邢台学院系部教职工岗位绩效考核办法1111

更新时间:2023-09-25 20:35:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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邢台学院系部教职工岗位绩效考核办法

邢台学院绩效考核,实施院系分级考核(学校考核各系部、各系部考核本单位)的办法,旨在进一步在全院形成有效的正向激励机制和积极的工作导向,实现学院年度工作目标任务的有效完成。

各系部要以客观、公平、公正为原则,以工作实绩为主要内容,完善岗位职责,强化过程控制,按照目标管理的体系,参照本考核办法框架,结合本单位实际,制定更具激励性与可操作性的考核实施办法,报学校批准后执行。

1.岗位绩效考核由岗位基础工作考核和岗位业绩考核两部分组成。 岗位基础工作是由工作岗位职责要求的基本的常规性工作。

凡连续两年由于个人原因无法完成岗位工作量者,由人事处根据具体情况重新安排其他岗位工作。

岗位业绩是在完成岗位工作和学院年度重点工作中取得的突出性成绩和成果。

2.等次的划分:平时量化记录,期末按员工岗位业绩考核指标考核得分多少排序,划定A、B、C、D四个等次。A等次占被考核人数的15%,B等次占被考核人数的70%,C、D等次占被考核人数的15%。没有完成岗位基础工作量或按学校有关规定符合不合格条件者直接划定为D等次。

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法政历史系岗位基础工作量标准

(带“※”指标可以取上学期与本学期之平均值)

岗位 教授 考核指标 1、教学工作量※:授课学时96学时/学年 2、教学质量:所授课程80%以上学生评教结果为合格; 3、教学过程:遵守教学常规、教学行为规范、为人师表、完成常规性教学要求; 4、科研※:教授科研工作量 考核依据 教务处、系部记录 学生评教结果 督导团检查、系部记录 学院有关规定 说明 5、院级或系级学术报告※:1次/学年 科研处、系部记录 6、 认真执行学校规章制度,积极参与院系学科建设等活动 系部记录 教务处、系部记录 学生评教结果 督导团检查、系部记录 学院有关规定 副教授 1、教学工作量※:授课学时96学时/学年 2、教学质量:所授课程80%以上学生评教结果为合格; 3、教学过程:遵守教学常规、教学行为规范、为人师表、完成常规性教学要求; 4、科研※:副教授科研工作量 5、系级学术报告※:1次/学年 系部记录 6、认真执行学校规章制度,积极参与系学科建设等活动 系部记录 讲师 1、教学工作量※:授课学时128学时/学年 教务处、系部记录 2、教学质量:所授课程80%以上学生评教结果为合格; 3、教学过程:遵守教学常规、教学行为规范、为人师表、完成常规性教学要求; 4、科研※:讲师科研工作量 学生评教结果 督导团检查、系部记录 学院有关规定 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------

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5、认真执行学校规章制度,积极参加进修学习和教学改革等活动 系部记录 助教 1、听课或者讲课128学时/学期 2、积极参加系部安排的进修学习 3、系部安排的教案编写、试讲 4、认真执行学校规章制度,积极参加系部安排的其他工作 系部记录 系部记录 系部记录 系部记录 教学秘书 1、岗位工作: 协助做好教学计划的编制、修订和执行;及时准确传达、沟通师生以及院系有关教学信息;做好日常教学过程、学生报考等各环节的组织安排、检查、调整和记录;试卷等保密安全工作的落实;系部各种教学、教师文档资料及设备的妥善管理以及系部领导安排的其他工作。 2、工作质量: 不断提高工作质量,系部领导、职工及有关职能部门工作满意度测评为合格以上; 3、岗位工作研究: 每学期开展工作改进研究或经验总结 5、认真执行学校规章制度,认真履行岗位职责。 岗位职责 系部及有关部门评价 系部检查记录 学管秘书 1、岗位工作; 有关学生管理工作的计划、制度的制定和总岗位职责 结;及时准确地沟通与协调有关学生管理工 作的信息;协助做好与学生思想政治教育、 党建、党员发展、奖惩等有关工作;协助做 好学生会、团总支、学生活动、招生就业、 评奖评优等工作的计划指导和组织;协助系 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------

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领导构建学生安全、文明和良好的学习、生活秩序,树立良好的系风、班风与学风;系部领导安排的其他工作任务; 2、工作质量: 不断提高工作质量,系部领导、学生及有关职能部门工作满意度测评为合格以上; 3、岗位工作研究: 每学期开展工作改进研究或经验总结 4、认真执行学校规章制度,认真履行岗位职责。 系部及有关部门评价 系部检查记录 辅导员 1、岗位工作: 岗位职责 有效开展学生思想政治、安全、心理健康、 人生观价值观教育;做好学生班级管理、组织建设和班风建设工作;加强学生日常住 宿、出勤、学习生活和就业指导等的管理, 及时排查和处理各种问题和事件;协助做好 学生评奖评优、违纪处理、资助等工作;加 强有关档案资料的安全保管、及时与有关方 面进行信息沟通与协调;组织和指导学生开 展提高综合素质和专业能力的课外实践和 勤工俭学等活动;完成院系领导交办的其他 工作任务; 2、工作质量: 系部及有关部门评价 不断提高工作质量,系部领导、学生及有关 职能部门工作满意度测评为合格以上; 3、岗位工作研究: 系部检查记录 每学期开展工作改进研究或经验总结; 4、认真执行学校规章制度,认真履行岗位职责。 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------

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五、系部工作岗位业绩考核标准

指标 考核内容 分值 评分标准 考评依据 考评得分 活动和会议 学校、系部、教研室组织的政治学习、教研、12 党务等活动和会议等 每项/次加2分,最高为12分 1、教师:学生评教95分(含)以上加10分、85分(含)以上加8分,80分以上(含)加5分 2、其他岗位:根据满意度评价及通报表扬情况划定加分细目 1、专任教师:新上课程(指该名教师从来没有上过的课程)每门加2分,最多不超过5分。 2、辅导员、教学秘书、实验室管理员、学管秘书岗位可根据学生人数制定加分细则 1、教师: 根据不同层次精品课建设加制定加分细则; 2、其他岗位: 根据不同级别的岗位优秀称号设置加分细则 (主持满分,参与者按排名递减,,最少1分) 1、课题、论文、论著、教材等参照科研处有关不同级别的划分规定设置不同的加分标准。(按作者排名递减2分最少1分) 2、岗位工作改革与创新研究成果按照价值大小制定会议记录 工作质量 学生及有关部门满意度评价、表扬 10 1、满意度评价结果 2、有关文 件、通报、证书等 工作数量 超基础工作量部分 5 系部记录 岗位建设 1、课程建设 2、岗位争优 15 立项、结项 文件、证书 工作研究与创新 课题、学术论文(篇)、16 工作研究论文(篇)、实践教学活动、工作方法的改革与创新(与学生活动指导项不重复加分)等 科研处、申报活动材料和批准记录 材料、效果认定 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------

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加分细目 教学名师、优秀教师、优秀教学成果、优秀教个人获奖 学管理奖、优秀辅导15 员、优秀团务工作者、岗位技能大赛等 系部安排的临时性工作 按照获奖级别设置加分细目 ? 证书、通报 兼任工作 10 1、教研室主任等加2分 系部认定2、如迎评、搬家等工作根小组讨论据工作难易程度适当加分,决定 最高不超过10分 院系督导检查、有关没有事故的10分。以学校通报、系部文件为依据,出现类事故,领导检查此项10分全部扣除。 等 按时保质完成得10分,在规定的时间未能上交每次扣除1分,上交材料影响系部成绩的每次扣除5分。 系部登记 教务处情况通报 教学、学生管理、实验责任事故 室、教学管理等工作岗10 位责任事故、安全事故 工作态度和效率 院系要求完成上交的所有材料 12 学生到课率 所开课程学生出勤情况 10 学校和系学生到课率不到80%,任课部的检查,教师和辅导员每次扣除2(学生履 分,学生到课率不到90%,行正常请每次扣除1分 假手续除外) 合 计

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