思想道德修养与法律基础习题（绪论）

绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界

一、单选题：

1、提高独立生活能力，就是要（ ）。

A、树立自主学习理念 B、 树立全面学习理念

C、树立创新学习理念 D、大胆实践、不断积累生活经验 2、优良的学风包括严谨、求实、勤奋和（ ）。

A、创新 B、智 C、全面学习理念 D、视野开阔 3、当代大学生的历史使命是（ ）。

A、脚踏实地 B、追求真理

C、建设中国特色的社会主义、实现中华民族的伟大复兴 D、创新学习理念 4、（ ）是人才素质的基础。

A 、德 B 、智 C、 体 D、 美

5、衡量大学生全面发展的一个重要标准是（ ）。

A 知识渊博 B 品质高尚 C 德才兼备 D 知行统一 6、以（ ）为荣，以损人利己为耻。

A 服务人民 B 团结互助 C 崇尚科学 D 艰苦奋斗

7、“业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随”，这句名言教育大学生在求学路上要（ ）。 A 勤奋 B 严谨 C 求实 D 创新 二、多选题：

1、与中学生活相比，大学生活在哪几个方面发生了变化（ ）。 A、心态的变化 B、学习要求的变化 C、同学关系的变化 D、生活环境的变化 E、社会活动的变化

2、进入大学，应该树立新的学习理念，主要包括（ ）。 A、自主学习理念 B、机械学习理念 C、全面学习理念 D、创新学习理念 E、终身学习理念

3、当代大学生的成才目标包括（ ）。 A、德是人才素质的灵魂 B、智是人才素质的基础 C、劳是人才素质的关键 D、体是人才素质的条件 E、美是人才素质的重要内容

4、当代大学生如果要塑造崭新形象，就要（ ）。 A、理想远大、热爱祖国 B、追求真理、善于创新 C、德才兼备、全面发展 D、视野开阔、胸怀宽广 E、知行统一、脚踏实地

5、下列属于社会主义的荣辱观内容的有（ ）。 A、以服务人民为荣、以背离人民为耻 B、以团结互助为荣、以损人利己为耻 C、以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻 D、以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻 E、以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻 6、 现代人才的素质要求包括（ ）。

A、思想道德素质 B、专业素质 C、文化素质 D、身心素质 E、理论素质 7、思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确的（ ）一门课程。 A、 世界观 B、 人生观 C、 道德观 D、法制观 E、价值观 8、提高思想道德素质和法律素质，最根本的是要澄清（ ）的界限。 A、 是非 B、 善恶 C、 真假 D、 美丑 三、简答题：

1、大学生应该树立新的学习理念是什么？ 2、大学生成才的目标是什么？

3、谈谈你对社会主义荣辱观科学内涵的理解。 四、判断对错题：

1、与中学生活，相比大学生活没有变化。（ ） 2、大学毕业后告别了学校也从此告别了学习。（ ） 3、做学术的人才需要有一个严谨的学习态度。（ ） 4、大学生成才的目标是德智体美全面发展。（ ） 5、优良的学风包括“勤奋”、“严谨”、“求实”、“创新”四个方面。（

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