人教版小学语文四年级上册第一单元学案小班用

学案编号：02 时间：2013年9月14-15日 姓名： 四 年级 语文 学科学案

编写人： 学科带头人签字： 课 题 语文综合素养提升训练【一】 一、知识与技能 学习目标 二、过程与方法 三、情感态度价值观 重点难点 句型和阅读训练 课 型 预习+展示+达标 第一单元知识梳理及练习 讨论、交流、讲练、竞赛 学以致用，学习中运用，生活中体验，人生中感悟 一、多味（维）语文（能力训练） 1.名著导读 2.分享读书 二、本周课内重点（展示、达标） 一、看拼音写词语。 bēn téng fèng xī zhào yào shù shāo jìng jì càn làn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、将词语补充完整。 （ ）首东( ) ( )( )并进 ( )天( )地 人声( )( ) 山( )地( ) 不容( )( ) 人迹( )( ) 应接( )( ) 恍恍( )( ) ( )( )细流 （ ）（ ）百态 （ ）（ ）江面 三、辨字组词。 嘲（ ） 稍（ ） 沸（ ） 暇（ ） 潮（ ） 梢（ ） 佛（ ） 瑕（ ） 四、判断题（在正确的说法后面打“√”，在错误的说法后面打“×”）。 1、《鸟的天堂》这篇课文的作者是巴金写的。（ ） 2、农历八月十八是一年一度的观潮日。（ ） 3、大潮过后，钱塘江面出现了平静。（ ） 4、“灿”和“规”的第四笔都是点，“耀”的第六笔是竖弯钩。（ ） 5、“宽阔的钱塘江横卧在眼前。”中的“横卧”可以换成“横跨”。（ ）

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三、课外延伸（展示） 一 、病句训练。 1.经过同学的帮助，使我的成绩有了很大的进步。 _______________________________________________________ 2.经过老师的帮助，有了很大的进步。 _______________________________________________________ 3.雅鲁藏布大峡谷的发明，是上个世纪人类最主要的地理事件之一。 _______________________________________________________ 4.校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。 _______________________________________________________ 二、仿写。 1.色彩艳丽的小鸟在枝头上叽叽喳喳，像歌唱家。 _______________________________________________________ 2.嫩绿的小草在风中摇摆着身姿。 _______________________________________________________ 四、勇往直前（通关达标） 阅读短文，回答问题。 海滨的夏夜 （2012年广州期中真题） 这是一个迷人的海滨的夏夜。 夕阳西下，天空燃烧着一片桔红色的晚霞。大海也被那霞光染成了红色。它比天空的景色更（ 壮观 壮丽 ）。当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，闪烁着，滚动着使人（ 赞扬 赞叹 ）。 夜幕降临，天空的霞光渐渐浅下去了，深红的颜色变成了浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了启明星。它是那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯。 夜色加浓，各处的灯火也（连续 陆续）亮了起来。尤其是山坡上那一片片灯光，它们从半空中例映在乌蓝的海面上，像一串串流动着的珍珠。 我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。 1．根据短文内容，在文中的括号里选择合适的词语，用“----”画出来。 2．用：“ ”画出文中的一个比喻句，并说出是把 比作 ，再仿写一句。 3．用“ ”标出文章破那个表示时间的词语。

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4、这篇短文是按照（ ）顺序写的。 A、时间的发展 B、时间的先后 C、游览的先后 骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？ 这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动！”人群立时静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰?? “完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。 “闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。 “姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。 红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来??姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵乍放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼??噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花?? 1、给文章加上合适的标题写在横线上。 2、联系上下文，将下列的词换个词，意思基本不变。 立时（ ） 乍放（ ） 奔流（ ） 3、写出下列词语的反义词。 炎热 ( ) 紧锁( ) 摇摇晃晃( ) 4、摘录一个比喻句。 5、文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因为（ ）第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为（ ）。

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温故知新 趣味填空（将下面的对联补充完整）。 1、 ，天连水尾水连天。 2、绿水本无忧 青山原不老 3、 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 家长留言板 如果您有更好的建议或意见，可以写在此处：

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