素在元素周期表的位置。

【2】、观察《元素周期表》填下表: 类别 短 周 期 长 周 期 不完全周期 周期序数 1 2 3 4 5 6 7 起止元素 H~He Fr~112 包括元素种数 2 核外电子层数 1 归纳: 组成: 个周期: 长 短 未完

每一周期都是以 元素开始到 ,最后以稀有气体元素结束。 周期序数= 数 【3】、观察《元素周期表》填下表: 类别 定 义 原子 结构 表示 纵行数 主族 由 和 元素共同构成的族。 最外电子 数 至 个 副族 由 元素组成的族。 第Ⅷ族 0族 - - 最外层电子数为 个或 个 归纳:组成:(1)周期表中共有 个纵行, 个族。

(2)族分为 族和 族。分别用A、B表示。

主族的序数 = 数 = 数

【5】、元素X的原子有3个电子层,最外层有4个电子。这种元素位于周期表的 ( ) A.第4周期ⅢA族 B.第4周期ⅦA族 C.第3周期ⅣB族 D.第3周期ⅣA族 【6】、A、B两元素可形成AB型离子化合物,如果A、B两种离子的核外电子数之和为20,则A、B两元素所处的周期为 ( ) A.在同一周期

B.一种在第一周期,一种在第二周期 C.一种在第二周期,一种在第三周期 D.一种在第三周期,一种在第四周期

【7】紧接在氡下面有待发现的零族元素的原子序数可能是 ( )

A.109 B.118 C.136 D.137 第3列元素种类最多

【板书设计】

第2节 元素周期表

1. 同一周期:电子层数相同,原子序数递增的元素从左到右为同一周期;

同一族:最外层电子数相同,原子序数逐渐增大的元素从上到下为同一族。 2.【概括总结】

1周期,共2种元素

短周期 2周期,共8种元素

3周期,共8种元素 (七个横行) 长周期 4周期,共18种元素 周期 5周期,共18种元素

6周期,共32种元素

不完全周期 7周期,目前已发现26种元素 3.【概括总结】

主族(A):共7个主族,包括长周期和短周期元素

族 副族(B):共7个副族,只包括长周期元素 (18个纵行) 第VIII族:包括8、9、10三个纵行的元素

0族:稀有气体元素

排列顺序是:

IA IIA 、IIIB IVB VB VIB VIIB 、VIII 、IB IIB 、IIIA IVA VA VIA VIIA 、0。 4.【小结板书】

短周期(一、二、三行)(元素有2、8、8种)

周期 长周期(四、五、六行)(元素有18、18、32种) 不完全周期(七行)(元素有26种) 元素周期表结构 主族(1、2、13、14、15、16、17列) A族 族 副族(3、4、5、6、7、11、12列)B族 零族(18列)

第VIII族(8、9、10列)

主族的序数 = 数 = 数

【5】、元素X的原子有3个电子层,最外层有4个电子。这种元素位于周期表的 ( ) A.第4周期ⅢA族 B.第4周期ⅦA族 C.第3周期ⅣB族 D.第3周期ⅣA族 【6】、A、B两元素可形成AB型离子化合物,如果A、B两种离子的核外电子数之和为20,则A、B两元素所处的周期为 ( ) A.在同一周期

B.一种在第一周期,一种在第二周期 C.一种在第二周期,一种在第三周期 D.一种在第三周期,一种在第四周期

【7】紧接在氡下面有待发现的零族元素的原子序数可能是 ( )

A.109 B.118 C.136 D.137 第3列元素种类最多

【板书设计】

第2节 元素周期表

1. 同一周期:电子层数相同,原子序数递增的元素从左到右为同一周期;

同一族:最外层电子数相同,原子序数逐渐增大的元素从上到下为同一族。 2.【概括总结】

1周期,共2种元素

短周期 2周期,共8种元素

3周期,共8种元素 (七个横行) 长周期 4周期,共18种元素 周期 5周期,共18种元素

6周期,共32种元素

不完全周期 7周期,目前已发现26种元素 3.【概括总结】

主族(A):共7个主族,包括长周期和短周期元素

族 副族(B):共7个副族,只包括长周期元素 (18个纵行) 第VIII族:包括8、9、10三个纵行的元素

0族:稀有气体元素

排列顺序是:

IA IIA 、IIIB IVB VB VIB VIIB 、VIII 、IB IIB 、IIIA IVA VA VIA VIIA 、0。 4.【小结板书】

短周期(一、二、三行)(元素有2、8、8种)

周期 长周期(四、五、六行)(元素有18、18、32种) 不完全周期(七行)(元素有26种) 元素周期表结构 主族(1、2、13、14、15、16、17列) A族 族 副族(3、4、5、6、7、11、12列)B族 零族(18列)

第VIII族(8、9、10列)

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/j5s8.html

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