最新行政管理本科毕业作业要求 - 48261

邢台开放教育行政管理专业本科集中实践环节教学

一、 行政管理本科实践环节的意义

集中实践环节是开放试点行政管理本科专业教学计划所规定的重要教学环节，是中央广播电视大学培养高级应用型人才目标的具体体现。集中实践环节既是培养学生综合运用所学理论知识分析解决问题能力的有效方法，也是对学生学习成果进行综合全面检验的必要途径。

二 、 行政管理本科实践的组成部分及学分要求

1、管理专业本科集中实践环节一般包括社会调查和毕业作业两部分。 2、毕业作业时间为5周，5学分，不得免修。毕业作业的形式应为毕业论文。 社会调查为专业学习的阶段性成果，3学分，不得免修。

三 、 社会实践各部分的具体要求 （一）毕业论文内容及格式要求

（1）毕业论文必须学生本人在指导教师的指导下独立完成，一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假行为均视为放弃毕业。

（2） 毕业论文的选题限于行政管理专业范畴之内，非行政管理专业（如工商、税务、农村、经济等专业）的各种选题均视为该毕业论文未做并无该项成绩。

（3）毕业论文应做到观点明确，材料翔实，论证有力，结构完整，逻辑严谨，语言通顺。

（4）毕业论文要注重选题的应用性；选题要具体，不宜过大；确定选题尽可能跟自己实际工作相关的内容，避免空而大的泛泛而谈。

（5）毕业论文要论点鲜明、论证有力、结论中肯；材料翔实、结构完整、语言通畅；行文格式规范。

（6）毕业论文为学术论文，要有创新性。凡调查报告、工作总结均不能作为毕业论文。字数5000-6000字为宜。

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（7）毕业论文主要内容包括：目录、摘要、正文、参考文献。所引用的中外文参考文献资料，必须注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文章名）。引用其他参考资料也应注明资料来源。其毕业作业和社会实践报告具体格式可从河北电大教学平台中的毕业作业一栏查看。

（8）毕业论文的内容及其顺序要求：目录（单独一页）、提纲（单独一页）、题目之后空一行紧接200――300字的摘要（宋体5号）和关键词（宋体5号），随后空两行接正文（宋体小四号）、引文、参考文献（宋体小五号）等内容。

（9）毕业论文要统一格式，统一封面，统一使用A4纸进行文字打印及装订。 （10）论文定稿要求定稿一式五份，将原稿与五份定稿一起放到一个档案袋里。档案袋的封皮上写上姓名、专业与学号。

（二）社会调查的格式及内容要求

1.社会调查是人才培养模式改革与开放教育试点行政管理专业本科的集中实践环节之一。社会调查必须在学生学习行政管理专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的基础上进行。

（1）社会调查的内容为与行政管理专业有关的问题，非行政管理专业社会调查视为无该作用及成绩。

（2） 在教师的指导下确定社会调查的选题，并可与将撰写的毕业论文选题相一致。 （3） 选题要有现实意义，要结合当地行政管理实际；选题要具体，要有针对性；调查活动要就近进行。

（4）调查活动必须由学生独立进行。

（5） 调查过程中，必须自始至终坚持调查的真实性和科学性；调查完成后，要及时认真地对调查材料进行整理和全面综合分析。

（6）每个学生独立撰写一篇调查报告，字数不少于2000字。

（7）社会调查报告的撰写，其内容包括：社会调查的题目、调查时间、调查地点、调查方式、调查对象、调查过程、调查中发现的问题、调查收集到的主要材料及其分析、研究结论及自己的收获与学习体会等。其中调查过程是整个实践环节的重点，需要学生列出调查项目及调查问题，不能直接得出调查结果，否则视为抄袭。

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（8）社会实践报告的形式可采取问卷调查法、访谈调查法、案例分析法等，其中问卷调查法需要列出调查的问题项目。

四 论文写作过程具体时间安排（见下表）

指导时间安排 上半年：3月上旬 下半年：9月上旬 指导过程及内容 通知所有达到写作毕业论文的行政管理本科学员，由班主任统一安排一次论文注意事项会议，要求每位同学必须参加。交待每位学员的指导老师名单及联系方式。要求学员尽快给指导老师取得联系。 上半年：3月下旬 下半年：9月下旬 要求每位学员同指导教师联系，并初定题目。要求每位指导教师认真初审学生的论文题目，并作详细指导。并填写初步选题生报表。 上半年：4月中旬 下半年：10月中旬 在选定题目基础上，要求学员根据自己的题目，去搜集相关论文及调查报告材料并形成初稿，要求其材料必须是自己调查到的，不得从网上直接抄袭。要求每位指导教师严格把关。 上半年：5月上旬 下半年：11月上旬 对学员的初稿进行审核，对于内容上有抄袭的学员，要使其重写，对于初稿通过的，在做详细要求，从内容上和形式上进行详细说明。 上半年：5月下旬 下半年：11月下旬 学员必须按照指导教师的具体要求进行初稿基础上的修改，尤其是论文的内容，要严格把关。杜绝抄袭现象。并对其论文格式做具体要求，重点是论文的结构层次上的安排一定要符合逻辑要求。 上半年：6月上旬 下半年：12月上旬 经过几次修改后，论文要形成定稿形式，要求学生填写毕业论文评审表及调查报告实践报告表（注：实践报告表要求实践单位盖章并对实践态度做出评价） 3

注：以上行政管理本科毕业作业的时间安排为大致的要求，具体实施过程可灵活掌握。

关于xxxxxxxxxxx的调查报告

年级：

专业： 姓名： 学校：

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关于xxxxxxxxxxx的调查报告

调查目的： 调查时间： 调查地点： 调查范围： 调查方法： 调查过程： 调查结果：

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注意事项：

1. 调查报告的内容一定要跟行政管理专业相关，最好以咱们这几个学期所学课程的某一个内容为调查报告题目，一定要联系邢台当地行政部门的实际情况去写。

2. 字数要求在2000字以上，其中内容的重点要放在调查过程上面，调查过程要包括：确定调查对象和范围的原因（字数在300字左右）；制定调查问卷的题目（问题数目不少于15个，字数在1500字左右）。 调查问卷范例：

您对目前的社会治安是否满意？（请根据您的感受在下列适当的空格内打√）

① 很满意 ② 比较满意 ③ 无所谓④ 不满意 ⑤ 很不满意

3.调查结果是对调查问卷的分析和总结，根据分析提出自己的看法和建议（字数在500字左右）。

4.字体标题用小二黑体，正文用小四宋体。

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河北广播电视大学 毕业设计（论文）申报表

论文题目______________________

姓名 教育层次 ___________ _

学号 分校 _________________

专业 教学点 _______________

指导教师 日期 __________________

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中央广播电视大学毕业设计（论文）教师指导记录表

省级电大 分校 教学点 指导教师 学生姓名 第 一 次 指 导 第 二 次 指 导 第 三 次 指 导 第 四 次 指 导 第 五 次 指 导 第 六 次 指 导 指导时间： 指导内容： 指导时间： 指导内容： 指导时间： 指导内容： 指导时间： 指导内容： 指导时间： 指导内容： 指导时间： 指导内容： 学 号 专 业

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目 录 9

内容摘要： 关键词：

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河北广播电视大学 毕业设计(论文、作业)评审表

题 目

姓 名 教育层次

学 号 分 校

专 业 教 学 点

指导教师 日 期

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指 导 教 师 评 初评成绩： 语 指导教师（签名）： 年 月 日 答辩主持人 答辩(评审) 小组成员 秘 书 学生回答情况 答辩（评 审）日期 答 辩 记 录 答辩教师提问 1． 2． 12

3． 4． 5． 6 7 8． 13

答辩评审小组评语 答辩主持人（签名）： 年 月 日 答辩（评审）成绩 答辩主持人（签名）： 年 月 日 电大分校初审意见 分校专业负责人（签名）： 年 月 日 省 电 大 复 审 意 见 省电大专业负责人（签名）： 年 月 日 14

注：

1．评审成绩填数字 四个档：不及格 60—70（及格）70—80（中）80—90（良） 90—100（优） 2.论文的答辩记录让学生在答辩完后填写，随后交与答辩老师。 3.答辩评语由省校老师老师来填。

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河北广播电视大学毕业设计（论文、作业）成绩汇总表

分校（公章）： 教学点 邢台电大 教育层次： 专业： 序号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 省校复审意见 指导教学号 学生姓名 题目 复审人（签字）： 年 月 日 填表人： 填表日期：

师初评成绩 答辩评审成绩 注：

1. 指导教师的成绩要分出档次，要用不及格， 60—70（及格）、70—80（中）80—90（良）

90—100（优）来分。

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行政管理专业毕业论文选题范围

当代中国政治文化研究 当代中国政治过程研究

适应社会主义市场经济体制要求，进一步完善中央与地方关系研究 依法治国研究

当代中国政治发展研究 中国传统政治文化研究

适应社会主义市场经济体制要求，进一步扩大政治参与研究 政治社会化机制研究 决策民主化、科学化研究

进一步完善人民代表大会制度研究 进一步完善现在选举制度研究 村民自治研究

新形势下进一步坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度研究 社会主义市场经济体制下的民族区域自治制度研究 行政职能转变研究 行政体制改革研究 行政组织冲突研究

进一步改革行政监督体制研究 行政合法性研究

当代中国行政文化研究 进一步发展中介组织研究 知识经济与新型行政研究 行政公开化研究 行政信息化研究

行政改革动力系统研究 行政伦理研究

浅议如何改革我国公务员的监督系统 对国家公务员职业道德建设的探析

浅议知识经济时代公务员能力与素质的提升途径 发达国家高级公务员薪酬模式研究及其对我国的借鉴 国外高级公务员培训制度比较及其对我国的借鉴 试论国家公务员的激励机制

对强化公务员勤政廉政建设的思考

知识经济时代行政领导者创新能力的培养与开发 腐败行为的发生机制及其法律控制

浅议经济全球化条件下我国反腐败斗争的新思路 加强财政工作廉政建设的对策 论构建完善的廉政建设德治体系 对行政决策的民主化和科学化的思考 行政职权滥用的危害与防范措施

对当前地方政府绩效评估的价值取向分析

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浅议公共行政系统的熵值效应与行政管理效率的改善 如何强化地方政府行政管理过程中的制度创新 略论中国公共行政观念的发展与转变

论市场经济条件下我国政府经济调控模式的转变 新公共管理思想对中国行政管理改革的影响与借鉴 公共选择理论的政策失败论及其对我国政府管理的启示 公共选择理论对我国政府机构改革的启示 对市场经济条件下政府职能转变的思考 试析行政权力与政府效能

民族自治地区行政组织的特点及发展趋势 我国村级管理的现状及发展趋势

浅析西部欠发达地区政府如何促进县域经济发展 西部大开发中小城镇建设的政府管理 浅议乡镇机构改革的难点与对策

浅议我国价格听证会制度的发展与改革 城市公共物品的特点及其有效供给 浅议入世后我国行政审批制度的改革 简论行政审批制度的改革方向及其保障 当代西方行政改革模式及其借鉴 对行政许可危害的补救措施探讨

WTO规则对我国现行行政审批制度的影响 WTO的透明度原则与我国行政公开制度改革 电子政府建设的标准化参考模式初探

政府信息化给政府管理带来的机遇、挑战及对策制约政府网络化建设的主要因素及对策 县乡行政体制改革取向与财政体制协调性问题研究 地方政府决策民主化内涵及实施方式问题研究 政府决策科学化的内容、原则程序和组织问题 行政学长负责制与民主决策、科学决策的关系 行政监督所要解决的主要问题及方式 行政效率、效能原则与行政绩效考评

政府采购应把握的主要原则和实施监控问题研究 中央政府地方政府职权划分的基本理论与准则 行政领导的方法与艺术 公务员激励的模式研究 依法行政的操作性内容研究

电子政府的内涵及对行政发展的影响 政府计划的改革目标与实施技术 政府质量管理的内容与方法 提高政府回应能力的研究 公共政策的作用、内容及目标 地方政府经济职能的思考

地方政府在公共管理中的作用与地位研究 公务员管理与晋升问题研究

政府管理中贯彻以人为本的对策研究

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论公务员的法律地位 行政合同研究 论行政立法的性质 论行政自由裁量权 论公务员考核制度

论公务员与政党的关系 论公共诚信的意义

当前行政管理制度化法制化的思考 论依法行政的含义 人力资源配置比较

城市社区服务绩效评估研究 政府与制度变迁

知识经济与人力资源开发 地方政府制度创新行为研究 舆论监督的作用 论领导权威的建立 当代政府利益的分析 当代中国行政模式 当代中国法治行政 论政府采购制度的程序

说明：1、以上选题可以进一步细化；2、自拟的符合行政管理专业要求的其他选题也行。）

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