粱师奎八年级下第一次月考试题(附答案)

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2015-4--9湖北·阳新粱师奎

八年级(下)语文第一次月考试题

???????????????装???????????????订?????????????线??????????????? 本卷满分120分,时间120分钟

一 、积累与运用 24分(第1题每空1分,共10分,2-8题每题2分,共14分) 1、古诗句及文学常识填空(10分)

① ,终岁常端正。 ,松柏有本性!

②《送杜少府之任蜀州》流传千古的名句是 , ③《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰的作品,叙述了 、 、 的苦难和坎坷的一生。

④鲁迅笔下的藤野先生是一个 的人。

使他决定弃医从文的两件事是 、 。

2、下列加点的字注音正确的一项是 ( ) A、诘责(jié) 绯红(fěi) 不逊(xùn) 禁锢(gù) 颔首(hàn) .....B、解剖(pōu) 粗糙(cào)畸形(jī) 广袤(mào)胡髭(zī) .....C、文绉绉(zhōu) 尴尬(gà) 黝黑(yǒu) 教诲(huì)瞥见(piē) .....D、庶祖母(shù) 一绺绺(lǚ) 眼翳(yì) 滞留(zhì) 锃亮(zèng) .....

3、下列成语中没有错别字的一项是( )

A、鹤立鸡群 气宇轩昂 深恶痛疾 翻来复去 美其名曰 B、抑扬顿挫 冥思遐想 油光可鉴 五彩斑斓 颔首低眉 C、正襟危坐 诚惶诚恐 粗制烂造 藏污纳垢 由然而生 D、暗然失色 不可名状 美不胜收 微不足道 无可质疑

班级 姓名______________考号

4.与下段文字衔接自然、连贯、得体的一句是 ( )(3分)

财富是什么?商人摆弄着手机说,财富就是赚来的金钱;学者推了推眼镜说,财富就是创造的知识;哲人拍了拍地球仪说,财富就是拥有的智慧;农民望了望金黄的麦浪 说, ??不同的人,不同的经历,得出了不同的答案。 A.财富就是广阔的田野 B.财富就是成长的麦苗 C.财富就是收获的庄稼 D.财富就是播下的种子

5、选择恰当的词语填入括号中,正确的一组是( )

如果我学得了( )的好脾气,如果我学了一点点( )的和气,如果我能( )人,( )人——我都得感谢我的慈母。

A、柔和 待人接物 饶恕 认清 B、一丝一毫 格外 宽恕 识别 C、一丝一毫 出奇 饶恕 体谅 D、一丝一毫 待人接物 宽恕 体谅

6、下列成语使用正确的一项是( ) A.在这些有口皆碑的铁的事实面前,犯罪嫌疑人沮丧地低下头。 ....B.在任何事情面前,都不能甘于人后,要一马当先。 ....C.辩论会上,他能抓住要点,随机应变,击败对手。 ....

D.在这次科学盛会上,科学家都能滔滔不绝油嘴滑舌的表明自己的见解。 ....

7、下列加点词语在句中的意思解释正确的一项是( ) A.我在中间,不过是没有落第(指考试不及格)。 ..

世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看(指卑劣、不道德的意思)。 ..B.我小时候身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩(蛮横残暴)。 .. 实在标致极了(反语,用来讽刺) ..

C.再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛绝的文字(指品德高尚的正直之士) ....D.在这广漠的人海里独自混了二十多年。(混:不务正业。) .8、 下列句子中,没有语病的一句是( )

A、海峡两岸的“三通”正式启动,标志着两岸关系取得了历史性重大突破性。 B、我们应该防止类似“三鹿奶粉事件”的情况不再发生。 C、减轻学生过重的课业负担,是目前中小教学工作的当务之急。

D、中国加入世易组织,虽然给我们带来了发展机遇,而且使我们面临严峻挑战。

二、运用与实践(7分)

9、爱不是一个具体的可视可触的事物。请你仿照下面句子写一句话。(2分)

例句:爱有点像太阳没出来以前天空中的云彩;你摸不到云彩,但能感觉到雨水。

仿写:爱有点像

10、请你参加下面的综合性学习活动,按要求完成问题。(5分)

主题:寻觅春天的踪迹 ⑴请你根据下面的不同类别,默写与春有关的古代诗句。(3分)

春风: ; 春雨: ;

春花:

⑵请你写一句有关春天节气的农谚 (1分) ⑶春天来了,某旅游景色一处绿草如茵,游客络绎不绝,不少游客不自觉到草坪

上拍影留念。请你拟一条宣传标语来规劝游客。 (1分)

三、阅读与理解 共39分

(一)《藤野先生》节选(10分)

⑴从此就看见许多陌生的先生,听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:

⑵“我就是叫作藤野严九郎的??”

2

⑶后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史,那些大大小小的书,便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的;.....

还有翻刻中国译本的,他们的翻译和研究新的医学,并不比中国早。

⑷那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年,掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生,据说是穿衣服太模.胡了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,.

致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。

⑸他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。 ⑹过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在...........

人骨和许多单独的头骨中间,——他其时正在研究头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。

⑺“我的讲义,你能抄下来么?”他问。 ⑻“可以抄一点。” ⑼“拿来我看!”

⑽我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了。不但增加了许多脱漏的地..

方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所但任的功课:骨学,血管学,神经学。

⑾可惜我那时太不用功,有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼的说道:

⑿“你看,你将这条血管移了一点位置了。——自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。”

⒀但是我还不服气,口头答应着,心里却想道:

⒁“图还是我画的不错;至于实在的情形,我心里自然记得的。” 11、文中加点的短语“这一门学问”指的是 ,“模胡”的含 义是 (2分)

12、第⑹段中经过了20年的“我”对“过了一星期,大约是星期六”的时间还

记得这样清楚,原因是 。(2分) 13、从⑹~⒁段写了哪两件事?(2分) (1) (2)

14、第⑾段中“可惜我那时太不用功,有时也很任性”能否删去?如果不能,请

说明它在结构上的作用。(不得超过4个字)(2分)

15、用简明的语言概括选段所体现的藤野先生的优点。(2分)

(二)《我的童年》节选( 12分)

3

回忆起自己的童年来,眼前没有红,没有绿,是一片灰黄。

每天最高的享受

我出生以后,家境仍然是异常艰苦:一年吃白面的次数有限,平常只能吃红高梁面饼子;没有钱买盐,把盐碱地上的土扫起来,在锅煎煮水,崦咸菜,什么香油,根本见不到,一年到底,就吃这种咸菜:举人的太太,我管她叫奶奶,她很喜欢我。我三岁的时候,每天一睁眼,抬腿就往村里跑(我们家在村外),跑到奶奶跟前,只见她把手一卷,卷到肥大的袖子里面,手再伸出来的时候,就会有半个白面馒头拿在手中,递给我。我吃起来,仿佛是 A 一般,我不知道天下还有比白面馒头更好吃的东西。这白面馒头是她的两个儿子(每家有几十亩地)特别孝敬她的。她喜欢我这个孙子,每天总省下半个,留给我吃:在长达几年的时间内,这是我每天最高的享受,最大的愉快。

大概到了四五岁的时候,对门住的宁大婶和宁大姑,每到夏秋收割庄稼的时候,总带我走出去老远到别人割过的地里去拾麦子或者豆子、谷子:一天辛勤之余,可以拣到一小篮麦穗或者谷穗、晚上回家,把篮子递给母亲,看样子她是非常欢喜的。有一年夏天,大概我拾的麦子比较多,她把麦粒磨成面粉,贴了一锅白面饼子:我大概是吃出味道来了,吃完了饭以后,我又偷了一块吃,让母亲看到了,赶着我要打:我当时是赤条条浑身一丝不挂,我逃到房后,往水坑里一跳。母亲没有法子下来捉我,我就站在水中把剩下的白面饼子尽情地享受了。

现在写这些事情还有什么意义呢?这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事,使我终生受用不尽。它有时候能激励我前进,有时候能鼓舞我振作。我一直到今天对日常生活要求不高,对吃喝从不计较,难道同我小时候的这一些经历没有关系吗?我看到一些独生子女的父母那样溺爱子女?也颇不以为然。儿童是祖国的花朵,花朵当然要爱护;但爱护要得法,否则无异是坑害子女。 16、文段开头一句的作用是 。(1分) 17、“回忆起自己的童年来,眼前没有红,没有绿,是一片灰黄。”这句话中的“红”是指 ,“绿”是指 ,“灰黄”是指 (3分) 18、文段中横线A处应填补的词语是 (1分) 19、作者认为每天最高的享受是什么?(2分)

20、说说使作者终生“受用不尽”的是指什么?(2分)

21、作者在文中表达了父母对子女关爱的观点,你认为正确吗?谈谈你的看法。(3分)

(三) (17分)

母亲很贤淑,却性格坚毅,她不像有的女人,动不就一把眼泪一把鼻涕。在我的记忆中,母亲只流过三次眼泪。

一次是我正念小学四年级。那时我们家很穷,我一年四季都打赤脚,寒冷的冬天,我的脚背上裂开了一道道口子,一走动,殷红的血球就直往外滚。晚上

4

围在冒着浓烟的火塘边,劳累了一天的母亲用热水帮我洗去脚上的污垢。然后就

??????????? 把我伤痕累累的双脚抱在怀里轻轻揉搓。干裂的冻口在母亲的揉搓下慢慢变软,母亲就用炭火把羊油烤化后滴进我脚背上殷红的裂口里,山里人都普遍用这种土办法来治疗手脚上的冻口。我疼得咝咝直吸凉气,母亲的眼泪像断线的珠子,与羊油一起滴在我布满裂口的脚背上。

见到母亲第二次流泪时,我已快念完高中。我莫名其妙地病倒了,病因无法确诊。一个星期,我都处于昏迷状态。滴水未进。医院下了病危通知。高烧的我迷迷糊糊感到有凉飕飕的东西一点一点滴落在我脸上,并慢慢溢开来,我艰难地?? ? ? 线 ? ? ? ? ? ? ? ? ?号?考?_?__?__订__?__?__?__?_名?姓?? ? ? ? ? ? ? ? 级?班装??????????????? 睁开眼睛,看到母亲跪在我的身边。泪流满面地凝视着我。醒来后,我就再也没有昏迷,并奇迹般地一天天好起来了。

母亲第三次流泪是为我考取了大学,家里却无法为我准备像样的行李而发愁。开学的那天阴雨连绵,因为要步行六十多公里的山路到山外的一个小镇上乘车。母亲很早就起来给我做饭,她给我做的是糖水面条。她一边往碗里捞面,一边对我说:家里穷,你这虽是去念大学,却要看许多白眼,受许多委屈,就多忍着点吧。说着,眼泪扑簌簌地掉进碗里。我吃面,母亲就帮我打点行李。她折叠着的毡条年纪比我还大,上面层层叠叠地印满了地图似的尿痕。母亲边折边流泪。我也鼻子酸酸的.我平生第一次吃甜食吃出了咸味。

书上说,眼泪是软弱的具体写照。我说,不!母亲的眼泪使我体味到,眼泪也是爱。流泪,是因为爱太多,满得往外溢的一种结果。

现在,我已是一名大学讲师了,但只要一闭上眼睛。母亲流泪的情景犹在眼前,它一直是我自强不息、积极进取的精神动力和源泉。

22、给文章加个合适的题目 (2分)

23、母亲的眼泪教“我”学会了坚强,从字里行间中我们读出了作者的母亲是一个什么样的女人?(用文中词语回答)(3分)

24、在“我”的记忆中,母亲流过的三次眼泪是按照_______顺序叙说的,在文中标志这一顺序的词语是 、 、 。(4分) 25.、在“我”的记忆中,母亲流过的三次眼泪各是什么原因?请分点概括。(3分)

26、“我平生第一次吃甜食吃出了咸味”中的“咸味”指什么?(2分)

27、如何理解“眼泪也是爱。流泪,是因为爱太多,满得往外溢的一种结果”。(3分)

。 (四)附加题 (5分)

今者臣来见人于大行方北面而持其驾①告臣曰:\我欲之②楚.\臣曰:\君之楚,将

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