护理心理学B(2008版)第3次作业
更新时间:2024-01-20 00:45:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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1. 最具有积极意义的建设性、创造性防御机制是 [1分]
A.合理化 B.幽默 C.转移 D.升华 E.抵消
2. 关于心理防御机制,下列哪项描述是错误的: [1分]
A.精神分析理论认为,各种防御机制都是在潜意识中进行的 B.各种自我防御机制,都是歪曲、掩盖或否认现实,阻碍心理发展 C.心理防御机制使用得当,可免除内心痛苦以适应现实
D.防御机制常常渗透到一个人的人格中,以比较固定的态度及行为模式表现出来 E.绝大多数心理防御机制不能有效对付焦虑
3. 应对方式维度之“寻求指导和支持型”的所属类型是 [1分]
A.认知回避型 B.行为回避型 C.行为探索型 D.认知探索型 E.认知和行为探索型
4. 应激反应中最常见的情绪反应是 [1分]
A.焦虑 B.抑郁
C.悲伤 D.愤怒 E.恐惧
5. 冠心病病人具有哪种行为模式 [1分]
A.C型行为模式 B.A型行为模式 C.B型行为模式 D.多血质型 E.胆汁质型
6. 不影响或略增强免疫功能的应激是 [1分]
A.高强度应激 B.持续较强应激 C.轻微应激 D.中等度应激 E.无应激
7. 关于Holmes生活事件量表,下列哪种说法是错误的 [1分]
A.量表的得分与其10年内重大的健康变化有关 B.量表显示出丧失感对健康的危害最大 C.用此量表可准确地预测来年患病的机率 D.同一生活事件对不同的个体影响是不同的 E.研究表明,多种疾病与量表得分高有明显关系
8. 国外许多医护人员认为,将病人患恶性病的真相告诉病人的理由不包括下列哪项: [1分]
A.绝大多数病人已具备有关知识,与其让病人遭受猜测和四处求医的痛苦,不如直接告诉其真相 B.直言真情虽可引起较强烈的心理反应,但多半不致造成严重后果
C.同时告诉其治疗计划可对抗消极心理反应,使病人产生信心,感到未被抛弃 D.可避免医护人员的威望受损和病人对医护人员失去信心 E.可减轻其痛苦
9. 大多数短期应激都可在()得到解决 [1分]
A.衰竭期 B.阻抗期 C.警戒期 D.适应期 E.警戒期和阻抗期
10. 挫折产生的原因不包括下列哪项 [1分]
A.心理冲突 B.自身局限性 C.自然环境 D.社会环境 E.心理防御机制
11. 心身疾病的致病因素不包括下列哪项 [1分]
A.生物致病因素 B.社会致病因素
C.情绪
D.积极的应对方式 E.人格类型
12. 关于各种划分心理健康与否标准的缺点,下列哪项是错误的: [1分]
A.按统计标准,那些最出色的而行为与众不同的人,被认为是正常的 B.症状标准很难把握
C.统计标准以普通人的一般水平为常模
D.解决问题标准是一个相当严格的心理健康标准 E.心理评定需用多种标准进行考察
13. 影响疾病的心理因素不包括下列哪项: [1分]
A.认知水平 B.生活或工作条件 C.情绪 D.人格特征 E.行为方式
14. 心理健康的标准不包括下列哪项 [1分]
A.解决问题能力标准 B.躯体健康标准 C.统计标准 D.症状标准 E.内心体验标准
15. “酸葡萄心理”所属的心理防御机制是 [1分]
A.合理化 B.否认 C.转移 D.升华 E.潜抑
16. 应对方式维度之“逻辑分析型”的所属类型是 [1分]
A.认知回避型 B.行为回避型 C.行为探索型 D.认知探索型 E.认知和行为探索型
17. 最广泛的应激源是 [1分]
A.心理性应激源 B.物理性应激源 C.化学性应激源 D.社会性应激源 E.文化性应激源
18. “甜柠檬心理”所属的心理防御机制是 [1分]
A.合理化 B.否认
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