2013学年二年级上册复习课集体备课句子专项训练（四）

二年级（上）期末复习课集体备课

（ 句子）专项复习课集体备课（四）

一、复习总目标：

1、初步学习如何把句子写完整并写得生动。

2、知道用不同的句式表达同一意思，可以使句子的意思表达得更准确、更生动。

3、认识比喻句，初步学习用打比方的方法写句子。 4、会将“把”字句及“被”字句互相转换。

5、能联系上下文理解句子的意思，在阅读中主动积累词句。 二、复习的重难点：

1、复习重点：知道用不同的句式表达同一意思，可以使句子的意思表达得更准确、更生动。

2、复习难点：认识比喻句，初步学习用打比方的方法写句子。 三、复习的形式：单元复习与归类复习相结合。 四、归类复习的内容： （一）我会照样子写句子。 1、 妈妈一回家，就去做饭。

_____________一_____________，就_____________。 2、 山石像一只正要跳起的青蛙。

____________________像__________________________。 3、 他一会儿看看书，一会儿写写字，时间很快就过去了。

__________一会儿______________，一会儿________________。 4、小明一边读书，一边写字。

______________一边___________，一边________________。 5、花坛真漂亮呀！我要把它拍下来。

_____________真__________！我________________________。 （二）把句子补充完整。

1、你______________________________________________吗？ 2、_____________________都在进步。

3、蓝蓝的海洋____________________________________。 4、天上的云多有时像__________________，有时像____________， 有时像__________________，真好看！

5、一只野兔受了伤，，躺在大树旁，我________________________ __________________________________________________________。 6、一只小鸟受了伤，落在窗台上，我__________________________ __________________________________________________________。 7、________能___________,_________也能_____________。 8、________是___________,_________也是_____________。 9、_________高兴地________________。

（三）连词成句，再加标点。

1、 海洋 变成 立刻 北京 了 欢乐的

_______________________________________________________ 2、 了解 我国的 你们 发明 四大 吗

_________________________________________________________ 3、 真 湖水 这里 清 呀 的

_________________________________________________________ 4、 小鸟 渐渐 可爱的 飞远 了

5、黄山 石头 奇形怪状的 有 闻名中外的 很多

6、水 没有 怎么 活 小鱼 能 呢

7、洁白的 天上的 一朵朵 白云 棉花 像

8、他们 好朋友 纸船 让 风筝 成为了 和

9、溪水 清清的 远处 向 流去 慢慢地 _________________________________________________________ 10、来了 一片一片的 从 落下了 秋天 黄叶 树上 __________________________________________________________ 11、力气 一点儿 小鸟 怎么能 从 树上 飞下来 也没有 ___________________________________________________________ 12、多么 美丽 祖国 伟大 我们 啊 的 ___________________________________________________________ （四）把句子改成“把”字句或“被”字句。 1、乌云把蓝蓝的天空挡住了。

2、冰冷的狂风把落叶吹得满天都是。

3、太阳把浅水洼里的水蒸干了。

4、机灵的猴子把又大又红的桃子吃掉了。

5、洪水把一大片农田淹没了。

6、春风把花儿吹红了，把小草吹绿了。

7、科里亚被那张可爱的“小脸”逗笑了。

8、小洁被美丽的景色吸引住了。

9、香甜的苹果很快就被我吃完了。

___________________________________________________________ 10、红色的气球被小明不小心打破了。

___________________________________________________________ 11、小鱼被小男孩用力地扔进大海里了。

___________________________________________________________ 12、火红的太阳被乌云遮住了。

___________________________________________________________

（五）照样子把句子写具体。 例：蓝天上飘着几朵云。

（高高的）蓝天上飘着几朵（白白的）云。 1、（ ）的小兔（ ）向树林跑去。 2、（ ）的天空下是一片（ ）的稻田。 3、下雨了，妈妈（ ）把（ ）的衣服收起来。 4、（ ）苹果树上挂满了（ ）红苹果。

5、妈妈买了许多（ ）的苹果，我（ ）拿了一个来吃。 6、（ ）的月亮挂在（ ）的天空，就像（ ）。

（六）给句子加标点。

1、叶子上的虫还用治（ ） 2、有几个虫子怕什么（ ）

3、小猴迫不及待地爬上葡萄架（ ） 4、狐狸为什么说葡萄是酸的（ ） 5、爷爷买的枣真甜呀（ ） 6、你喜欢小柳树还是小枣树（ ） 7、冬冬难道生病了（ ） 8、妈妈你真好啊（ ）

9、妈妈你上雪山了没有（ ） 10、你今天晚上的作业做完了吗（ ） 11、你打算怎样帮助他们呢（ ） 12、小明是二年级1班的学生（ ） 13、阿英是苗族小姑娘（ ） 14、李华今天怎么没来上课（ ） 15、我多想有一枝马良的神笔呀（ ） 16、阿英妹妹是谁（ ）

17、明天是“六一”儿童节（ ） 18、今天的天气真好呀（ ） 19、妈妈真小气（ ）

20、春天来了（ ）公园里的花多美啊( ) 21、我真喜欢这个书包（ ） 22、今天第一节课怎么不上语文课（ ） 23、李明到图书馆借书去了（ ） 24、他画的太阳真美呀（ ）

25、妈妈怎么还没有回来（ ） 26、小丽是四年级1班的吗（ ） （七）照样子，写句子

1、例：李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 我国的首都是北京。

举办2008年奥运会的城市是北京。 2、例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。

晚上一个人睡觉有什么可怕的？

星期天你用得着那么早起床吗？

3、例：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？

吗？ 4、例：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

吧。

（ 认识比喻句，学写比喻句）专项复习课集体备课

一、复习内容：认识比喻句，学写比喻句 二、复习目的：

通过认识比喻句，全班同学都能够正确熟练地初步学习用打比方的方法写句子。 三、复习重难点：

复习重点：复习认识比喻句的方法。 复习难点：对学困生的个别辅导。 四、复习过程：

（一）激趣导入（范例引路）：

1、出示太阳的图片，指导学生观察太阳的特点。 一是圆的，二是红。

2、太阳跟什么最相似？（火球）为什么？（火球也是圆的和红的。） 3、出示句子：“圆圆的太阳好像一个红红的大火球。”这是什么句子？（比喻句）

（二）总结规律（方法）：比喻句有以下两个条件 1、句子中必须出现两个事物； 2、这两个事物必须有相似之处。 （三）练习反馈（个别辅导）： 1、把下面的比喻句补充完整。

弯弯的月儿好像（ ）。

随风飘落的黄叶好像（ ）。 枫树的叶子好像（ ）。 2、判断下面的句子是不是比喻句。

孔雀的尾巴好像一把美丽的大扇子。 （ ） 大熊猫的黑眼圈好像一副墨镜。 （ ） 小花好像走错路了。 （四）小测过关（个别辅导）。

1、燕子的尾巴好像一把剪刀。 2、大象的耳朵好像一把两把大蒲扇。 3、他好像我的爸爸。 4、小白兔的眼睛好像两颗红宝石。 5、小明的笔好像弄丢了。 （ ） ）（ ）（ ）（ ）） （ （

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