北师大版七年级数学探索规律拓展

更新时间:2023-03-08 05:37:49 阅读量: 综合文库 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

探索规律专题

1、观察下面的一列单项式:x,?2x2,4x3,?8x4,?根据你发现的规律,第7个单项式为 ;第n个单项式为

2、填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,m的值是( )

3、将一张长方形的纸对折,如图所示可得到一条折痕(图中虚线). 继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕保持平行,连续对折三次后,可以得到7条折痕,那么对折四次可以得到_ 条折痕 .如果对折n次,可以得到 条折痕 .

4、观察下列等式:

1.42?12?3?5;2.52?22?3?7;3.62?32?3?94.72?42?3?11; 则第n(n是正整数)个等式为________.

5、现有黑色三角形“▲”和“△”共200个,按照一定规律排列如下:

▲ ▲△△▲△▲▲△△▲△▲▲…则黑色三角形有 个,白色三角形有 个。 6、 仔细观察下列图形.当梯形的个数是n时,图形的周长是 . 1 1 1 7、用火柴棒按如下方式搭三角形:

照这样的规律搭下去,搭n个这样的三角形需要______根火柴棒 8、把编号为1,2,3,4,…的若干盆花按右图所示摆放,花盆中的花按红、黄、蓝、紫的颜色依次循环排列,则第8行从左边数第6盆花的颜色为___________色.

9、已知一列数:1,―2,3,―4,5,―6,7,… 将这列数排成下列形式:

1

第1行 1

第2行 -2 3

第3行 -4 5 -6

第4行 7 -8 9 -10

第5行 11 -12 13 -14 15 … …

按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第5个数等于 .

10、观察下列算式:1?5?4?32 ,2?6?4?42,3?7?4?52,4?8?4?62,请你在察规律之后并用你得到的规律填空:___?___?_____?502, 第n个式子呢? ___________________

11、一张长方形桌子可坐6人,按下列方式讲桌子拼在一起。

①张桌子拼在一起可坐______人。3张桌子拼在一起可坐____人,n张桌子拼在一起可坐______人。 ②一家餐厅有40张这样的长方形桌子,按照上图方式每5张桌子拼成1张大桌子,则40张桌子可拼成8张大桌子,共可坐______人。 ③若在②中,改成每8张桌子拼成1张大桌子,则共可坐_________人。 12、观察下图并寻找规律,x处填上的数字是A.-136 B.-150 C.-158 D.-162 13、观察下列顺序排列的等式:9×0+1=1 -26 -48 9×1+2=11 -8 9×2+3=21 -88 -14 9×3+4=31 9×4+5=41

-4 x …… 猜想:第n个等式(n为正整数)应

-2 -2 为 .

14、 一个两位数的个位数是a,十位数字是b,请用代数式表示这个两位数是__________________。 15、 观察下列各式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729…你能从中发现底数为3的幂

的个位数有什么规律吗?根据你发现的规律回答:32004的个位数字是 . 16、观察下列各式,你会发现什么规律?

3×5=15,而15=42?1。 5×7=35,而35=62?1…… 11×13=143,而143=122?1

2

将你猜想到的规律用只含一个字母的式子表示出来:____。 17、问题:你能比较20052006和20062005的大小吗?

为了解决这个问题,我们先把它抽象成数学问题,写出它的一般形式,即比较nn+1和(n+1)n的大小(n为正整数),我们从n=1,n=2,n=3……这些简单的情况入手,从中发现规律,经过归纳,猜出结论。 (1)通过计算,比较下列各组数字大小

①12______22 ②23______32 ③ 34________43

④45______54 ⑤54______65 ⑥67_________76

(2)把第(1)题的结果经过归纳,你能得出什么结论?你能用只含有一个字母的式子吗? (3)根据上面的归纳猜想得到的结论,试比较两个数的大小(1分)

20052006________20062005(填”>”,”<”, “=”)

18、为了美化城市,某商场在门前的空地上用花盆按如图所示的方式搭正方形,

(1) 填写下表 正方形的层数 1 2 3 4 5 花盆的个数 4

(2)按这个规律搭下去,搭第n层正方形,需要________________盆花? 19、古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 … 这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16 …

这样的数称为“正方形数”. 从图7中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是( )

?

A.13 = 3+10 B.25 = 9+16 C.36 = 15+21 D.49 = 18+31

20、将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放:第1个图形有6个小圆,第2个图形有10个小圆,第3个图形有16个小圆,第4个图形有24个小圆,??,依次规律,第6个图形有 个小圆.

?

第1个图形

第2个图形

第3个图形

第4个图形

4=1+3 9=3+6 16=6+10

图19

21、如图7-①,图7-②,图7-③,图7-④,?,是用围棋棋子按照某种规律摆成的一行“广”字,按照这种规律,第5个“广”字中的棋子个数是________,第n个“广”字中的棋子个数是________

3

22.(1)3个球队进行单循环赛(参赛的每一个队都与其它所有各队比赛一场),总的比赛场数是多少?4个球队呢?m个球队呢?(代数式表示出来)

(2)当m=12时,总共比赛几场? 23.按一定规律排列的一串数:

112312345123,?,,?,,?,,?,,?,,?,...中,第98个数是_____________ 13335555577714.如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需要黑色棋子的个数是

24.一群整数朋友按照一定的规律排成一排,可排在□位置的数跑掉了,请帮它们把跑掉的朋友找回来。

(1)5,8,11,14,□,20; 25.下列两列数:2,4,6,8,10,12,……1994; (2)1,3,7,15,31,63,□; 6,13,20,27,34,……1994 (3)1,1,2,3,5,8,□,21 这两列数中,相同的数的个数是( )

A、142 B、143 C、284 D、285

26.一串数字的排列规律是:第一个数是20,从第二个数起,每一个数比前一个数小8 (1)第10个数是多少?(2)第n个数是多少?(3)第几个数是—60

27.观察下列一组数:,,,,?? ,它们是按一定规律排列的. 那么这一组数的第k个数是 .

28.你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如下面草图所示。这样捏合到第 次后可拉出64根细面条。

第一次捏合 第二次捏合 第三次捏合

29.观察下列数据,按某种规律在横线上填上适当的数:

35791,?,,?,, ,?

2549161234?,,30.有一列数?,,?,那么第7个数是 . 25101731.平面内两两相交的6条直线,其交点个数最少为m个,最多为n个,则m+n等于( )A、12 B、16 C、20 D、以上都不对

4

12345678

32.如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,??第2009次输出的结果为___________.

x为偶数 输入x 12x 输出 x为奇数 x+3 (第32题)

33.在某月日历上一个竖列相邻的五个数之和为80,这五个数是______________________

34.某月日历有一竖列四个日期,其中第二个日期与第四个日期的和是36,那么第三个日期是___________

35.今年暑假,李老师一家三口人外出旅行一周,这一周各天的日期之和是91,那么李老师是_________号回家的

36.如果这个月的5号是星期三,则20号是星期_________

37.三个连续偶数中,n是最小的一个,这三个数的和为_________。

38..计算1?2?3?4?5?6???2007?2008的结果是( ) A. -2008 B. -1004 C. -1 D. 0 39、观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7,...,将这列数排成下列形式 按照上述规律排下去,那么第10行从左边第9个数是 .

-1

2-3440、用黑白两种颜色的正六边形地砖按如

下所示的规律拼成若干个图案:第(4)个图案中有黑色地砖4块;那么第(n)个图案中有白色地砖 块。 ..

??

-56-7-910-1112-1314-1516......第39题

41、观察下列等式9-1=8

16-4=12 25-9=16 36-16=20

这些等式反映自然数间的某种规律,设n(n≥1)表示自然数,用关于n的等式表示这个规律为 .

42、图是2002年6月份的日历,现用一矩形在日历中任意框出4个数 a b ,请用一个等式表示,a、b、c、d之间的关系__________。 日 一 二 三 四 五 六 A 1 B782 3 4 5 6 7 8 21 C5 93410612O511FED

9 16 23 30 10 17 24 11 18 25 12 19 26 13 20 27 14 21 28 15 22 29 43、如图,平面内有公共端点的六条射线OA、OB、OC、OD、OE、OF,从射线OA开始按逆时针依次在射线上写出数字1、2、3、4、5、6、7?,则数字“2008”在( )

A.射线OA上 B.射线OB 上 C.射线OD上 D.射线OF 上

44、观察下列图形(每幅图中最小的三角形都是全等的),请写出第n个图中最小的三角形的个数有 ....个.

第1个图 第2个图 第3个图 第4个图

45、若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,

4!=4×3×2×1,?,则

100!的值为 98!46. 如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输

x为偶数 输入x 12x 输出 x为奇数 x+3 出的结果为12,??第2009次输出的结果为___________.47. .观察下列顺序排列的等式:

9×0+1=1 9×1+2=11 9×2+3=21 9×4+5=41 ?,猜想:第21个等式应为:

48. 观察下列图形,则第n个图形中三角形的个数是( )

??

(第46题)

第1个 第2个 第3个

A.2n?2 B.4n?4 C.4n?4 D.4n 49. 古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 … 这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16 … 这

样的数称为“正方形数”. 从图7中可以发现,任何一个大于1

6

的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是( )

?

4=1+3 9=3+6 16=6+10

图49

50. 如图1-29所示,图①是一个三角形,分别连结这个三角形三边的中点(将这条边分为相等的两部分的点)得到图②;再分别连结图②中间的小三角形三边的中点,得到图③,按此方法继续下去,请你根据图中三角形个数的规律,完成下列问题

① ② ③ 图1-29 (1) 将下表填写完整. 图形符号 1 2 3 4 5 …….. 三角形个数 1 5 9 …….. (2) 在第n个图形中有几个三角形?(用含n的代数式表示)

51、观察下列各式数:0,3,8,15,24,……。试按此规律写出的第100个数是 ,第n个数是 。

52、观察下面两行数

2,4,8,16,32,64, ...(1) 5,7,11,19,35,67...(2) 根据你发现的规律,取每行第十个数,求得他们的和。(要求写出最后的计算结果和详细解题过程。) 53、观察下列图形的构成规律,根据此规律,第8个图形中有 个圆.

54、计算:

1111???......? 1?22?33?42006?200755、下图(1)表示1张餐桌和6张椅子(每个小半圆代表1张椅子),若按这种方式摆放20张餐桌需要的椅子张数是 。 56、观察下列算式

21?2, 22?4, 23?8, 24?16, 25?32, 26?64, 27?128, 28?256,??根据上

述算式中的规律,你认为220的末位数字是( ).

57、某种细菌在培养过程中,每半小时分裂1次,每次一分为二。若这种细菌由1个分裂到16个,

7

那么这个过程要经过( )

A.1.5小时 B.2小时 C.3小时 D.4小时 58、计算:1-2+3-4+??+2001-2002+2003= .。 59、根据规律填上合适的数:(1) -9,-6,-3, , 3 ; (2) 1,8,27,64, ,216; (3) 2,5,10,17, ,37

60、观察下列各式: 1+1×3 = 22, 1+2×4 = 32, 1+3×5 = 42,??请将你找出的规律用公式表示出来:

61、观察下面一列数,探究其中的规律:

11111—1,,?,,?,

23456①填空:第11,12,13三个数分别是 , , ; ②第2008个数是什么?

③如果这列数无限排列下去,与哪个数越来越近?. 62、是一组有规律的图案,第1个 图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,??,第n(n是正整数)个图案中由 个基础图形组成.

-

??

(3) (2) (1)

图62

63、观察下列数据,按某种规律在横线上填上适当的数:

7 351,?,,?, , ,?

4916123 2003

64、一列数7,7,7? 7,其中末位数是3的有 个。

a5a8a1165、组按一定规律排列的式子:-a,,-,,…,(a≠0)则第n个式子是_ _

2342(n为正整数).

8

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/iwt.html

Top