古典文学期末冲刺

古典文学期末冲刺

声明：此文纯粹由本人自己总结得出，愿与大家分享，是否采用全由使用者自己决定。必须说明的是本人没有好好上过此门课程。【仅供本六班人分享】

考前必须弄明白的基础知识：【以课本中“阅读提示”和每篇文章前的话语为主；结合老师的PPT为辅】【加粗的思考题为老师课件上出现和考过的题】

一、神话：【三星级】

1.《女娲补天》和《精卫填海》中的女神形象与西方创世神话中的女神形象有何异同？为什么？

2. 比较中国古代神话结构、谱系与本民族神话或世界上其他民族神话结构、谱系的异同。

3. 你认为了解神话在当今有何意义？

二、诗经和楚辞：【四星级】【选择】 1.《诗经》的基本知识。《采薇》和《七月》 2.楚辞的基本知识、其代表作家，重点是屈原。《橘颂》、《国殇》 3.诗经与楚辞的对比 写作：屈原和陶渊明代表了中国古代知识分子两种不同的人生选择，试结合他们各自的作品，联系当今现实，加以比较分析，话题论及文学与人生的意义。【已考】

三、先秦诸子散文【五星级】【简答】 1.《孟子》：思想核心，思想的化理基础和哲学依据，散文风格特征。孟子的伦理政治观及写作特色；孟子的仁政理论与民本思想 2.《老子》和《庄子》的基本知识。《逍遥游》、《道德经》

3.孔子的基本知识及其弟子中的代表人物。孔子的思想要点：仁、礼观念；关于人的理想学说；“中庸”的认识方法；方化观和教育思想。 4.四书： 思考题：

1.儒家文化的特点和品质，探讨儒家文化能否适应现代社会转型

2.你倾向于同意对老子作陈鼓应先生的解读还是李泽厚先生的解读？为什么？2

3. 你心目中的孔子是个怎样的人？仁与礼有何关系？

4. 儒学在当今时代有何价值？如何推陈出新，发掘其时代精神？ 5.理解老子“贵柔”的辩证思想

6. 庄子思想与老子思想有哪些联系，哪些区别？ 7. 你是如何看待道家文化的？ 8. 试述老子及其基本思想。

9. 以《逍遥游》为例，谈谈为什么称庄子为“诗人哲学家”？

四、汉代辞赋和汉代散文【四星级】【选择】

1.《鵩鸟赋》《归田赋》《七发》 2.《伯夷列传》《苏武传》

3.关于贾谊、司马迁、班固的基本知识 4.关于汉书和史经的常识。《史记》 思考题：

1 结合作品理解赋“铺采摛文，体物写志”及“不歌而颂谓之赋”。 2、结合实例试述骈文的文体特征。 3、《吊屈原赋》《长门赋》和《归田赋》都是抒情小赋，根据所学汉赋知识和你对文本的理解，谈一谈它们在思想和艺术上的不同特点。

4.《史记》在人物描写方面有什么特点？为什么被称作“史家之绝唱，无韵之《离骚》”

5.《汉书》与《史记》相比，有何优点或缺失？ 6.试谈司马迁散文风格及其来源

7. 试从思想内涵、美学基调以及文学价值等诸多方面谈谈《史记》的特色。

五、建安正始文学和魏晋风度【五星级】【选择+简答】 1.魏晋风度诗人代表人物

2.建安诗人代表人物，建安文学代表人物 3.竹林七贤

4.《世说新语》 5.《洛神赋》《短歌行》 思考题：

1、课上阅读课文161－168页，回答：（1)、什么是“魏晋风度”？ (2)、魏晋文学与文化有何关系？

2、课外阅读鲁迅《魏晋风度及文章与药及酒之关系》； 3、课外阅读李泽厚《美的历程·魏晋风度》。 4、宗白华：《世说新语》与晋人的美 。 5.什么是魏晋风度的基本内涵？ 6.魏晋文学与文化有何关系？

7.名词解释：建安风骨 正始之音 8、课外阅读《世说新语》。

9.“建安风骨”与“正始诗风”的内涵是什么？二者的主要区别是什么 10.秦汉政治文化和士大夫的精神历程

11.写摘要——“论《世说新语》和晋人的美”【已考】 12. 什么是“魏晋风度”，谈谈魏晋文学与文化的关系。【已考】

六．唐代诗歌【五星级】【选择+简答+作文】 1.张若虚及其《春江花月夜》 2.王维及《山居秋瞑》《使至塞上》《终南别业》 3.李白及《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 4.杜甫及其作品。《春望》 5.韩愈及唐代散文。“文起八代之衰，道济天下之溺，忠犯人主之怒，勇夺三军之帅”——韩愈

6.白居易和新乐府运动。白居易的讽喻诗、感伤诗分别有哪些

7. 诗风：王维——空明清幽，清新自然；李贺——瑰丽新奇，幽奇冷艳；白居易——平白浅切；杜牧——峻爽峭拔；李商隐——深情绵渺，浪漫瑰奇；李白——豪放飘逸；杜甫——沉郁顿挫。 9. 晚唐诗人的代表人物；唐宋八大家：《泊秦淮》《赤壁》《锦瑟》

10. 李白本人及与其同一时代的著名代表诗人。《行路难》情感转换历程 11. 杜甫本人及其作品《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 12.李贺本人及其《金铜仙人辞汉歌》评论 13.陶诗诗风愤怒的原因

简答题：

1.试阐述李白《行路难》一诗“行路难”的内涵层次。 2.试分析李白《行路难》其一的感情变化历程。

3.你认为李白《行路难》其一的感情基调是以茫然愤懑为主， 还是以激昂自信为主，为什么？

4.李白《行路难》其一运用了哪几个典故，这些典故的运用和诗人情感的表达有什么关系？

5.“行路难”是一个常见的文学母题，你能否举出在李白之前、之后诗人的同一主题创作？你能否进一步思考为什么会出现“行路难”的现象？李白的“行路难”有哪几个层次的原因？

6.请简述杜甫《登楼》的写作背景。杜甫《登楼》抒写了怎样的思想感情？ 7.请谈谈你对杜甫《登楼》一诗艺术表现的认识。 8.你读过哪些杜诗？说说你的学习体会。

9.你能够从古代诗歌发展的角度来叙述一下杜甫的地位与影响吗？ 问答题：

1、试论李白的艺术个性与诗歌气韵。

2、简答杜甫何以被称为“诗史”和“诗圣” 。 3、试比较李杜诗风的不同。

4.以一两个作家为例子论述一下盛唐的文化特点【已考】

七、宋词【三星级】【选择】 1. 宋朝豪放词人代表人物：

2. 李清照和辛弃疾，辛弃疾词作的艺术特色 3. 柳永及其作品——词、词与词的发展 4. 苏轼及其作品。《江城子》 5.《临江山》 6.欧阳修。

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