管理创新与领导艺术

管理创新与领导艺术

中共望谟县委党校 罗朝金 2015年×月×日

一、管理创新重在决策1.新领导力与管理创新 企业发展重在领导 管理重在决策用人 科学决策重在选择 选择重在打开空间

一、管理创新重在决策1.新领导力与管理创新 新领导力与管理创新 新领导力=权力+能力+魄力+魅力 新领导力=硬权力+软权力 新领导力=决策力×影响力

一、管理创新重在决策2.管理创新的简约化 何谓决策？ 少决与简约 先策后决 多策少决 又策又决 重点在决 “策”要打开空间 “策”要知识 “决”要缩短时间 “决”要胆识

一、管理创新重在决策2.管理创新的简约化 “策”要避免“霍布斯选择” “决”要避免“布里丹选择” 毛泽东“存人失地”的成功 诸葛亮“三路分兵”的失败

一、管理创新重在决策2.管理创新的简约化 “策”与“知” “决”与“行” 知易行难 重点在行 领导决策的知与行 毛泽东领导决策的特点

一、管理创新重在决策2.管理创新的简约化 先理后管多理少管 又理又管重点在理 从萧何“约法三章”说起 进一步的解读

一、管理创新重在决策2.管理创新的简约化 “理”是道理之理 “理”是条理之理 “理”是伦理之理 “理”是治理之理 管理=道理+条理+伦理+治理

一、管理创新重在决策3.新领导者要多“导”少“领” 领方向 领队伍 领要明 领要刚 何谓领导？ 少领与要领 先领后导 少领多导 明领暗导 重点在导 领导的“四领”与“四导”

一、管理创新重在决策3.新领导者要多“导”少“领” 领要少，导要多 导是事前的引导导是事中的辅导 导是事后的督导导是全程的教导 领导之导=引导+辅导+督导+教导

一、管理创新重在决策1964年3月24日，毛泽东在一次谈话中说： 可不要看不起老粗。知识分子是比较没有 知识的。历史上当皇帝，有许多是知识分 子，是没有出息的。隋炀帝就是一个会做 文章诗词的人。陈后主、李后主都是能诗 能赋的人。宋徽宗既能写诗，又能绘画。 一些老粗能办大事，成吉思汗、刘邦、朱 元璋。 ——《毛泽东评点二十四史人物精选》第 1 402页，时事出版社1 997年1 2月版

一、管理创新重在决策3.新领导者要多“导”少“领” 知识分子缺少什么知识 专业人才与领导人才的区别 缺少常识 缺少通识 缺少胆识 缺少器识 领导知识=常识+通识+胆识+器识

一、管理创新重在决策唐僧这个人，一心一意西天取经，遭到九 九八十一难，百折不回，他的方向是坚定 不移的。但他有缺点，麻痹。警惕性不高， 敌人换个花样就不认识了。猪八戒有许多 缺点，但有一个优点，就是艰苦。臭柿胡 同就是他

拱开的。孙猴子灵活、很机动， 但他最大的缺点是方向不坚定，三心二 意 ——摘自毛泽东1938年终抗大第三期 学员会议上的演讲，载《回忆毛主席》, 民文学出版社1977年版

一、管理创新重在决策3.新领导者要多“导”少“领” 领导的方向坚定 领导的意志坚定 领导的容人用人 领导的能力魅力 领导的贵人相助

一、管理创新重在决策4.科学决策要全脑思维 创新思维要内脑加外脑 专家的咨询与群众的参与 斯隆的三句话与德鲁克的一句话 处理好内脑与外脑的互补关系 领导思维=左脑+右脑+外脑+电脑

一、管理创新重在决策4.科学决策要全脑思维 “我不告诉你，你该干什么。 你先告诉我，我该干什么。 咱们俩人不要互相干扰。” “只用一个外脑，还不如不用外脑。”

一、管理创新重在决策4.科学决策要全脑思维 外谋内断是分工 外多内少是人数 外先内后是程序 外放内收是思维 外辅内主是责任

一、管理创新重在决策4.科学决策要全脑思维 左脑的语言优势，左脑的逻辑思维 左脑的抽象思维，左脑并非优势半脑 右脑的艺术优势，右脑的形象思维 右脑的直觉思维，斯佩里的实验

一、管理创新重在决策5.科学决策要两个关注 关注目的与关注结果 为何有人“只摸石头不过河” “愚公移山”的深层思考 领导者要避免“路径依赖”

一、管理创新重在决策5.科学决策要两个关注 领导决策的制定 目的→目标→途径→对策 领导决策的修正 对策→途径→目标→目的 “火烧赤壁”的决策分析

一、管理创新重在决策5.科学决策要两个关注 过程没有结果重要 目标没有目的重要 成本没有价值重要 效率没有效益重要

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