城市轨道交通行车调度指挥系统实训教学大纲

更新时间：2024-03-05 00:52:01 阅读量：综合文库文档下载

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城市轨道运营管理就业前景推荐度：
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课程名称：城市轨道交通运营设备实验课程编号：课程性质：技术专业课课程属性：工科非电子专业教材名称：城市轨道交通运营设备

实验指导书名称：城市轨道交通行车调度指挥系统实训指导书课程总学时：56 实验总学时：16 开设实验项目数：8

应开实验学期：第三、第四学期

适应专业：城市轨道交通运营管理、城市轨道交通运营控制先修课和：城市轨道交通供电、行车组织、客运组织本大纲主撰人：审核人：负责人：

一、课程的目标及基本要求

在高等工科学校非电专业的教学计划中，城市轨道交通运营管理是一门主要的实践性课程，目的与任务是：使学生通过本大纲所规定的全部教学内容的学习，掌握城市轨道车辆的使用流程，能够制定简单的紧急预

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案，了解城市轨道交通系统信息化管理的构成及其运营特性，为学习后续的课程的专业知识及从事工程技术工作和科学研究打下初步基础。

二、课程实验的目的和要求

通过本课程的学习，学生应掌握城市轨道交通营销策划、信息化管理、城市交通车辆的运用及乘务管理等内容。

（一） ATC设备操作

1、通过实验使学生更好地理解城市轨道交通行车组织基本概念、基本理论。

2、能够使用ATC设备对行车组织进行监督和控制操作。（二）轨道交通车辆运用

1、理解城市轨道车辆运用行车作业方式。 2、了解车辆段及停车场（线路、功能、位置）。 3、理解列车编组（原则），车辆检修修程、修制。 4、掌握车辆与行车组织的关系。（三）事故救援

1、了解事故产生的危险因素、事故的分类及其定。 2、了解事故救援（种类）。

3、掌握救援预案（组成要件），救援方式。（四）城市轨道交通企业信息化管理 1、了解信息传递系统运行的特点。 2、理解城市交通信息化系统中的薄弱环节。（五）城市轨道交通企业的营销策划

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1、了解城市轨道交通设施的营销策划的方式。 2、了解今后城市轨道交通设施的营销策划的发展动向。（六）城市轨道交通领域热点分析

1、了解世界轨道交通运营管理的发展动态与趋势。 2、了解我国城市轨道交通运营管理发展的难点与重点。

我校本课程总学时为56学时，应开设实验为8个（每个实验2学时）。三、适用专业

城市轨道交通运营管理、城市轨道交通运营控制。四、实验方式与基本要求

（1）本课程以实验为主，课程负责教师首先需向学生介绍课程的性质、任务、要求、课程安排和进度、平时考核内容、期末；考试方式、实验守则及实验室安全制度等。

（2）本课程以基础性实验为主，学生根据各个实验的要求，在规定时间内，独立完成实验操作，数据处理，并撰写实验报告。实验前学生必须认真阅读实验指导书，了解实验的目的和原理，明确本次实验中要测定的数据。教师需对学生的预习情况进行检查，合格后，学生才能开始做实验。实验过程中，要求学生勤于动手，细心操作，准备记录原始数据，经教师检查并签名，实验及其原始数据记录才有效。

五、主要仪器设备

应用服务器列车控制系统、中央本地操作站、列车运行计划编辑工作站。

六、考核与实验报告

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本课程采用平时考核方式。每个基础实验的评分标准如表1所示。表1 城市轨道交通行车调度指挥实训评分标准（总分为10分）实验预习 2.5 操作技能 4 数据图形 1.5 结论分析 2 总分 10 七、实训项目设置与内容实训项目一：

1.实训名称：车站值班员与OCC控制中心控制权转换 2.实训性质：验证 3.实训类别：专业实验 4.实训学时：2 5.每组人数：2 6.开出要求：必做

7.实验内容：在正常情况下及非正常情况下的控制权转换的操作 8.实验目的：

（1）掌握在正常情况下及非正常情况下的控制权转换的操作。（2）掌握控制权转换过程中的显示状态及意义。

9.主要仪器设备及套数：应用服务器列车控制系统、中央本地操作站、列车运行计划编辑工作站一套

10.所在实验室：实验室三楼城市轨道沙盘实验室

实验项目二：

1.实验名称：车站值班员对信号机、道岔、轨道区段元素的单独操作