社会医学复习题答案

社会医学复习题

一.名词解释： 现象与人群健康有着密切的联系。

己生命的行为。

3. 青少年妊娠：定义为法定结婚年龄以前发生的所有妊娠现象，包括有意怀孕和意外怀孕。 寿命损失年（YLL）和疾病所致伤残引起的健康寿命损失年（YLD）两部分。

5. QALY

Health Risk Factor Appraisal）是研究危险因素与慢性病发病及死亡之间的数量依存关系及其规律性的一种技术方法，评价的目的是促进人们改变不良的行为生活方式，降低危险因素，提高生活质量和改善人群健康水平。

7. 评价年龄：依据年龄和死亡率之间的函数关系，按个体所存在的危险因素计算的预期死亡率水平求出的年龄称为评价年龄。

8. 增长年龄：又称可达到年龄，是根据存在的危险因素，提出可能降低危险因素的措施后按与评价年龄相同步骤计算得到的新的评价年龄。

9. 筛检：（筛查）通过快速的检验、检查或其他措施，将可能有病但表面上健康的人，同可 能无病的人区分开来。

的生活目标、期望、标准，以及所关心事情有关的生活状态的体验。

：在疾病、意外损伤及医疗干预的影响下，测定与个人生活事件相联系的主观健康状态和个体满意度。研究对象主要是病人，也包括健康者。研究内容是个人生活事件（确定因素）与主观健康状态和满意度（变化因素）之间的关系。

12. 随机应答技术：是指在调查过程中使用特定的随机化装置，使被调查者以一个预定的基础概率P从两个或两个以上的问题中选择一个问题进行回答，除被调查者以外的所有人（包括调查者）均不知道被调查者的回答是针对哪一个问题，以便保护被调查者的隐私，最后根据概率论的知识计算出敏感问题特征在人群中的真实分布情况的一种调查方法。

14. 社会阶层：是指由财富、权利和威望不同造成的社会地位、生活方式等方面不同的基本层次。

15. 医学模式：是在医学实践的基础上产生的，是人类在与疾病抗争和认识自身生命过程的实践中得出的对医学本质的概括。

的一门医学学科。社会医学研究社会卫生状况、社会因素和健康之间的相互关系及其规律，制订社会卫生措施，保护和增进人群的身心健康和社会生活能力，提高生命质量。

17健康危险因素：是指疾病或死亡发生的可能性增加的因素，或者是能使健康不良后果发生概率增加的因素，包括环境、生物、社会、经济、心理、行为诸因素。

二.问答：

答：即工程干预（engineering intervention）、经济干预（economic intervention）、强制干预（enforcement intervention）、教育干预（educational intervention）。 答：包括死亡率，潜在寿命损失年，伤残调整生命年，质量调整生命年，预期寿命，健康预期寿命。 答：DALY is a modification of QALY. . Both concepts combine information about length of life and quality of life。A DALY is a negative QALY。

答：①潜伏期长②特异性弱③联合作用④广泛存在

5. 简述健康危险因素评价的基本步骤。

答：①收集死亡率资料②收集个人危险因素资料③将危险因素转换成危险分数④计算组合危险分数⑤计算存在死亡危险⑥计算评价年龄⑦计算增长年龄⑧计算危险因素降低程度。

6. 简述慢性病预防的5“D”是什么？

答：

答：①生理状态：活动受限，社会角色受限，体力适度②心理状态：情绪反应，认知功能③社会功能状态：社会整合，社会接触，亲密关系④主观判断与满意度：自身健康和生活判断，满意度与幸福感。

8. 简述开放式问题与封闭式问题的优缺点。 9. 行为生活方式影响健康的因素有哪些？

答：政治、经济、文化、环境、社会保障制度、生活方式和行为、卫生保健体制。

答：①广义的文化是社会物质财富和精神财富的总和。狭义的文化即精神文化，包括思想意识、宗教信仰、文学艺术、道德规范、习俗、教育、科学技术和知识等②历史性、现实性、参透性、继承性、社会性③无形性、本源性、软约性、稳定性

12. 医学模式经历哪几种演变阶段？

答：神灵主义医学模式↘↘

自然哲学医学模式→ 机械论医学模式→生物医学模式→社会-生态医学模式→生物-心理-社会医学模式

答：概念见名解。内容：社会医学研究社会卫生状况、社会因素和健康之间的相互关系及其规律，制订社会卫生措施，保护和增进人群的身心健康和社会生活能力，提高生命质量。 任务：①倡导积极的健康观。②弘扬正确的医学模式。③发现社会卫生问题。④制定卫生政策和措施。⑤促进人群健康。⑥加强社会医学教育。

14.社会病的五个特点：

答；①社会病必须具有公共性②产生根源非常复杂，但主要在于社会③对社会有严重的危害性④社会病的防治需要全社会共同的综合努力⑤它既是社会问题，也是健康问题或公共卫生问题。{广泛性、时代性、复杂性、危害性、社会性}

15：千年发展目标

答：⑴消灭极端贫穷和饥饿⑵到2015年普及初等教育⑶促进两性平等并赋予妇女权利⑷降低儿童死亡率⑸改善产妇的保健⑹与艾滋病毒/艾滋病、疟疾和其他疾病作斗争⑺确保环境的可持续发展⑻全球合作促进发展

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