李海山走在前行的路上

更新时间:2024-06-20 22:37:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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走在前行的路上

八一学校 李海山

“我贴在地面步行,不在云端跳舞”

——哲学家维特根斯坦

这是我最喜欢的一句话,更是我十七年为师之路的真实写照! 1997年我中师毕业,抗拒了大城市的诱惑回到了家乡,这是个偏远而又贫穷的小镇——中兴乡,跟大多数故事里描述的故乡的样子差不多,那里有我美好的童年回忆、有我熟悉和想念的老师、同学。这样的情愫可能是每一个在外求学的游子都有的吧!

一、成长路上 良师指引

小学时,老师留给我最深的印象是健康、阳光。

我的初中是在几个村子合办的“前进村联合中学”读完的,王老师带了我们三年,他个子不高,瘦瘦的,一双大眼睛总是那么炯炯有神的。他虽然是民办教师身份,但他把教师职业当事业干,为我们也操碎了心,值得欣慰的是我们那一年中考成绩是有校史以来最好的!王老师对教师这一行的执着与奉献深深地印在了我的心里,更在一直的影响着我。他也是我的书法启蒙老师,送给我的那本字帖,还带着淡淡的书香,完好地摆在我的书架上。每次翻开那本书,就仿佛看到了老师那张嘴角微微上扬的笑脸。我到镇上上班后会经常利用假期或春节去看他。现在回想起来,我对人生的理解和对教师职业的向往都是在那时候建立起来的。

在齐齐哈尔师范学校读书时,我接触到了一批业务精湛、师德高

尚的老师,他们的专业素养令我深深敬佩。中师三年我收获颇丰,唱歌基本能找到调了、普通话也标准多了、尤其在三笔字和绘画上我 收获最大,这也为我今后的为师之路打下了坚实的基础。

一路的书读下来,所有我对“老师”这一职业的理解都能在自己的为师之路上看到影子。

二、一切服从大局 无关个人荣辱

刚参加工作时,镇中学缺体育老师,校长找到我问能不能教,我说没问题,我干的兴致勃勃。两个月后镇小学缺美术老师,一干又是三年。学校开发了校本课程,我和业务领导开始起早贪黑的编写《书画校本课程》教材,在教美术的同时又教上了书法。期间美术书法课都到县里、市里上过公开课,也获了不少的奖,但由于教的都是所谓的小科,也没能产生什么影响,出什么名。但看到孩子们都能写出漂亮的字、画出美丽的画一切都无所谓了。

后来在学校领导的倡议下我利用放学后和双休日办起了“书法兴趣班”,我记得那一批孩子我是从二年级一直带到六年级,他们上初中时已经都能写得一手漂亮的钢笔、毛笔字了。这几年间,我们的学校也由原来的瓦房变成了现在的教学楼。我和孩子们在同时成长着。

2006年我29岁,参加工作第九个年头,我结婚了。2007年为了照顾即将临产的妻子,我调到了妻子所在的小镇——长山乡。当时长山学校没开书法课,校长问我能从头开始吗?我说没问题,我喜欢教这个。这样一干又是五年。闲下来时我总是喜欢用毛笔画兰花,不着任何颜色,淡淡的散发着清香,我常用它来自喻!

2012年,有几位班主任由于年龄大或身体的原因从班主任的岗位上退了下来,校长找到我,我接了一个四年级教学班,担任班主任及语文教学工作。

个人的价值体现在有人需要你,有学生需要你,有集体需要你。 当奉献自觉自愿 让优秀成为习惯

担任班主任,这对我是一个新的挑战,虽然从教14年了,但从未做过班主任的我,显然有些慌乱,我在这个岗位上完全是个新兵,尤其是在班级管理和教学上都要从头学。但我想既然学校把这个重任交给了我,我就一定要干好,干什么像什么、干什么就干好什么才是我的性格。

我每天备课都得到深夜,要不上课时心里真的没底啊!我请教经验丰富的班主任怎样带班;上网听名家讲课。听得我醍醐灌顶、如痴如醉;订阅、购买各种专业书籍,如《小学语文教师》、管建刚的《作文教学革命》等,贪婪的汲取营养。日复一日的学习积累与实践,我听到了自己拔节生长的声音!

白金声老爷子说:语文教学就三件事,读书、写字、作文。我就是按照白老爷子的话去做的。我在四年级下学期创办了《班级作文周报》,平均两周出版一次,稿件就是学生日常的作文,日记与随笔,并建立了相应的评价机制,这样既调动了学生的写作积极性、提高写作质量,又增加了学生的阅读量。我班学生的作文在五年级时已经有了明显的整体的提高。

我更重视学生字的书写,我是教书法过来的,孩子们都知道我的

字写得好,他们会自觉不自觉的进行模仿,有时我也会专门的上两节书法课,提高孩子们对书写的认识与重视程度,提高他们书写的技能,学生的整体书写水平有了质的飞跃,有几个孩子的字在五年级时写的就相当漂亮了!

四年级的下半年,县教师进修学校莅临我校检查指导工作,想听一听语文课,学校把这个任务交给了我。我的语文课教学得到了进修校小学语文教研员、时任教师进修学校业务副校长郭振春的高度评价,当时正好齐齐哈尔十二五培训的一节语文识字、写字示范课教学任务被分到了甘南县,就这样我获得了第一次磨练自己的机会。在学校业务领导和郭校长的精心指导下,先后练课、试讲八次。在齐齐哈尔龙沙小学的示范课录制现场,我超常的发挥着,享受着下课后不息的掌声我知道——一个月的辛苦没有白费,我磨练、我辛苦、我成长!

随后我带着我的识字写字课走上了齐齐哈尔“教科版精品课”展示的舞台;走上了黑龙江省教科版教材注·提研讨会的研讨课现场。我的文章也发表在国家级刊物——《语文教学与研究》杂志上。

自觉自愿的奉献着,并努力成为优秀的师者,这已经成为我的习惯。

师者心声

2013年我考到了县内的八一学校,这无疑是我人生的又一个新的开始。这一年我接了一个小学的毕业班,递交了入党申请书,成为了后备干部,配合学校做好德育工作;这一年我辛苦付出着,虽然收获与付出有时候不成正比,但我知道,只要耕耘就会有收获。今年我

接了一个一年级,孩子们很小,想要教好他们,我想除了教师的能力外,更需要的是用心与耐心。我希望在不久的将来他们能成为我的骄傲,更希望在他们的一生里能为有我这样的老师而骄傲!

我常常想,既然今生我选择了当老师这条路,我就要走出自己的、独特的风景,实现自己的人生价值,活出师者的精彩!

我一直走在前行的路上!

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