粤教版九年级思想品德导学案中华文化 传承创新第一课时

4.1《中华文化 传承创新》教学设计

第一课时：源远流长的中华文化

民族文化的传承与创新

【教学目标】

1、 解源远流长、博大精深的中华文化；

2、 了解中华民族在不断创新中为自己开辟道路，民族文化 也在不断创新中发扬光大，获得新的生命力；

3、 明确建设社会主义核心价值体系是文化创新的一个重要内容；创新中华文化，需要加强与世界多种文明的交流。

【教学重点与难点】

1、中华文化源远流长、博大精深；全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕；创新中华文化，需要加强与世界多种文明的交流。

2、文化是一种精神力量，是一个民族的价值观源泉，是决定一个民族的凝聚力和创造力的基本条件；

3、建设社会主义核心价值体系是文化创新的一个重要内容，决定着中国特色社会主义发展方向，我们要积极培育和践行社会主义核心价值观。

【自主学习】

1、 中华文化的特点、组成及作用？

2、 中华文化的影响？

中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中。中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力，是中华民族共有的精神家园。源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和世界文化的发展产生了深远的影响。

3、 弘扬传统文化的重要性及意义？

重要性：优秀传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富，是发展社会主义先进文化的深厚基础，是建设中华民族共有精神家园的重要支撑。

意义：有利于保持民族特点，增强中华儿女的爱国情感和文化认同感；有利于传承和发扬 民族传统美德和民族精神；有利于加强先进文化的建设，建设社会主义精神文明，构建社会主义和谐社会。

6、如何传承和弘扬中华民族优秀传统文化？（请你向有关部门提几条合理化建议。）

国家：制定并完善保护传统文化的法律法规；加大对保护传统文化的资金投入；开发与保护相结合，大力发展传统文化旅游产业；宣传保护传统文化的重要性，培养传承传统技艺的人才；编制传统文化保护发展规划，并认真落实，出台保护传统文化的政策；坚持创新的原则，探索保护传统文化新途径。

青少年如何做：要增强民族自尊心、自信心、自豪感，积极主动学习优秀传统文化；保护本民族文化，珍爱自己的家园； 做优秀传统文化的传播者、弘扬者、建设者；宣传优秀传统文化，让世界了觖中国源远流长、博大精深的文化；取其精华，去其糟粕，结合时代发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。

7、文化创新的基点是什么？

9、如何创新民族文化？（中国特色社会主义文化的内涵）

10、你认为对我国传统文化如何才能创新发展？

11、社会主义核心价值体系的内涵？

12、如何正确对待外来文化？

13、近年来——国家和我省开展了哪些有利于加强社会主义核心价值观建设的相关的评选活动？

【合作探究】

单项选择

1．《千手观音》之所以曾经很火爆，就在于它的创新，它优美的造型、流畅的舞蹈、艳丽的服装都独具匠心。这说明（ ）

A．艺术的生命在于创新，文化的生命在于创新

B．实践是文化创新的动力

C．文化多样性是文化创新的基础

D．要向人民群众学习，在实践中创新

2．一个民族，要真正的强大，它需要继承一些好的、优秀的品质，同时也要不断地荡涤自己文化当中的污泥浊水，这才是有希望的。这表明，我们对待传统文化应该（ ）

A．面向世界、博采众长 B．古为今用、洋为中用

C．取其精华、去其糟粕 D．以我为主、为我所用

3．广东省计划在2009年将“南海I号”和省内其他“海上丝绸之路”的遗址和文物，一起打包“申遗”(申请世界文化遗产保护)。这有利于（ ） A．促进世界各民族文化的融合 B．维

护民族文化的稳定性 C．保护人类共同的文化财富 D．借鉴其他民族文化的成果

4. 同说汉语、同写汉字、都推崇儒家思想，这些相同的传统深刻影响着13亿大陆人民与2300万台湾人民的行为方式与道德取向，也成为两岸人民不可分割的精神纽带。这说明（ ）

①不同的地域具有不同的文化特性 ②两岸人民有着共同的文化认同感和归属感 ③儒家思想是中华民族精神的核心和根本 ④各民族的传统文化是民族延续的重要标志 A．①③ B．②③ C．③④ D．②④

5．毛泽东说：“从孔夫子到孙中山，我们应当给予总结，承继这一份珍贵的遗产。”毛泽东所指出的“遗产”是指（ ）

A．传统习俗的继承 B．传统建筑的继承

C．传统文艺的继承 D．传统思想的继承

6．孔子所创立的儒家思想和儒家文化，不仅塑造了中华民族的基本性格特征，而且超越时代和国界，成为东方文化的重要标志和世界文化宝库的重要遗产。这启示我们（ ）

①必须大力发展传统文化产业 ②要增强中华民族的文化自信 ③对待传统文化要“取其精华，去其糟粕” ④要弘扬中华文化，增强中华文化的国际影响力

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

7．北京师范大学艺术与传媒学院教授于丹以一种非常感性的方式，并且借助熟悉的传播学的东西，把《论语》给稀释成了当信的故事。这体现了（ ）

A．继承传统文化要适应时代的要求 B．传统文化具有相对稳定性 C．必须对传统文化加以改造 D．传统文化只能借助现代传媒弘扬

【反馈检测】

多项选择

1、2013年“汉字英雄”和“中国汉字听写大会”节目在中央电视台热播。汉字听写题的覆盖面很广，不仅含有“物理、化学、地理、生物”知识，还融入了生活、情感元素等，更具有娱乐性和挑战性，引起了人们对汉字的关注，是因为

A、要使中华文化走向世界，必须在全社会普及书法艺术

B、汉字能够用于传递思想文化，具有重要的文化价值

C、能让我们在科学文化的熏陶中延伸自身的生命价值

D、汉字是中华文化的基本载体，是中华文明的重要标志

2、《舌尖上的中国2》首播以来，力压众多电视节目，首期播出便拿下黄金档电视节目的收视冠军。与第一季时在网络上的火热相比，《舌尖上中国2》第一集《脚步》在城市网收获2.48%的收视率，刷新了纪录片的收视成绩，《舌尖上的中国2》之所以能有这样的收视成绩，是因这

A、文化盛宴，传承了优秀的中华文化 B、美食的诱惑，展示了独到的美食工艺

C、制作精美，是传统文化的全面展示 D、视听享受，彰显了电视制作最高水平

3、习近平主席说“培育和弘扬社会主义价核心值观，必须立足中华优秀传统文化。”“优秀的中华传统文化，是我们在世界文化激荡中站稳脚根的根基。”中华优秀传统文化

A、对我们的价值观念、生活方式具有深远的影响

B、是增强中华儿女的农用车情感和文化认同感 的需要

C、是传承和发扬民族传统美德和民族精神的前提

D、有助于加强精神文明建设，构建社会主义和谐社会

观察与思考

材料一：2014年6月22日，从正在卡塔尔首都多哈举行的第38届世界遗产大会上传来喜讯，经过世界遗产委员会会议，中国大运河项目和中国、哈萨克斯斯坦、吉尔吉斯坦跨国联合申报的丝绸之路项目，作为线路文化遗产列入《世界遗产名录》，在以一次刷新中国世界遗产总数的同时，也丰富了世界文化遗产的类型。

材料二：2014年7月5日，由中国文物保护基金会、清华大学新经济与新产业研究中心、秦皇岛市政府等共同主办的文化遗产与文化产业发展研讨会在山海关举行，来自全国各地的长城保护方面的专家学者、长城沿线文物部门代表及文化产业界企业家近60人，汇聚一堂，进行了交流和研讨。

结合材料，运用所学知识，思考下列问题

（1） 开展丝绸之路申遗活动有何重要意义？

（2） 为促进文化遗产保护可持续发展，请你向有关部门建献策。

辨析题

近年来，我国城镇化建设成就举世瞩目。在一座座高楼拔地而起的同时，新建筑和社区命名求洋、求怪现象日益突出。“曼哈顿”、“普罗旺斯”、“巴黎春天”等洋名令人眼花缭乱。该如何给建筑、社区命名，各种观点莫衷一是。

【反思与总结】

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