宝山第一小学开展社会矛盾

宝山第一小学关于开展社会矛盾、 社会治安重点地区和公共安全隐患

排查调处整治工作方案

依据省综治委《在全省集中开展社会矛盾、社会治安重

点地区和公共安全隐患排查调处整治工作方案》和县宗治办 文件以及《甘南县教育局开展社会矛盾、社会治安重点地区和公共

安全隐患排查调处整治工作方案》的通知的精神，经学校安全领

导小组研究决定，特制定此方案。 一、指导思想和目标

以党的十八大和全国、全省政法工作会议精神为指导，以维护校园治安平稳为目标，以排查整治影响校园安全的突出问题为重点，采取“三项排查”与开展“平安校园创建”活动相结合的方法，全面调处化解校园及周边环境治安突出问题，为全县教育事业发展创造安全稳定的社会环境。 工作目标：通过深入开展“三项排查调处整治专项行动”，学校要及时、准确掌握本学校社会矛盾纠纷的状况，查清存在的公共安全隐患和治安薄弱、混乱地区、部位、场所，查明影响师生安全的突出问题及隐患原因，采取抓苗头、抓源头、抓根本，有效化解社会矛盾，有效解决社会治安突出问题，有效消除公共安全隐患，坚决防止“重大政治事件、非法聚集事件、大规模群体性事件、暴力恐怖事件和重特大公共安全事故”的发生。

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二、排查内容

1、社会矛盾。在全面排查的基础上，重点排查 “退职”教师等易引发社会矛盾的重点群体，处理好学校与家长、教师与学生的关系，避免因此引起矛盾纠纷。

2、社会治安。要重点排查学校及周边地区社会治安问题及隐患。

3、公共安全。要重点排查校园周边易发生公共安全事故的道路、河流、山坡等容易发生灾害的场所，重点排查校舍(特别是食堂宿舍)、教育教学设施设备，杜绝安全事故发生。

三、措施方法

1、学校要结合本学校实际系统排查调处整治工作任务，加强组织领导，制定任务明确、措施具体、领导有力、操作性强的具体实施方案。

2、学校要组织开展拉网式排查。要通过召开家长参加的座谈会、情况通报会等，征求各方面对学校社会稳定情况的意见。要通过走访、和个别谈话、问卷调查、实际查看等，及时发现存在的突出问题。要通过发布通告、设立群众举报电话、信箱和建立奖励制度等，多渠道受理群众举报。要听取群众的意见和反映，切实把社会矛盾、社会治安问题及隐患和公共安全隐患的区域、部位、场所搞清，为有效实施调处管控整治奠定基础。（群众举报电话：5637675、5702281、5702244）

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四、有关要求

学校要紧紧把握排查调处整治工作的总要求，抓住深入推进的关键环节，真正把“三项排查调处整治专项行动”工作落到实处，收到实效。一是要组织领导到位。学校要高度重视，充分认识抓好“三项排查调处整治专项行动”，对于维护社会大局稳定，为教育的发展营造稳定和谐社会环境的重大意义。要真正把排查调处整治工作摆上重要议事日程，纳入工作计划。要结合本学校实际制定“三项排查调处整治专项行动”的实施方案，成立组织，建立台账，跟踪问效。二是强化责任落实。要注重“三项排查调处整治专项行动”数量和质量，坚决把应纳入调处整治范围的，一个不漏地纳入进来，克服报喜不报忧的现象。要把“三项排查调处整治专项行动”作为年终社会治安综合治理工作考核考评的重要内容和依据。接受县教育局、中心学校“三项排查调处整治专项行动”工作领导小组深入学校进行督导检查。要严格落实社会管理工作责任制和责任追究制 ，对排查整治工作推脱、工作行动迟缓、措施不落实，导致极端事件发生，造成重大影响的，要实行责任倒查，实施社会治安综合治理“一票否决”，并按领导干部问责制有关规定追究责任。三是及时整章建制。对排查调处整治工作中发现的问题，要及时作出分析研判，注意解决基础性、根本性、源头性问题。要通过不断完善工作制度和工作机制，提高工作的规范化、制度

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化水平，防止工作出现反复，建立长效工作机制，巩固专项行动成果。四是加强情况反馈。学校要及时向中心校反馈排查调处整治情况，学校将及时编发排查调处整治工作好经验、好做法，对工作问题较多的，将进行公开通报。要建立信息情况月报送制度，学校要于每月25日前向中心校报送一次工作开展情况和统计报表。联系人:邱瑞林 联系电话：5702281。

五、组织领导

为强化组织领导，保障全县教育系统“三项排查工作”取得实效，经学校研究决定，成立宝山第一小学“三项排查工作”领导小组。 组 长：管仁杰 成 员：马连军 李凤霞 景春斌 吉 丽 庞成海 李敬军

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关于开展社会矛盾、社会治安重点地和 公共安全隐患排查调处整治工作方案

宝山第一小学

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