2018-2019学年人教版小学数学四年级下册单元提升练习题全册

更新时间:2023-05-08 23:20:01 阅读量: 实用文档 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

四年级数学下期第一单元综合能力提升题

(四则运算)

一、填空:

1、计算27×(135-35)÷15时,第一步算()法,第二步算()法,第三步算()法。

2、350÷7+15×8时,可以同时计算的是()法和()法。

3、在□里填上合适的数。

□÷(12÷2)=9,(□+48)÷26-4=0

4、在下面的式子里添上括号,使等式成立。

10×4-2-8=12 5×6-10-8=28

5、根据所指的运算顺序,给算式添上括号

(1)、先算乘法,后算加法,再算减法:950-20×2+72

(2)、先算减法,后算加法,在算乘法:35-25×30+25

6、把下面这几个分步算式改写成综合算式。

6×8=48 52+48=100 12-4=8

()

7、一个数比48的一半多26,这个数是()

8、某数加上5,乘上5,减去5,除以5,结果还等于5,这个数是

()。

9、小猴要把15个桃子分成数量不相等的4堆,最多的一推可以

()个桃子。

10、一根绳子用去一半后,又用去剩下的一半多2米,还剩17米,

这根绳子长()米。

11、被除数是除数的3倍,且除数比被除数小24,被除数是()

12、甲数是15,它比乙数的3倍少3,乙数是()。

二、判断

1、0除以任何数都得0。()

2、如果被除数扩大10倍,商也一定扩大10倍。()

1

3、25×15÷25×15=1 ()

4、0不能作除数,也不能作被除数。()

二、列式计算

1、150减去5除50的商,差是多少

2、25乘16的积比750除以25的商多多少

3、36与14的和乘它们的差,积是多少

4、48减去12 乘4的差,再除以8,商是多少

5、4除900的商比25的5倍多多少

三、解决问题

1、食堂运进面粉70千克,运进大米的千克数是面粉的3 倍,大米比面粉多多少千克

2、同学们参加书法比赛,小红写了50 个字,小华比小红多写10个字,小强写的字是小华的2倍,小强比小红多写了多少个字

1

3、甲乙两个工人共同加工一批零件,5天完成,已知甲工人每天加工30个零件,乙工人每天加工25个零件,这批零件共有多少个

4、师傅每小时加工192个零件,徒弟每小时加工的零件个数正好是师傅的一半,师傅和徒弟1小时共加工多少个零件。

5、一位老爷爷说:把我的年龄加上12,再除以4,然后减去12,再乘10,恰好是100岁,这位老爷爷现在多少岁

6、王老师给学校买篮球,共花去540元,每只篮球50元,一次买10只及以上,每只优惠5元,你知道王老师一共买了多少只篮球吗

7、四年级一班有48人参加语文、数学考试,每人至少有一门功课取得了优异的成绩,其中语文成绩优秀的有38人,数学成绩优秀的有40人,语文、数学成绩都优秀的有多少人

1

四年级数学下期尖子生、奥数题(一)

1、小明在计算一道三位数乘两位数的计算题时,把一个乘数个位上的数8错写成3,乘得的结果是2323,实际结果应该是2828,这两个乘数分别是多少

2、甲、乙、丙、丁四个朋友结伴春游,中午凑钱买了5袋蛋糕平均分着吃,甲拿出3袋蛋糕的钱,乙拿出2袋蛋糕的钱,丙、丁都没有拿钱,丁想了想,自己和丙应该每人出5元钱。问:甲和乙各应收回多少钱

3、分装一批糖果,计划每只盒子装40块,要装15盒,现在只有12

只盒子,要把这些糖装完,平均每只盒子比计划多装多少块糖

4、甲、乙、丙、丁四个人的平均年龄是28岁,四人中没有大于30岁的,那么年龄最小的可能是多少

5、两袋玻璃球,一袋有68 粒,另一袋有20粒,每次从多的一袋拿出6粒放入少的一袋,请问拿几次才能使两袋的玻璃球一样多

1

6、水果店有9箱一样重的橙子,如果从每个箱子里取出20千克,9

箱里剩下的橙子正好等于原来4箱的重量,原来每箱橙子重多少千克

7、甲、乙两个车站共停了195辆汽车,如果从乙站开往甲站36辆,

又从甲站开走45辆汽车,这时甲站停的汽车辆数是乙站的2倍,原来甲、乙两站各停放了多少辆汽车

8、两个数的和是126,小明在计算时误将其中一个加数个位上的0漏掉了,结果算出的和是45,求这两个数分别是多少

9、一列快车和一列慢车同时从相距468千米的甲、乙两地相对开出,快车每小时行驶65千米,经过4小时相遇,慢车每小时行驶多少千米

10、四年级一班的学雷锋小组到花园里栽花。如果每人栽16棵,还

有24棵没栽;如果每人栽19棵,还有6棵没栽。一共有多少名同学共需要栽多少棵花

1

四年级数学下期第二单元综合能力提升题

《观察物体二》

一、填空

1.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。

2.填一填,找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。X K b1 .C o m

3.

在上面的图中,看到的是,看到的是,看到的是,看到的是。X|k | B | 1 . c|O |m

1

那么,是从()看的,是从()看的,是从()看的,是从()看的。

4.如图:

(1)从()面和()面看到的形状是完全相同的。

(2)从()面看到的形状是。

5.仔细观察,找一找。

(1)(2)(3)(4)

小明通过观察上面的四个几何体看到了A

、B两种形状,如下图:

① 从正面看,是图(A)的有( )。

② 从正面看,是图(B)的有( )。

③ 从左面看,是图(B)的有( )。

④ 从上面看,是图(B)的有( )。

1

二、选择

1.从右面观察,所看到的图形是()。w W w . x K b o M ①②③

2.下面的几何体从侧面看,图形是的有()。

①(1)(2)(4)②(2)(3)(4)③(1

)(3)(4)

3.观察下面的立体图形,回答问题:

从正面看形状相同的有(),从左面看形状相同的有()。新课标第一网

1

①(1)(4)②(2)(3)③(1)(2

4.给添一个小正方体变成,从()面看形状不变。

①正面②上面③左面

5.认真观察下图,数一数。(如果有困难可以动手摆一摆再计数)

上面的几何体是由( )个小正方体搭成的。

①5个②6个③7个

三、解答

1.小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形,根据要求,选择适当的序号填在下面的括号里。

(1)从正面看到的形状是的立体图形有()。

(2)从侧面看到的形状是的立体图形有()。

1

(3)从正面看到的形状是的立体图形有()。

(4)从侧面看到的形状是的立体图形有()。

X K b1 .C o m

2.摆一摆,用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。3.下面的物体各是由几个正方体摆成的新- 课- 标 -

第 -一 - 网

1

.如图:

上面的几何体是由8个小正方体拼成的,如果把这个图形的表面涂上红色,那么,(1)只有1个面涂红色的有()个小正方体;

(2)只有2个面涂红色的有()个小正方体;

(3)只有3个面涂红色的有()个小正方体;

(4)只有4个面涂红色的有()个小正方体;X|k | B | 1 . c|O |m (5)只有5个面涂红色的有()个小正方体。

1

四年级数学下期第三单元综合能力提升题

班别:_________ 姓名:__________得分:_______

一、填空(8分,第1小题2分)

1、()+45=55+(),这里运用了加法(),用字母

表示是()。

2、交换两个()的位置,()不变,这叫做乘法交换律。

3、乘法分配律可用字母表示为()。

4、a×6+6×15=×(+)。

5、计算(23×125)×8时,为了计算简便,可以先算(),

这样计算是根据()。

6、一套校服,上衣59元,裤子41元,购买2套,一共需要()

元。

7、北京在上海的北偏西30°,那么上海在北京的

偏。

二、判断题。(对的打√,错的打×。)(5分)

1、27+33+67=27+100 ()

2、125×16=125×8×2 ()

3、134-75+25=134-(75+25)()

4、先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这是结合律。()

5、1250÷(25×5)=1250÷25×5 ()

三、选择(把正确答案的序号填入括号内)(4分)

1

1)、56+72+28=56+(72+28)运用了()

A、加法交换律

B、加法结合律

C、乘法结合律

D、加法交换律和结合律

2)、25×(8+4)=()

A、25×8×25×4

B、25×8+25×4

C、25×4×8

D、25

×8+4

3)、3×8×4×5=(3×4)×(8×5)运用了()

A、乘法交换律

B、乘法结合律

C、乘法分配律

D、乘法交换律和结合律

4)、101×125= ()

A、100×125+1

B、125×100+125

C、125×100×1

D、100×125×1×125

四、直接写得数(9分)

125×8= 100÷25= 24×3= 25×8=

36÷18= 42÷3= 13×4= 65÷13= 15×7= 120×7= 198÷9= 210×6=

102÷34= 26×20= 540÷27= 50×80= 220+190= 24×30=

五、计算下面各题(9分)

(124-85)×12÷26 75+240÷40-25 367-144

÷24×13

1

六、怎样简便就怎样计算(24分)。

355+260+140+245 98×101 48×125 645-180-245

38×99+38 3500÷14÷5 175×56+25×56 50

×25×20×40

七、解决问题。(32分)

1、某小学四年级学生组织参观科技馆,男生有204人,女生有196人。如果每

40人坐一辆汽车,一共需要多少辆汽车

要求出一共需要多少辆汽车,关键要先求出

(2分)

列式计算:(3分)

2、李叔叔和王叔叔一起加工一批零件,李叔叔每小时加工49个,王叔叔每小时

加工51个,两人一起工作了6小时才完成任务。这批零件一共有多少个(5

分)

1

(请用一种你认为计算最方便的方法列式计算)

3、学校食堂运来大米和面粉各80袋,大米每袋75千克,面粉每袋25千克,大米和面粉共多少千克(请用两种方法解答)(7分)

4、李伯伯家养了142只鸡,养鸭的只数是鸡的一半。李伯伯家一共有鸡鸭多少只(5分)

5、爸爸带明明去滑雪,乘缆车上山用了10分钟,缆车每分钟行200米。滑雪下

山用了30分钟,每分钟行70米。滑雪比乘缆车多行多少米(5分)

6、动物园里的一头大象每天吃180千克食物,一只熊猫15天吃540千克食物。

大象每天吃的食物是熊猫的多少倍(5分)

1

四年级数学下期第四单元综合能力提升题

一、填空。

1、是由9个()、5个()和8个()组成的。

2、里有()个百分之一。

3、去掉小数点后得到的数是原来的()倍。

4、保留一位小数约是(),保留两位小数约是()。

5、小数点左边第二位是()位,右边第二位是()。

6、扩大到它的()倍是680,缩小到它的()倍是。

7、2米4厘米写成小数是()米,写成整数是()厘米。

8、在()里填上“>”“<”或“=”。

()()()12

( ) ( ) ( )1

千克()820克 7米23厘米( )厘米

吨( )9吨27千克千米( )1千米40米

9、有一个数,十位和十分位上都是2,个位和百分位上都是5,这个数是(),它的计数单位是()。

10、60平方分米=()平方米 80克=()千克

4千米150米=()米 7080克=()千克()克

平方分米=()平方厘米 5吨90千克=()吨

1

二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)

1、小数都比整数小。……………………………………………()

2、小红的身高是分米。………………………………………()

3、读作四十点四百零三。…………………………………()

4、在小数点的后面添上0或去掉0,小数的大小不变。…………()

5、10与大小相等。………………………………………………()

6、精确到十分位是。…………………………………………()

7、是由13个十分之一和6个百分之一组成的。…………………()

8、把扩大10倍,再缩小100倍后是。……………………()

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里。)

1、里面有9个( )

①十分之一②百分之一③千分之一④一

2、把化简是()。

① ② ③ ④

3、小于的数是()。

①6 ② ③ ④

4、与吨相等的数是()。

①480千克②4800千克③4吨8千克④4吨80千克

5、一个数缩小10倍后,又扩大100倍是,这个数原来是()。

1

① ② ③ ④478

6、两个数相除的商是18,被除数就是除数的()。

①10倍②18倍③20倍④倍

7、的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,这个数是()。

①扩大10倍②缩小10倍③扩大100倍④缩小100倍

8、用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是()。

① ② ③ ④

四、读出下面各数。

读作()读作()

读作()读作()

读作()读作()

读作()读作()

五、写出下面各数。

零点五九写作()三百点零七二写作()四百零五点零五写作()一千点零一写作()六十点二零三写作()零点八零二写作()六、解决问题。

(1)一本书厚厘米,1000本这样的书一共厚多少米

1

(2)100千克稻谷能碾米70千克,一千克稻谷能碾米多少千克

(3)根据国家统计局28日发布的《中华人民共和国20xx年国民经济和社会发展统计公报》,20xx年末我国总人口为00人,改写成用“亿人”作单位的数(保留一位小数)。

(4)小芳看一本188页的故事书,前4天看了68页。剩下的6天看完,平均每天看多少页

小学数学第八册期中测试卷

学校___________ 班级___________ 姓名__________ 成绩_______

一、填空题(每空1分,共25分)

1

1 1、两个加数的和是900,其中一个加数是400,另一个加数是( )。

2、计算380×[(65-25)÷4]时,先算( )法,再算( )法,最后算( )法,结果是( )。

3、被减数等于减数,差是( ),0和一个数相乘,仍得( )。

4、17×25×4=17×( × ),这里运用了( )律。(2分)

5、一个正方体,无论从哪个位置看都是( )形。

6、

从( )面看到的形状是

7、36+( )=85+( ),这里运用了( )律,用字母表示为a +b =(

)。

8、是由( )个一、( )个十分之一、( )百分之一组成。

9、比较下面各数的大小。

○ ○ ○ ○

10、小明的体重是四十点零八千克,写作( )千克。

11、这个数,6在( )位上,表示( )个( ).

二、判断题(每空1分,共6分)

1、因为0÷8=0,所以8÷0=0。 ( )

2、最大的两位数与最小的两位数的乘积是990。 ( )

3、7+6-7+6=0 ( )

4、从上面看到是正方形的物体一定是正方体。 ( )

5、32×4-150÷6算式中的乘法和除法可以同时计算。 ( )m

6、去掉小数点后面的0,小数的大小不会改变。 ( )

三、选择题(每空1分,共5分)

1、在除法里,0不能作( )。

A 、被除数

B 、除数

C 、商w W w .x K b o M

2、右图中的物体是由(

A 、2

B 、3

C 、4

3、下面的物体是由5个小正方体搭成的,从上面看到的图形是( )。

1

A B C

4、(x +y )+z =x +(y +z ),这道算式运用( )。

A 、加法结合律

B 、加法交换律

C 、乘法交换律

5、□×(54÷6)=72,在□填上合适的数是( )。

A 、6

B 、7

C 、8X

四、操作题(共9分)

1、连一连(3分)

从前面看 从左面看 从上面看

2、画出下面各物体从前面、左面和上面看到的图形(6分)

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/iyte.html

Top