论文格式

毕业论文工作规程

一、毕业论文指导和答辩的基本任务

（一）学校毕业论文工作是根据教学计划的要求，通过安排和制定毕业论文工作计划，对学生进行论文指导和答辩等一系列工作，旨在培养学生综合运用本专业基本理论、基本知识和基本技能的能力，并结合专业实践，提高学生分析问题、解决问题的能力。 （二）论文指导和答辩工作由系主任、教研室主任等组成的领导组具体组织。其任务是：根据学校制定的毕业论文工作计划，具体安排本系的毕业论文的指导和答辩工作，包括聘任指导教师、拟定毕业论文参考题目、具体组织安排论文答辩工作、评定和审核毕业论文成绩、及时解决论文指导和答辩工作中存在的问题等。 二、指导教师的任职条件和职责 （一）指导教师的任职条件

符合下列条件之一的专兼职教师，经资格审查后方可作为指导教师：

1．具有讲师、助理研究员、经济师、会计师、统计师及其以上职称的教师；

2．担任专业课教研室主任、副主任或具有相应职务的专业课专兼职教师；

3．具有硕士研究生及以上学历并从事专业课教学一年以上的教师；

4．其他经学校批准具有较高思想水平、业务能力、写作能力和指导能力的专业课教师。

5．实训基地、校企合作单位相当于副教授及以上职务的兼职教师。

（二）指导教师的职责

1．明确所指导学生的培养目标、专业方向及毕业论文的教学目的和基本要求，对学生进行政治思想教育，做好毕业论文的政治方向和中心论点的把关工作。

2．指导学生选题，对学生所选论题的重点、难点进行剖析，推荐参考资料，指导学生正确地收集和使用材料，拟定论文提纲，解答疑难问题，启发和鼓励学生大胆创新，提出有新意的观点。

3．帮助学生正确运用文体，把好文字关。

4．对学生的论文做出客观公正，恰如其分的评价，并提出建议成绩。

（三）每个指导教师所指导的学生一般不超过15人。 三、毕业论文指导工作程序 1．指导学生确定论文选题。

2．指导学生了解选题在国内外的研究状况及发展趋势，确定选题主要研究的内容及实验设计，确定完成论文的条件、方法及措施，审阅《毕业论文开题报告书》。

3．指导学生撰写论文写作提纲，并提出审核指导意见。 4．指导学生论文初稿的撰写和再稿的修改，并提出审核指导意

见。

5．指导学生确定并正确运用实验方法、技术，并审核指导意见。

6．审阅学生读书笔记或实验记录情况。

7．指导教师审阅学生论文，作出评语，提出建议成绩。 8．论文送交本系答辩委员会。 四、毕业论文成绩的评定标准

（一）毕业论文成绩，分优（90至100分）、良（80至89分）、中（70至79分）、及格（60至69分）和不及格（60分以下）五个档次。各档次标准如下：

1．优秀（90至100分）毕业论文要求选题新颖，观点鲜明，论据充实可靠，论证得力并有独到之处；结构严谨，层次清楚，重点突出，语言流畅，富有文采。答辩中能在规定时间内准确扼要地叙述论文的选题动机、基本论点、立论依据，能准确无误地回答问题，临场发挥好。

2．良好（80到89分）毕业论文要求观点正确鲜明，内容充实，重点突出，有一定见解；结构紧凑，语言简明。答辩中能在规定时间内简述选题动机、基本论点、立论依据，回答问题基本正确。 3．中等（70至79分）论文要求观点正确，材料丰富，论证较有力；层次分明，语言通顺。答辩过程中能在规定时间内叙述文章的主要内容，一般能基本正确地回答问题。

4．及格（60至69分）论文要求观点基本正确，能围绕论点选材论证；层次尚清楚，语言通顺。答辩中能在规定时间内清楚地表达

基本论点、论据和写作过程，经提示能基本正确地回答问题。 5．不及格（60分以下）论文观点模糊或有严重错误，论据贫乏，材料失真或有严重抄袭现象；条理不清，字数不达规定的字数。答辩时神情紧张，语无伦次，不能清楚说明论文的选题动机、写作过程，自述时间过短或超出规定时间，对所提问题经提示仍不能正确回答。

（二）毕业论文评分主要从以下四方面考核

1．文章的科学性（满分30分）。文章的科学性要求论点正确，论据充实可靠，论证有力，结构严谨，结论正确合理，能综合运用所学知识进行深入的针对性分析。

2．文章的技巧性（满分20分）。文章的技巧性要求学生要有搜集整理资料，处理数据的能力，文章符合文体特点，行文规范，具有较强的文字表达能力，无病句和错别字，标点符号使用正确。 3．文章的独创性（满分20分）。文章的独创性要求论文观点新颖，见解独到，具有一定的学术价值或实际应用价值。

4．论文答辩（满分30分）。论文答辩要求在规定的时间内，简练地介绍毕业论文的内容，答辩过程思维敏捷，回答问题正确、完整、清楚、迅速。

（三）毕业论文答辩和评分中的其他几项说明 1．毕业论文成绩，经答辩后由答辩委员会确定。

2．毕业论文有病句、错别字（含标点符号），均从“技巧性”扣分。病句每句扣1分，错别字（含标点符号）每两个扣1分，扣满10分为止。

3．论文的自述时间一般为10分种，最长不得超过15分种，自述时间不足或超过者要酌情扣分。

4．评定学生的毕业论文成绩，要严格按照评分标准记分，优良论文一般应控制在20%以内，评分及格的论文，一般不得低于15%，对不及格的毕业论文，一定要实事求是地评定。

5．毕业论文的字数一般不得少于3000字。 五、答辩工作的组织

（一）答辩工作由各系答辩委员会根据学生人数分小组组织进行。

（二）答辩时间须在学校划定的时间内统一进行。

（三）参加答辩的学生由各系（部）确定，答辩人数一般按班级学生总数的20%掌握。擅自不参加答辩的学生，其论文（设计）成绩不能评定为优。

（四）答辩委员会

1．答辩委员会由符合指导教师任职资格条件的专（兼）职人员组成。因工作确需，答辩委员会主任也可从现有的任课教师临时聘用。 2．答辩委员会下设若干答辩小组，每个小组答辩委员不得少于三人。其中，从事教学工作的委员不得少于三分之一。指导教师不得 担任本人所指导学生的主答辩。

（五）答辩前的准备工作

1．各系答辩委员会要在答辩前制定好答辩方案，准备好有关资料（如答辩人员分组名单、确定主答辩人选，学生答辩资格审查等），

对答辩的组织工作做出周密安排。

2．学生的毕业论文（一式三份）要在答辩前五天交答辩委员会。 3．主答辩委员要认真阅读学生的毕业作业，准备好应提问的问题（其中论文中有关问题一个，其他相关问题二个），并做出答案。 4．答辩前答辩委员会要召开预备会议，研究答辩程序及评分细则。

（六）答辩程序

1．答辩委员、列席人员、答辩学生应准时入场，由主持人宣布答辩委员会及学生分组名单。

2．分组答辩时，要由主持人宣布答辩学生的姓名和论文题目，然后由学生介绍选题动机和论文内容。

3．答辩委员会向学生提问的内容应掌握三点：其一，围绕学生论文内容，提出有关理论性、实践性或需要补充说明的问题；其二，根据学生所学专业和论文所及问题，提问难度较大，理论上有一定深度和广度的问题，以开拓学生的思路，充分发挥其独立见解；其三，根据学生的专业，提问有关的专业知识，以考察学生对专业基本知识的掌握情况。答辩委员提问一般不得超过四个问题。

4．学生在回答问题前，可思考5分钟，可以查阅携带的资料，未听清楚的问题可以要求重复一遍，有问有答，允许辩论。 5．学生回答问题结束后，主答辩委员要进行评议，指出不足之处，做到是非清楚。

6．学生的论文文稿成绩由指导教师提出建议成绩，答辩成绩由

答辩小组提出初步意见，经答辩委员会讨论确定，由答辩委员会主任宣布。学生论文的综合评定成绩由答辩委员会确定，在评定成绩的同时，要写出详细、准确的评语，对学生毕业论文及答辩情况做出具体、完整、准确的评价。

（七）答辩纪律

1．参加答辩的学生必须准时出席答辩，原则不准请假。因特殊情况不能准时出席，需经答辩委员会主任批准，方可变动答辩时间，否则按自动放弃答辩处理。

2．学生自行交换答辩序号者取消答辩资格。

3．学生要认真准确地回答答辩委员会提出的问题，对所提问题如有不同观点，可进行辩论，但态度要诚恳，阐述要简明扼要。 4．论文成绩由答辩委员会主任统一宣布，答辩期内学生不得询问自己或别人的成绩。

5．学生对毕业论文成绩及评语有异议，可要求答辩委员会复议，但必须在宣布成绩后一天内提出。

财税系

2015年11月30日

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