小学数学教学设计试讲稿通用模版
更新时间:2023-03-27 10:32:01 阅读量: 小学教案 文档下载
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小学数学教案设计的步骤与内容
课题:______
课时:______
课型:______(新授课/复习/检查课)
(一)教学目标PART/01
1.知识与技能
理解和掌握_____的基本性质,能正确运用_____进行问题解决。
2.过程与方法
(1)让学生通过经历预测猜想—实验分析—合情推理—探究创造的过程,理解并掌握知识。
(2)让学生经历将实际问题抽象为数学问题的过程,在交流、计算中,理解并掌握知识。
(3)让学生通过动手/类比的方法,理解并掌握知识。
3.情感态度与价值观
(1)让学生感受到______能够解决生活中的实际问题,体会到数学的实用价值。
(2)培养学生观察、分析和抽象概括的能力,渗透事物是互相联系、发展变化的辩证唯物主义观点。
(3)体验到数学验证的思想,培养敢于质疑、学会分析的能力。
(二)教学重难点PART/02
1.教学重点
掌握及运用______知识。
2.教学难点
体验从具体生活情境中抽象出数学的过程。
(三)教学过程PART/03
1.创设情境,复习旧知
课件出示问题:______。引导学生通过问题,复习旧知识。
2.创设情境,探究新知
课件出示(与新知识相关)问题:______
(1)引导学生分析问题,独立思考,产生待解决的疑问
(2)通过提问/动手操作/实验,获得对新知识的初步感知
(3)通过小组讨论,促进对新知识的深入理解,教师归纳小结
3.巩固练习、深化新知
(1)书中练习题:______
(2)改错题:______(以易错知识点为出发点,设计错题)
(3)生活情景题:______
4.反馈小结
采用提问的方式引导学生一起总结“今天这节课你学会了什么?你有什么收获?”请同学来回答,最后对本节课所学知识加以梳理总结。
5.作业布置
(1)书本课后练习题:______
(2)动手操作题:______
(3)让学生找出与新知识相关的生活中的例子
(四)板书设计PART/04
课题:______
关键词:______
练习题1:______
练习题2:______
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