2015最新省重点中学中考物理总复习资料汇编第21讲 电与磁 信息的传递

第十单元 电与磁 信息的传递

第21讲 电与磁 信息的传递

磁现象 磁性 磁体 物体能够吸引__________类物体的性质 定义 具有磁性的物体 分类 按获取方式分：_______磁体和_______磁体 按磁性保持时间分：_______磁体和_______磁体 性质 磁体具有磁性 磁极 定义 磁体上磁性最强的位置 名称 _______极和______极 作用 同名磁极相互_______，异名磁极相互_________ 磁化 定义 原来没有磁性的物体在或的作用下获得磁性的现象 【提示】（1）一个磁体有且只有两个磁极. （2）物体与磁体相互排斥，其一定具有磁性；物体与磁体相互吸引，其不一定具有磁性.

磁场 基本性质 方向规定 磁感线 对放入其中的磁体产生______的作用，磁极间的相互作用是通过磁场发生的 在磁场中某点的小磁针静止时________所指的方向规定为该点的磁场方向 作用 特征 几种磁体分布图 用来描述磁场的分布情况，实际并不存在 在磁体周围，磁感线从____极出发回到_____极 在磁体内部，磁感线从_____极出发回到______极 地磁场 定义 分布 地球周围存在的磁场 地磁南极在地理_______极附近，地磁北极在地理________极附近

磁偏最早由我国宋代学者____________记述 角 【提示】（1）磁感线上任何一点的切线方向都与置于该点的小磁针静止时N极所指的方向一致. （2）磁感线是封闭曲线，它不会相交.

（3）磁感线有疏密，磁感线的疏密程度表示磁场的强弱.

电生磁

1.电流的磁效应 奥期特实验 现象 x kb 1 结论 分布 判定 _________周围存在磁场，磁场方向跟_______有关 通电螺线管的磁场 通电螺线管周围的磁场跟_________磁体的磁场相似 安培定则：用右手握螺线管，让四指指向螺线管中_______________，则大拇指所指的那端就是螺线管的_____极

2.电磁铁及其应用 结构 原理 实验 内部插入______的通电螺线管 电流的______效应 探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关因素 探究 方法 结论

_________法 _________法（电磁铁的强弱可通过吸引铁钉的多少来判断） 匝数一定时，通过的______越大，磁性越强；电流一定时，_______越多， 磁性越强 优点 磁性有无可以通过__________来控制 磁性强弱可以通过线圈中__________和___________来控制 磁极方向可以由电流方向和线圈绕向来控制 应用： 实质 利用电磁铁来控制工作电路的一种开关 电磁继 工作电器 原 理图 作用 利用_________、弱电流控制__________、强电流工作电路 【提示】电磁铁的铁芯用铁而不用钢制作的原因：铁磁化后磁性容易消失，可方便地控制电磁铁磁性的有无；钢磁化后磁性不易消失，无法控制电磁铁磁性的有无. 3.磁场对通电导线的作用 内容 产生条件 影响力的方向因素 通电导体在磁场中要受到______的作用 (1)有磁场 （2）导线有电流通过 （1）__________的方向 （2）__________的方向 影响导体运动 （1）__________的大小 快慢的因素 （2）__________的强弱 应用 磁生电

1.电磁感应现象 内容 产生条件 影响感应电 流方向因素 影响感应电 流大小因素 应用 ________电路中的______导体在磁场中做运动时，导体中产生_______的现象叫做电磁感应现象 （1）________电路 （2）导体做______________运动 （1）________的方向；（2）_______的方向 （1）导体运动的_________；（2）_________的强弱 发电机 电动机 2.发电机和电动机 原理 结构 示意图 发电机 _____________________ _________和__________（线圈和磁极） 电动机 ____________________

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