采访大学老师的感悟
更新时间:2023-12-07 06:18:01 阅读量: 教育文库 文档下载
采访报告
他是一名优秀党员,也是我们的老师,也是我们的楷模,他对
工作的认真与负责,是每个老师值得学习的,同学有问题她一定尽量尽的解决,把同学们的利益放在第一位。这样的老师值得我们去学习和尊重。
教师讲求奉献,党员教师更应讲求无私奉献,毫不为己专门利人的精神。在我们身边就有这样一位党员教师,他就是我们此次活动采访的物电学院应用电子的班主任杨正波老师。
在学校的生活上,杨老师坚持不懈,坚守在自己的岗位上,关心体贴每一个学生,不仅仅做好了一个老师,更是尽到了一个党员的职责,每次的积极分子评选都会和我们在一起 ,更加的公平公正。 在思想上,杨老师坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以基本理论作为他行动的指南,不断地学习,不断地实践,通过不断的总结和提高自己的思想境界,他有着顾全大局,无私奉献,坚持党性,热爱人民服务人民的满腔热忱,艰苦奋斗、廉法、奉公的高尚品格和开拓进取、求实务实的优良作风
在开始采访中同学首先针对入党动机问题对杨老师提问。有一个问题是:“请问杨老师当初如何想到加入中国共产党?”对于这个问题杨老师表示对于入党问题的考虑是一个长期的过程,在这里过程中有很大的挫折。杨老师说对党的认识是一个从不全面到全面、从肤浅到深刻的过程,他是在当教师时阶段递交的入党报告。当时对党的认识是朴素的,即觉得人活着要有信念。很多人都有宗教的信仰,而入党
则是以共产党作为自己的信仰。入党是一种精神上的支柱,是对马列主义的认同。杨老师说她最主要的入党动机是她赞同中国共产党的宗旨——全心全意为人民服务。众所周知人民是最广大、人数最多的社会阶层,如今社会的发展以人为本,而共产党的这一宗旨是值得信仰的。人生在世有两种需要,一是被爱被关心的需要,二是被别人需要、关怀别人的需要,缺一不可。当一个人不能再为别人提供帮助时人生的意义便无法体现了。为人民的服务在某种程度上也是为自己精神的服务,体现的是一个人的人生价值。
我们的第二个问题是:“请问杨老师对这次保持党员先进性教育活动的看法?”对于这个问题,杨老师觉得这次的活动是和以前的“三讲”教育活动是一而贯之的。它与“讲正气、讲政治、讲学习”是有内在联系的。活动的主线贯彻“三个代表”思想,以提高党的执政能力和全面建设小康社会为目的。这次的活动是党对自身的自我教育、自我反省与自我纠错。我党是中国唯一的执政党,要长久地保持活力需要有一种机制。内外兼修的反省显得尤其重要。在以前有毛泽东同志的“整风运动”,现在时代虽然变迁了,但活动的目的相同,能促进我党的进步。这次的活动有三个环节:学习、评议和整改,它们是有机的整体,诣在将信念转化为行动,只有信念转化成为行动才有成效。仅学习讨论而无行动实践是走过场的行为,这次的活动是认识和行动的统一。在本次采访中,我被杨老师竭诚为同学服务,舍小家,顾大家,忘我工作,无私奉献的精神所感动。党员是党的基本组织细胞和党的活动主体,党的所有工作要依靠党员去完成,因此党的先进性要通过
党员的先锋模范作用来体现。
我们最后请杨老师以教师的角度对我们提出对保持学生党员先进性的要求。杨老师建议我们,在这一阶段先进性主要体现在以下方面:第一,要做学习的榜样,要尽自己最大努力在各方面发展。第二,要做人的榜样,老老实实做人,踏踏实实做事,为人诚实守信,做事认真负责。做党员的基本标准是心中有他人,要做好党员要从基本的做人标准做起。现在有的党员的主要问题是口中先进而最低标准却没达到。第三,要做进取的榜样,作为学生党员,要有目标和追求,要有进步的计划,在平时要将优点发挥到极致。今天的采访活动对我们学生党员来说是受益匪浅的,使我们在与教师党员的交流中得到一些理论和思想上的升华。我们这次的采访活动从入党动机开始,围绕这次的先进性活动展开,最后杨老师对我们还提出体现先进性的具体要求。我们从这次谈话中了解到了要做一名合格党员所要作的努力,也体会到了老师对我们学生党员的深切期望。
当然,我们有人问到了许多在学校生活和学习上的问题,比如是考英语四级的问题,老师的回答是:我们大学时候考四级相对于现在可能稍微容易一点吧,不过不管是怎样,在考试之前的两个月就要准备开始系统复习,从单词到阅读训练,必须要有个规划,我那个时候有个习惯就是训练自己在多少分钟之内就要做好一类题,如我必须要在二十分钟内做十五道单项选择之类的,毕竟四级考试时候时间还是相对来说比较紧迫的,必须得抓好时间点。我个人觉得学英语必须要有一定的语感,语感算是蛮特别的东西,我大学时候英语语感不是很
强,但大多时候我都是靠第一感觉答题,例如一道单选,即使我单词并不很清楚,但我还是觉得它放在这个空白处会比其它单词都来得合适,所以语感也蛮重要的吧,现在大一空余时间也蛮多的,你们可以平时多看一些美剧,或者听多一点英语听力。
一学期下来,同学们觉得闲暇的时间比较多,我们应该怎么利用好这些时间呢?
老师的回答是:首先,大学四年里,我们一方面要学技术,另一方面就是要学做人。学习之余呢,还可以参加一些课外活动,例如学校的一些社团以及一些兴趣协会,多一些发展一下自己的兴趣,多认识一些人,互相交流学习,从而提高自己的情商。在大学里,大一大二的课外时间还是比较充裕的,到大三大四有专业课的时候,就没有那么多锻炼的机会了,所以你们现在要好好把握现在的课外时间,现在不是有外联部之类的社团吗,多参加这种与外面社会打交道的社团,与外面接触,是一种很好的体验的
还有很多同学心里都有个疑问——我们上大学究竟是为了什么?老师对这个问题,想了一会说:首先,一个比较现实的是拿学位,为了以后找到一份好工作,另外一个是学会做人。学会于各种各样的人打交道,培养自己的情商。未来的成功与否很大一部分取决于你的情商,情商对于立足社会是很重要的。上完四年大学,我们一定要感觉到自己成熟了,不能上完大学后,回头想想,好像还是高三刚毕业一样,是吧。
那么关于我们大三大四以后的学习方向,老师您能给我们指导一
下吗?应用电子的学生在接下来的学习应该把重点放在哪个方面上呢?
答:电子行业的前景还是蛮明朗的,我们大家都可以看到现在的电子产品是越来越多了,学习电子,最关键的是夯实基础,只有打好了基础才能更好的发展,所以不要小看现在学的任何一个学科,把它们学好是很重要的。特别是你们的专业课。
通过这次采访杨老师,我们学到了很多,不论是对中国共产党的了解,还是生活和学习上的事情。这使得使我们更加热爱党,跟党又靠近了一步,让我们用真诚的心来感谢我们身边平凡而伟大的党员老师,让我们在心中充满希望和信心,坚定像党靠拢的信念,用党员的标准来塑造全新的自我,接受党的考验,争取早日成为像千千万万舒老师那样的共产党员,也使我们深深地体会到了想要获得“共产党员”这份殊荣并不简单,要想拥有这个光环,就必须承载起这相对应的一份责任,必须挑起这份重担,想到别人所想,做到别人做不到的,将其做得更好,想要成为一名共产党员,尤其是一名优秀的共产党员,就要牢记自己的责任和使命,实现自己的价值,完善自己,强化自身,用不同于常人的要求对待自身。作为一名党员,应该有强烈的责任意识。用我们的实际行动履行党的宗旨:全心全意为人民服务,敢于付出,乐于奉献,不计较得失,以党员的标准来严格要求自己,以实际行动证明一切。我们身边的党员并不是高不可及的,而是普普通通,工作于普通的工作岗位之上,但是却发挥着不同寻常的作用。她们不求名利,不计较得失,只求为大家服务,她们有着崇高的理想,蕴藏
着无穷的力量,愿意为国家的建设奉献自己一切的力量,为国家争光添彩。
我们要想发挥先锋模范作用,必须树立远大的共产主义理想,坚定实现共产主义的信念。革命和建设事业成功的前提是人民的团结,要团结就要有共同的理想和信念。这样,才能有共同奋斗的目标;才能增强凝聚力;才能战无不胜,攻无不克。理想和信念,是共产党员的根本立场和先进性的标志;是共产党员的巨大的精神支柱和力量源泉,也是共产党员人生观、世界观和价值观的最集中表现。 作为一名大学生,一名入党积极分子,我们应竭尽所能,为建设社会主义打下坚实的基础。我们现在首要的任务是学习,不断努力学好科学文化知识,不断提高自己的思想境界。像舒老师那样认真、勤奋、刻苦、努力、求实。从思想上真正入党,从行动上向先进党员学习,在平常的学习、生活和工作中充分体现共产党员的先进性,切实做好自己的本职工作。尽全力向党组织靠拢,忠于党忠于国家,全心全意为人民服务。
正在阅读:
采访大学老师的感悟12-07
精彩的运动会作文700字07-05
纪检监察干部个人工作总结09-10
高中地理必修二第一章人口的变化练习题马俊丽 - 图文04-10
英语语言学试题(3)04-19
疯狂填字1-60关答案05-05
电工技师专业技术工作总结04-23
6 酸碱平衡紊乱06-19
思想汇报2016年5月02-24
浙江传媒学院年度招生简章 - 图文03-14
- exercise2
- 铅锌矿详查地质设计 - 图文
- 厨余垃圾、餐厨垃圾堆肥系统设计方案
- 陈明珠开题报告
- 化工原理精选例题
- 政府形象宣传册营销案例
- 小学一至三年级语文阅读专项练习题
- 2014.民诉 期末考试 复习题
- 巅峰智业 - 做好顶层设计对建设城市的重要意义
- (三起)冀教版三年级英语上册Unit4 Lesson24练习题及答案
- 2017年实心轮胎现状及发展趋势分析(目录)
- 基于GIS的农用地定级技术研究定稿
- 2017-2022年中国医疗保健市场调查与市场前景预测报告(目录) - 图文
- 作业
- OFDM技术仿真(MATLAB代码) - 图文
- Android工程师笔试题及答案
- 生命密码联合密码
- 空间地上权若干法律问题探究
- 江苏学业水平测试《机械基础》模拟试题
- 选课走班实施方案
- 感悟
- 采访
- 老师
- 大学