国旗下讲话 爱国主义教育之祖国在我们心中

第十六周国旗下讲话—— 爱国主义教育之祖国在我们心中

陂头中心小学 二（2）班 谢心颖

敬爱的老师，亲爱的同学们：

今天，我非常荣幸，能够站在庄严的国旗下为大家演讲。 我为大家演讲的题目是：爱国主义教育之祖国在我们心中

“天下兴亡，匹夫有责”。 “国家”对于即将成年的中学生不应该是一个空泛的名词，爱国也不应该只停留在浅薄的的口号上。爱国，是我们的责任，在我们做每一件事前，我们应该想想，自己的行为对国家究竟意味着什么。

大家也许觉得爱国对于我们来说很遥远，它应该发生在建功立业时，应是一番惊天动地的行为，应是在抵御外敌时战死疆场，应是在收复台湾时为国效力等等。其实爱国并不远，爱国就在我们身边。爱国主义不是虚无的，不是空洞的。爱家，爱校，爱学习，将来在各条战线上成为对国家有用的人才，让国家在世界民族之林有一席之地，让中国在全世界有说话的权力，才是真正的爱国。所以，对于我们中学生来说，每个人让自己的素质提高一点，这就是最平凡最简单的爱国方式。

我们总喜欢忽略或轻视自己身边的小事，认为无关紧要或与我无关。就在我们生活的空间，在我们美好的校园中，常常会感到一些不和谐的音符。比如：雪白的墙壁上被鞋印沾污，清洁的楼道上经常留下有些同学嘴谗后的果壳纸屑，教室内的桌椅被刻上经典留言，投不中的垃圾被弃之于桶外，楼道里的壁画也光荣挂彩，耳旁时不时飘过几句污言秽语，弱小的同学不仅得不到帮助，取而代之的是欺负与嘲笑。再如，我们习惯了在走廊上打打闹闹，对老师和同学的提醒劝告当成耳边风；我们习惯了上课时我行我素，对完成学习任务搁之脑后；我们习惯了自己大声喧哗和吵闹，对是否影响了他人的休息毫不关心……，总之，我们习惯了为自己考虑的太多太多，而为他人考虑的太少太少，而正是这些习惯，让我们许多同学变得缺乏责任心，也正是因为这样让我们的形象一落千丈。有人说，这不是我一个人的问题，别人都这样，很多人都这样。那我们真是太可悲了，太可怜了。难道我们还不该停止这些愚蠢的行为吗？如果有一天，我们走出了国门，当着所有外国人的面，我们这样毫无责任的表现，然后面对别人的质问时说：“我们那儿都这样，我习惯了。”那外国人将怎样看中国人？怎样看中国？

同学们，中华民族自古以来就有着优良的传统美德：我们有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的诚挚爱心；我们有勿以恶小而为之，勿以善小而不为的谆谆告诫；我们有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的爱国情思。就是这些惊世名言，在经过几千年历史的更迭之后，仍能够熠熠生辉，因此，我们要做的还有很多很多。比如：尊敬老师，热爱学习，遵守纪律，爱护公物，关心卫生，少几句脏话臭话、多一点文明礼貌、抛弃那些无知和愚蠢、献上一份诚信与爱心，养成良好习惯和品质，完成我们必须担负的重任，那么，我们的内心才会充实，我们的胸怀才能宽广，我们的行为才会潇洒，我们的素质才能提高，我们的民族才会自豪！

祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中！

同学们让我们勤奋学习，顽强拼搏，长大后用双手把祖国建设得更强大。为祖国美好的明天去努力。最后，祝同学们学有所长，心想事成！谢谢！

第十七周国旗下讲话------教育者在爱国主义方面达到如下基本要求：

陂头中心小学 二（3）班

第 一、树立祖国利益高于一切，个人利益服从国家利益的思想观念。没有祖国的兴旺发达，就没有个人的出路。国破则家亡，国兴则家昌，天下兴亡，匹夫有责；我们应当正确处理国家与个人的关系，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，以民族利益、国家利益、集体利益为重，一事当前，做到想国家这所想，想集体之所想，先人后己。

第二，要有民族自尊心、自信心。热爱祖国要坚信自己民族的自立能力，不要只看到目前我国与发达国家的差距，而无视自己祖国，近年来的巨大发展成绩，因而自暴自弃；也不要因为期望自己的祖国繁荣富强，而对达到这一目标需要几代人的艰苦努力缺乏思想准备，一味地抱怨和哀叹；更不要因为羡慕西方的物质生活，而拜倒在金钱之下，把理想、信念、人生价值统统抛到九霄云外，要在任何时候都维护祖国、民族的荣誉，不做有损祖国、民族和集体的事。

第三，要积极促进祖国的繁荣富强。热爱祖国，就要有主人翁的责任感、使命感，做到有报国之心，更有报国之志，报国之才，报国之行，立足本职工作，发奋图强，勇于奉献，为尽快把我国建设成为繁荣富强的社会主义强国而努力奋斗。

作为青少年学生，虽然今天还不能直接投身改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践，但可以通过为祖国的明天刻苦学习、关注改革和社会生活，为社会提供力所能及的服务等实际行动，表明自己诚挚的爱国热忱和赤热的爱国心。我们已经培养了、并且将要培养出更多的既具有报国之志，又具有报国之才的优秀人才，我相信，在党和政府的关怀下，在老师的培养下，经过同学们的刻苦学习和积极努力，我们在场的同学都会成为建设社会主义祖国的栋梁之材。 谢谢大家。

第十八周国旗下讲话--------爱国是一种责任

陂头中心小学 一（1）班

亲爱的同学们：

大家早上好!今天，我讲话的题目是《爱国是一种责任》迎着晨曦，当嘹亮的国歌奏响，望着国旗冉冉升起，你可曾意识到国旗、国歌是一个国家和民族的象征，要做一个合格的中国公民，就要维护国家荣誉，尊敬国旗、会唱国歌。你可曾知道远在西藏的 99岁的藏族老人次仁曲珍在没有正规的旗杆，没有国歌伴奏的情况下也在和我们一起完成这个庄严的仪

式。并且四十五年坚持不懈，从不间断。对于她来说，爱国不仅是一种荣耀，更是一种责任。

元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情;明代学者、思想家顾炎武坚定地认为“国家兴亡，匹夫有责，现代文学奠基人鲁迅先生表白：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，更是身体力行，堪称爱国典范。美国一个普通的乡村教师说过一句话：“不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。”在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入政治、历史等科目中。在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程，政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而骄傲。可见，爱国主义是全世界人民共有的宝贵财富。

今天，我们每次升旗仪式的目的绝不仅仅是停留在这样一个层面，其更深一层的目的是在于使大家在爱国主义精神的感召下，用凝聚在国旗、国歌中信仰、信念、自强不息的民族精神，对照自己，要求自己;使大家明白爱国不是挂在嘴上，而应该是落实到日常点点滴滴的行动上。从我做起，从现在做起，首先承担承担起自己的责任。如：认真对待每一次升旗、孝顺关心我们的父母;真心诚意地尊重我们的老师;像对待自己的手足一样去关爱我们的同学，热爱我们的学校。珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏为建设我们的祖国做出自己的贡献，真正承担起爱国的责任。

第十周国旗下讲话--------说普通话，做文明人

陂头中心小学 四（1）班 谢珍妮

敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好！

我是四（1）班，今天，我演讲的题目是：说普通话，做文明人。

什么叫普通话呢？普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作作为语法规范的汉民族共同语，也就是我们的国语。为使普通话在全国普及，自1998年起，国家确定每年九月的第三周，也就是本周，在全国开展“推广普通话宣传周”活动。

有的同学也许认为“推普周”活动是小事一件，其实不然。推普活动具有多方面的重要意义。由国家教育部指导督办的《语言文字周报》“宣传周特刊”上有这样一条宣传标语：爱国旗，唱国歌，说普通话。的确，作为汉民族的共同语，普通话和国旗、国歌一样，是国家和民族的象征，讲好普通话是热爱祖国的表现之一。所以，在全国推广普通话实际也是对全民进行爱国主义教育，增强民族凝聚力的一项重要举措。

普通话水平的高低也是衡量一个人素质、修养的尺度之一。希望大家借“推普周活动”之东风，养成sanwen.net的好习惯，使自己的普通话讲得更好。那么，是不是普通话讲得好就能成为一个文明人呢？不是，只有当我们在操场上、在宿舍里、在教学楼的走廊上，在我们生活的每一处，都能够听到同学们口中的“谢谢”、“对不起”、“没关系”等话时，我们才可能离文明越来越近。

同学们，你热爱自己祖国吗？你想做一个文明的学生吗？请讲普通话！

第十一周国旗下讲话------在国旗下的讲话之爱国主义教育

陂头中心小学 五（2）班 谢林芳

老师们、同学们：

爱国，必须做到认知、情感、意志和行为的统一，其中，爱国行为是归宿，是目的。做为教育工作者，必须使受教育者在爱国主义方面达到如下基本要求：

第一、树立祖国利益高于一切，个人利益服从国家利益的思想观念。没有祖国的兴旺发达，就没有个人的出路。国破则家亡，国兴则家昌，天下兴亡，匹夫有责；我们应当正确处理国家与个人的关系，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，以民族利益、国家利益、集体利益为重，一事当前，做到想国家这所想，想集体之所想，先人后己。

第二，要有民族自尊心、自信心。热爱祖国要坚信自己民族的自立能力，不要只看到目前我国与发达国家的差距，而无视自己祖国，近年来的巨大发展成绩，因而自暴自弃；也不要因为期望自己的祖国繁荣富强，而对达到这一目标需要几代人的艰苦努力缺乏思想准备，一味地抱怨和哀叹；更不要因为羡慕西方的物质生活，而拜倒在金钱之下，把理想、信念、人生价值统统抛到九霄云外，要在任何时候都维护祖国、民族的荣誉，不做有损祖国、民族和集体的事。

第三，要积极促进祖国的繁荣富强。热爱祖国，就要有主人翁的责任感、使命感，做到有报国之心，更有报国之志，报国之才，报国之行，立足本职工作，发奋图强，勇于奉献，为尽快把我国建设成为繁荣富强的社会主义强国而努力奋斗。

作为青少年学生，虽然今天还不能直接投身改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践，但可以通过为祖国的明天刻苦学习、关注改革和社会生活，为社会提供力所能及的服务等实际行动，表明自己诚挚的爱国热忱和赤热的爱国心。我们已经培养了、并且将要培养出更多的既具有报国之志，又具有报国之才的优秀人才，我相信，在党和政府的关怀下，在老师的培养下，经过同学们的刻苦学习和积极努力，我们在场的同学都会成为建设社会主义祖国的栋梁之材。

谢谢大家！

第十周国旗下讲话-----弘扬爱国主义，培育民族精神

陂头中心小学 三（1）班

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好。今天，我非常的荣幸，能够站在庄严的国旗下为大家演讲。我讲话的题目是《弘扬爱国主义，培育民族精神》。

中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。爱国主义已经为这个时代的最强音，它是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，是我们战胜重重困难的强大力量.

2014年9月29日，温家宝总理在国庆招待会上说：“2014年是我国发展进程中极不平凡的一年。”2014年的中国多灾多难，大悲大喜。

2014年，各种自然灾害和突发事件不期而遇、接踵而至。春节前夕，史上罕见的低温冰雪天气肆虐了我国南方大部分地区，严重扰乱了人们的生产、生活秩序；3月14日，以达赖集团为首的藏独分子在拉萨制造了震惊中外的打砸抢烧事件，企图分裂祖国，破坏和平；5月12日，四川汶川发生了突如其来的8.0级特大地震，无情地夺去许多同胞宝贵的生命、摧毁了他们美丽富饶的家园；6月初，我国南方部分地区又遭遇洪水的侵袭，淹没了农田，冲垮了部分房屋……

悠悠华夏，正接受着一次又一次严峻的考验！灾害无情人有情，一方有难，八方支援，在党中央的领导下，全国人民万众一心克服了一个又一个困难．是爱国主义精神给予了中国人民强大的力量，让我们战胜困难，重建家园。在灾难面前我们没有畏惧反而更加坚强，我们没有停止前进的步伐。

2014年8月8日，我国成功举办了第29届北京奥运会，中华民族的百年奥运梦想终于实现了。当罗格向全世界高声赞誉：北京奥运会是一届无与伦比的奥运会时，意味着中国以优异的成绩向世界证明了自己的综合国力、经济实力、科技实力、文化魅力。奥运会让中国向世界打开了一扇窗户，让世界了解中国，提升了我国的国际地位。9月25日，神舟七

号载人航天飞船成功发射，神七的圆满发射，再一次向世界证明了我国的综合国力，预示着我国的航天技术跨入了新的领域，也意味着我国已经成为世界科技强国之一。

在这样一个不平凡的一年里，亿万中国人民的爱国情怀更浓了，我们的心被紧紧的联系在了一起，我们为我们的祖国而骄傲！

同学们，当今世界风云变幻，国际竞争日趋激烈，我们必须大力弘扬爱国主义，培育民族精神。你们是祖国未来的建设者和接班人，一定要有时代感、紧迫感、责任感，你们现在是学生，应把爱国主义精神转化为爱学校、爱班级、爱学习的热情，应高扬民族精神的大旗，增强民族自豪感。

你们是新世纪的小学生，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离你们已经久远；历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志。那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在奥运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗？当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们新世纪学生的重任：努力学习吧！祖国需要你们，世纪需要你们，未来需要你们！

第八周国旗下讲话-----奋力拼搏，成就辉煌

陂头中心小学 六（2）班 谢欢

各位老师、各位同学：

大家好！今天我国旗下讲话的题目是《奋力拼搏，成就辉煌》。

经过6年的寒窗苦读，我们六年级学子们终于走过了人生中最初的一个转折点。我们用智慧和手中的笔，改写自己的命运，续写灿烂的未来，为人生的旅途铺出“成功路”！

转眼间，第一次的阶段性测试结束也近一个月了，校园里紧张的气氛似乎已慢慢淡去，你争我赶关注进退的热情也已渐渐远去，日子似乎又回归了日复一日的单调。摆在我们面前的任务是艰巨的，我们没有时间再去放松、再去休整，等待我们的只有战斗再战斗。

时间紧迫，我们该怎么办？邱吉尔在他人生中最后一场演讲中只讲了一句话：永不放弃！我想，这就是最好的答案！面对各种诱惑时，有所松懈时，想一想我们的任务，思考一下我们的责任，问一问自己的信念！

想当初，我们都是带着理想、自信踏入小学的校门，也曾激情四溢地鼓励自己的雄心壮志，发誓要摘取属于自己的那顶桂冠。但面对学习上的困难，面对考试中的挫折，我们中的有些同学开始畏惧艰辛，开始迷茫徘徊。激情消退了，斗志消沉了，理想消失了！忘却了父母的殷切期盼，辜负了老师的谆谆教诲，落空了亲友的诚挚祝福！

“天生我材必有用”，但“玉不琢不成器”。同学们，要想赢得最后的胜利，我们不仅要充满信心，鼓起勇气，还得去追、去拼、去赶超！只有汗水才能浇灌出成功的胚芽，只有激情才能绽放出理想的花朵，只有付出才能收获到喜悦的果实！ “千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金” 。今天的奋力拼搏，才能成就明天的辉煌。最后衷心祝愿大家，身体健康、学业进步。

谢谢！

陂头镇中心小学小学“平安班级”创建考

核细则 考核 项目 项目 分值 考核内容 1、利用板报、班级网站、中队园地等形式进行安全、卫生工作宣传。（有一则文章或报道计1分，满5分为止） 2、利用班队会课、晨会课、思品课、健教课、综合实践活动、家长会等途径宣传教育，培养学生安全防范意识。（以教案或活动方案为准，每一次记1分，满5分为止） 3、有针对性地对学生进行交通安全、消防、防触电、防毒、防溺水、防偷抢、防诱谝等安全常识专题教育。（以教案为准，每一次记1分，满5分为止） 4、安全常识应知应会达90％以上。（以学生问卷或测试为主） 1、班级有安全、卫生、校产使用管理制度 2、班级有分管安全、卫生工作的中队委员或安全监督员。 3、专用教室上课或上体育课能排队举旗，下课后能有秩序排队进教室，队伍不乱、不散、声音小。 4、课间操、活动课班主住带队，做到快、静、齐。 5、上下楼靠右行，不拥挤、不推搡、不滑楼梯扶手。 6、不爬窗台、不向楼下扔杂物。 7、课间不追逐、不打闹，进行有益的课间活动。 1、定期检查班级电器、开关、门窗、课桌，发现问题做好记录并上报总务处。 2、发现并制止班级同学不安全的举动和行为，同学之间没有发生打架等不文明冲突行为。 3、无安全事故发生，未出现学生具体 分值 得分 5 5 项 目 总 分 安 全 宣 传 与 教 育 20 5 5 3 2 5 5 5 5 5 2 建落 立实 安安 全全 制措 度施 30 排 除 安 全 隐 患 20 5 5 伤害事故。 4、讲究饮食卫生，不购买、不吃路边小摊贩的食品、饮料。 5、放学后按时回家，不在校外逗留。不进游戏机室、网吧。 6、小学生不骑车上学。 7、放学后关锁好教室门窗，班级所领物品学期结束按时上交。 1、加强与家长的联系，努力争取家长对安全工作的理解和帮助，共同加强对学生安全教育。 2、全面掌握班级学生情况，班主任有全班学生家长固定电话和手提电话号码等联系方式，便予沟通和联系。 3、班主任对特殊家庭学生情况和协校 调关 20 特异 体质学生情况有记录，并能加强监家系 护。 4、认真接待家长来访，语言诚恳，真心沟通，认真解决家校矛盾，构筑家校联系钮带。 1、每学期组织开展“安全与卫生知识”竞赛一次。（保存活动资料） 开讲 展究 活实 动效 2、开展“平安校园”征文、演讲、 10 小报编辑活动。（保存活动资料）3、班级组织开展校园、班“安全隐患排查与整改”活动等。（上交排查材料） 2 2 2 2 5 5 5 5 2 4 4

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