经典诵读开场白
更新时间:2023-12-29 19:23:01 阅读量: 教育文库 文档下载
经典诵读开场白
女:各位尊敬的领导,
男:敬爱的老师、亲爱的同学们: 齐:大家好!
女:这是一片肥沃的土壤,勤劳的中华儿女在几千年的开拓 进取中,积淀着无穷的昂扬奋发的力量;
男:这是一块神奇的大地,顽强的炎黄子孙创造了绚丽的文 化,闪耀着思想和智慧的光芒;
齐:这就是我们的中华!我们骄傲自豪,胸中激荡着远大的 志向。 女:泱泱华夏,历史厚重辉煌; 男:辽远神州,文明优美璀璨。
女:诗经楚辞汉赋、唐诗宋词元曲!篇篇华彩,字字生香。 男:屈原宋玉、李白杜甫、苏轼弃疾!人杰遍地,万古流芳。 女:中华经典浩瀚绚烂,流连其中,令我们沉醉舒畅, 男:它是一片永不枯竭的宝藏,取之不尽,永远将我们滋养。 齐:让我们再次诵读吟唱,让中华经典的魅力,永远传扬! 女:“传承中华美德,继承古典诗韵”中城小学经典诵读比赛 (合)现在开始
女:1、大家知道吗?就是夏日中午时,猛烈的阳关炙烤大地,农民却头顶烈日,挥汗给禾苗松土、除草。在这我劝告人们,千万要珍惜来之不易的劳动成果。让我们一起来欣赏一(1)班小朋友给我们带来的《悯农》。
男:2、、 古诗是中华民族优秀传统文化的精髓。诗可以言志,好的诗歌就像美酒,经过岁月的沉淀却越发醇香;好的诗歌就像好茶,细细品味,回味无穷。下面就让我们走近苏东波,体会他心中“大江东去”
的快意豪情吧!—— 请欣赏 六(2)班的《念奴娇 赤壁怀古》 女:3、有梦的人才能撑起一片蔚蓝的天空;有梦的人才有一份前进的斗志;有梦的人才能对生活充满激情。每一个少年的梦,组成中国的梦。 少年有梦想,祖国才会变成一个有梦想,有追求的国度。下面请欣赏由三(1)班带来的《少年梦,中国梦》。
男:4、 “鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。。。。。。”这首诗我们再熟悉不过了,但是歌唱的形式,你很少听过吧。现在就请同学们伴随着欢乐的节奏,优美的音乐,带着愉悦的心情,一起欣赏一(2)班小朋友为我们带来的配乐朗诵《咏鹅》。
女:5、、百余年前,东坡居士在琉璃月色下赏月怀古,醉酒当歌,创作了文明千古的《水调歌头》。 《水调歌头》,尝尽了月下独酌的无奈,《水调歌头》道尽了人世沧桑的曼妙与玄机??但愿人长久,千里共婵娟,更写尽了对美好生活的向往与追求。让我们在千年翰墨下,
沿着文人东坡的足迹,开始我们今天的《水调歌头》。有请二(2)班。 男:6、、文海苍茫,诗坛留芳。有一位诗人,飘逸似仙,卓尔不群。他,就是盛唐气象的旗帜。酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分笑成剑气,袖口一吐,就是半个盛唐。他,就是李白,请听三(2)班的《将进酒》! 7、六(1)、
女:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。 男:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
合:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。 男:下面有请六(1)班为我们演绎《少年中国说》。
女:8、毛泽东,他是一代伟人,也是一个诗人,他的诗词中彰显出他的超胆识和气魄,今天让我们一起走进他的诗词,走进他的崇高心灵。下面请欣赏由四(2)班带来的《毛泽东诗词》。
男:9、下面请欣赏一(4)班的《党是太阳、我是花》大家欢迎、 男:10、中华少年,是装点祖国大花园的鲜花,中华少年,是神州大地生长的希望。三(4)班的同学们将以激情的朗诵告诉大家,他们是新一代的中华少年
女:11、 战争的硝烟腾起,中华儿郎需要保家卫国,需要有豪气冲天,有一个人,他站在历史的高处,指点江山,激扬文字,非要走出一个泱泱中华,这是一代伟人的雄心壮志,他就是毛泽东,下面请欣赏四
(1)班带来的《沁园春长沙》,让我们在这首诗词中畅游
男:12、接下来让我们欢迎五(1)班为我们带来家喻户晓的北朝乐府民歌《木兰诗》,这首诗介绍了花木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,建功受封,辞官还家的经过。开创“巾帼不让须眉”之先河,迸发“谁说女子不如男”之呐喊!下面,就让我们重温这个故事吧。 女:13、这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。 这是一位精忠报国、流芳百世的英雄。 风波亭上起阴风,一统山河志复空。 千古奇冤谁肯信,神州争唱满江红。
下面请欣赏由四(3)班带来的诗朗诵《满江红》。
男:14、、二万五千里长征,一次改变中国命运的征程已在人们的评说中过去了大半个世纪。长征是人类战争史上的奇迹,它特有的魅力就像是一部最完美的神话,突破时代和国界,在世界上广为传扬。请听二(3)朗诵《七律.长征》。
女:15、提及戴望舒,我们自然想到的是 “丁香一样地结着愁怨的姑娘”,但卢沟桥头的炮火点燃了民族郁愤,以“雨巷诗人”之名行世的戴望舒也收起了彷徨“雨巷”中的“油纸伞”,而在开始用残损的手掌,摸索这广大的土地并放声歌唱“永恒的中国”。下面请听诗人在侵略者的铁窗下献给祖国的恋歌——《我用残损的手掌》。由请五(2)班大家欢迎。
男:16、经典像细雨润物般滋养着我们的灵魂,它不仅能丰富我们的精神世界,更教会我们如何待人处事,请欣赏一(3)班小朋友为我们带来的《古诗串烧》。
女:17、少年智则国智,少年强则国强。明天的祖国谁来建?试看我有志的中华少年!请欣赏诗朗诵《中华少年》,表演者:三(3)中队 男:18、 中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,源远流长的国学经典,是华夏大地经久不衰的文化瑰宝,《三字经》便是一本学习中华文化不可多得的启蒙读物,它短小精悍、朗朗上口,它千百年来,家喻户晓。有请二(4)带来《三字经》。
女:19、源远流长的古典诗文筑就了经久不衰的民族瑰宝。它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩,它如春日的百花,散发着馥郁的芳香,最是书香能致远,书香伴我向远行。让我们共读经典,在书海中徜徉;让我们共读经典,在回味中享受。请欣赏二(1)班表演《明日歌》。
男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是 一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。
女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是 一片看不够的景,一腔抒不倦的情。 男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们
女:读书吧!让博学和睿智丰富我们 合:读书吧!让历史和时间记住我们
男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。 女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。 合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌! 男:中城小学经典诵读比赛到此结束。
合:老师们,同学们,再见!
女:读书吧!让博学和睿智丰富我们 合:读书吧!让历史和时间记住我们
男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。 女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。 合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌! 男:中城小学经典诵读比赛到此结束。
合:老师们,同学们,再见!
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