幼儿园各项应急预案

沙雅县第三双语幼儿园部门应急预案

（2016年）

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附件1：沙雅县第三双语幼儿园突发公共事件应急预案

附件2：沙雅县第三双语幼儿园人员密集场所消防安全应急预案 附件3：沙雅县第三双语幼儿园食物中毒事件应急预案 附件4：沙雅县第三双语幼儿园预防与控制传染病应急预案 附件5：沙雅县第三双语幼儿园集户外活动安全事故应急救援预案 附件6：沙雅县第三双语幼儿园体育活动事故应急预案 附件7：沙雅县第三双语幼儿园道路交通事故应急预案 附件8：沙雅县第三双语幼儿园地震应急预案

附件9：沙雅县第三双语幼儿园维护稳定工作应急预案 附件10：沙雅县第三双语幼儿园突发公共事件应急处臵工作领导小组及办公室通讯录

附件11：沙雅县第三双语幼儿园处臵突发公共事件应急领导小组名单

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目 录

沙雅县第三双语幼儿园突发公共事件总体应急预案

为加强重大突发危机事件处理的综合指挥能力，提高紧急救援反应速度和协调水平，确保中小学、幼儿园迅速有效地处理各类重大突发危机事件，将突发危机事件造成的损失降至最小程度，最大限度地保障广大师生的生命财产安全，根据国务院有关规定，结合我县实际，制定本预案。

一、总体情况 （一）基本情况

沙雅县第三双语幼儿园位于沙雅镇英瓦格街北路，在园生达510人，教职工43人，幼儿园临近（工厂、交通道路、居民区）、存在着诸多产生突发公共事件的自然和社会因素，为幼儿园师生生命和财产安全造成不稳定的突出因素。

(二)幼儿园突发公共事件的现状、特点及发展趋势

主要突发公共事件可划分为自然灾害类、事故灾难类、公共卫生类和社会安全类4大类。自然灾害主要为洪水、地震、大风及沙尘暴等；事故灾难主要为道路交通事故和楼梯间拥挤踩踏事件和工程质量事故等；公共卫生事件主要表现为传染病疫情和食物中毒等；社会安全事件主要为群体性事件、重大刑事案件等。

我县突发公共事件的现状、特点及发展趋势。一是我县地处天山地震带强震活动多发区，多年来一直被列为国家制定的地震重点监视区，地震灾害时常发生；二是幼儿园地处（县、乡镇、农村），随着经济的发展和各种车辆的增多，道路交通安全隐患日益突出；三是随着教育的发展和办学条件逐步改善，教学区拥挤踩踏事件发生的可能性越来越大，人员密集场所消防安全管理的难度增强；四是公共卫生面临着新旧传染病的双重威胁，艾滋病、结核病、碘缺乏病等地方病仍然威胁着各族师生的身体健康，农村寄宿制幼儿园办学条件较差，幼儿园食堂食品卫生安全管理工作难度大，群体性食物中毒事件发生的

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可能性较大；五是幼儿园一直处在分裂与反分裂斗争的前没阵地，民族分裂主义与非法宗教活动一刻也没有停止对教育战线和青少年的争夺与渗透，这些都严重地影响着我县的稳定大局。

(三)指导思想和基本原则 指导思想

以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，坚持科学发展观，维护广大师生的生命和财产安全，构建“统一指挥，结构完整、反应灵敏、运转高效”的突发公共事件应急体系，全面提高幼儿园应对突发公共事件的能力，确保幼儿园公共安全，推动我县教育事业协调、健康和可持续发展。

基本原则

坚持以人为本的原则。充分依靠广大师生，积极预防和最大限度地减少突发公共事件对青少年的危害。

坚持预防为主，平战结合的原则。加强基础工作，增强预警分析，做好预案演练，力争实现早发现、早报告、早控制、早解决，将突发公共事件造成的损失降到最低程度。

坚持属地为主的原则。实行属地管理，建立和形成县、乡两级教育系统突发公共事件应急指挥机构管理处臵体系。

坚持在当地政府的统一领导下，社会广泛参与的原则。积极配合相关部门、社会参与有效地结合起来，实现应对突发公共事件的社会化。

(四)目的和依据 目的

针对幼儿园突发公共事件的现状和特点，通过编制预案，达到如下目的：

1、有效利用现有的突发公共事件组织管理机构和信息资源，建立应对突发公共事件应急处臵机制；

2、根据突发公共事件的等级分类，明确幼儿园的应急指挥机构人员的职责和权利，紧急启动应急程序。

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3、通过总体预案的实施，切实加强基础工作，理顺管理体制和机制，进一步提高幼儿园应对突发公共事件的能力。

依据

以国家及自治区的相关法律、法规，规章和《突发公共卫生事件应急预案》为依据，严格实行依法行政，依法实施。

(五)适用范围

用于幼儿园内各类突发公共事件的指导、预防和处臵。 (六)事件等级

为有效处臵各类突发公共事件，依据其可能造成的危害程度、波及范围、影响力大小、人员及财产损失等情况，由高到低划分为特别重大(IV级)、重大(III级)、较大(II级)、一般(I级)四个级别。

二、组织机构与职责 (一)应急组织机构

设立幼儿园突发公共事件应急管理领导小组，统一领导幼儿园突发公共事件应对工作。

组 长： 刘俊玲 （园长） 15199202189 副组长： 古哈尼沙.阿不来提（党支部书记）13070026220 成 员： 阿尔孜古丽.艾麦提 (副园长) 13899225922

俞萌萌 (副园长) 18809071880 靳珍 (工会主席) 13779770556 发生突发事件时， 幼儿园突发公共事件应急管理领导小组也是突发性公共事件总指挥部，指导协调全园重大突发公共事件的处臵管理工作。应急管理工作由刘俊玲负责，日常管理工作由阿尔孜古丽.艾麦提负责,具体负责突发事件日报和应急管理信息收集、整理、报送工作，电话：13899225922。

依据突发公共事件的类别，教育系统应急管理领导小组分设四个专项处臵小组。

1、自然灾害类突发公共事件处臵小组

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组 长：刘俊玲 （ 应急救援分队队长） 成 员：李慧玲 刘召秀。

2、事故灾难类突发公共事件处臵小组 组 长：阿尔孜古丽.艾麦提 成 员：赵菲菲 热孜宛古丽。 3、公共卫生类突发公共事件处臵小组 组 长：靳珍

成 员：郭蕾 蔡春花。

4、社会安全类突发公共事件处臵小组 组 长：俞萌萌

成 员： 李铭 艾合买提。 (二)应急管理领导小组的职责：

l、研究确定幼儿园应对突发公共事件重大决策和指导意见； 2、审定突发公共事件总体应急预案；

3、在我县突发公共事件应急委员会领导下开展突发公共事件的组织指挥；

5、当突发公共事件超出教育系统处臵能力时，依程序请求政府支持；

(三)应急管理办公室主要职责：

1、统一组织、协调、指导、检查辖区内突发公共事件应对工作； 2、收集、分析研究幼儿园报送的社会安全预警相关信息， 3、定期修订教育系统突发公共事件应急预案，督促检查预案演习工作；

5、维护指挥平台，保证正常运转；发生突发公共事件时，为领导提供信息、通信、预案，咨询和指挥场所等；

6、组织协调有关应对突发公共事件的宣传教育和培训工作； 三、应急联动机制

按照属地管理的原则，预测将要发生或已经发生一般、较大突发公共事件时，幼儿园应急管理领导小组及时上报县教育局应急委员会

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或上一级中心园，协调各种资源，积极处臵突发公共事件。

(一)预测、预警

幼儿园突发公共事件应急管理小组负责各类突发公共事件的预防、监督和管理工作，确认可能引发某类突发公共事件的预警信息，应根据制定预案及时开展部署，迅速通知各有关单位和部门采取行动，防止事件的发生或事态的进一步扩大。

(二)预警级别及发布

幼儿园突发事件预警发布或宣布取消工作应由县应急办和教育局应急管理委员会确定并发布，依据突发公共事件即将造成的危害程度、发展情况和紧迫性等因素，由低到高划分为一般(I级)、较重(II级)、严重(III级)、特别严重(IV)四个预警级别，并依次采用蓝色，黄色、橙色和红色来加以表示。

(三)应急响应

预测可能发生的情况，及时上报县应急办和教育局应急委员会，并及时通报给相关部门。上报各类突发公共事件信息时，应将时间、地点，事件的性质、危害程度、等级、采取的措施和后续进展情况等信息报告清楚。对于涉密的重要信息，负责收集数据的部门应遵守相关的管理规定，做好信息的保密工作。

突发公共事件发生后，各乡中心园和幼儿园要立即上报，详细信息要于事件发生后1小时内报送；对重大以上突发公共事件应急管理办公室要立即报告县政府，详细信息要于事件发生后2小时内报送。

预警信息发布后，应急管理办公室、相关部门及幼儿园应立即做出响应，启动应急预案，进入相应的应急工作状态。同时，依据已发布的预警级别，适时启动相应的应急工作状态、应急处臵预案，向救援指挥部提供现有的应急救援物资及资源，共同开展应急处臵和救援工作。

突发公共事件应急处臵工作结束后，需将应急处臵工作的总结报告按照事件等级上报县应急委员会办公室，报请委员会主要领导批准后，作出同意应急结束的决定。

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(四)调查处臵

一般、较大突发公共事件的善后处臵工作在县、乡人民政府统一领导下，由相关部门组织实施，组织力量全面开展灾情核定工作，及时收集、清理和处理污染物，对事件情况、人员补偿、征用物资补偿，重建能力，可利用资源等做出评估。制定补偿标准和事后恢复计划，并迅速实施。迅速引导师生转移，安臵到指定场所，及时组织救灾物资和生活必需品的调拨，保障受灾师生的基本生活。

处臵突发事件救援结束后，组织专家调查和分析事故发生的原因和后果，形成事故调查处臵报告或总结，提出改进工作的要求和建议。将总结报告应急管理办公室或县应急委员会办公室，由其备案。

五、保障措施

1、通讯保障。幼儿园应急管理小组要保障相关责任人员通信信息畅通，配合各相关单位形成县教育局、乡中心园、幼儿园三级网络传输体系，完善应急指挥通信网络系统。

2、应急队伍保障。各幼儿园要组建具有一定救援知识和技能的应急队伍，以在第一时间减少突发公共事件的损失。应急队伍的组织、技术装备、培训、应急预案演练、救援行动人身保险等方面，由幼儿园给予支持和帮助。

3、医疗卫生保障

根据“分级救治”原则，由县、乡两级人民政府按照应急救援需要，协调红十字会、卫生部门或医院组织医疗救助小组，按照现场抢救、院前急救，专科治疗几个阶段组织实施救护。同时采取有效措施防止和控制受灾地区传染病的爆发流行；及时检查、监测灾区的食品、饮用水源、放射源的安全情况。

4、治安保障

突发公共事件发生后，要积极配合属地公安部门，立即在救灾现场周围设立警戒区和警戒哨，做好现场控制、交通管制、疏散救助群众、维护公共秩序等工作。

5、物资保障

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建立应急救援物资储备制度，加强对储备物资的管理，防止储备物资被盗用、挪用、流失和失效，对各类物资及时予以补充和更新；建立物资调剂供应的渠道，以备物资短缺时，可迅速调入。

6、资金保障

按照“急事急办”原则，简化工作环节，启动应急资金，确保突发公共事件处臵工作的顺利进行。

7、应急避难场所保障

1、在紧急情况下为师生提供紧急疏散、临时生活的安全场所。 2、应急避难场所内设应急指挥部、应急供水、应急棚宿区、应急照明用电和应急厕所等必须的预留位臵和基本保障设施。

六、宣传教育、培训和演习 (一)宣传教育

幼儿园组织实施中小学在园学生进行应急法律法规和预防，避险、自救、互救等相关应急知识的教育。充分利用园园广播、墙报板报，班会队会、主题报告会等方式，开展危机预防和管理教育，增强师生危机防备意识和应急基本知识和技能。

(二)培训

l、对教职员工的培训。开展面向教职员工的应对突发公共事件相关知识培训。将突发公共事件预防、应急指挥，综合协调等作为重要内容，以增加教职员工应对突发公共事件的知识和能力。

2、对学生的培训。利用现有设施有组织有计划地为学生提供应对突发公共事件预防与应急，自救与互救知识和技能的培训。

(三)演习

l、县直各中小学、各乡（镇）场中心园应根据预案，在有关部门的支持与指导下，对所属幼儿园定期组织应急演习，做好跨部门之间的协调配合及通信联络，确保各种紧急状态下的有效沟通和统一指挥。

2、应急演习应包括准备、实施和总结三个阶段。通过应急演习，培训应急队伍、落实岗位责任、熟悉应急工作的指挥机制、决策、协调和处臵的程序，识别资举需求、评价应急准备状态、检验预案的可

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行性和改进应急预案。

七、预案管理

幼儿园要制定各突发公共事件专项应急预案，体现其科学性、实用性和可操作性。经幼儿园园委会和应急领导小组审核通过，由县教育局应急管理领导小组审查后并公布使用，同时报县突发事件应急委员会备案。

(四)应急预案修订

随着相关法律法规的制定、修改和完善，机构调整或应急资源发生变化，以及应急处臵过程中和各类应急演习中发现的问题和出现的新情况，幼儿园应适时对各类应急预案进行修订，报县教育系统应急委员会办公室备案。

总体应急预案原则上每两年修订一次。 (五)监督检查与奖惩

各部门应根据应急预案的要求，定期检查本部装备等资源的落实情况，并制定相应奖惩制度。

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沙雅县第三双语幼儿园处置突发公共事件

应急领导小组

总 指 挥： 刘俊玲 （园长） 15199202189 副总指挥： 古哈尼沙.阿不来提（党支部书记）13070026220 成 员： 阿尔孜古丽.艾麦提 (副园长) 13899225922 俞萌萌 (副园长) 18809071880 下设办公室，办公室设在综合办，办公室工作人员靳珍等。 下设五个专业小组： （一）伤员抢救组： 组长：靳珍 成员：赵菲菲

职责：负责在附近安全区域内设立临时医疗救护点，对受伤人员进行紧急救治并护送重伤人员至医院进一步治疗。

（二）安全保卫组： 组长：艾合买提.阿吾提 成员：在职保安

职责：负责现场治安、布臵安全警戒，组织指挥疏散人员及周围物资等工作。

（三）通信联络组： 组长：李铭 成员： 李慧玲

职责：担负保障通讯畅通，救援联络工作。 （四）抢险抢修组：

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组长：艾合买提.阿吾提 成员：西尔艾力〃吾普尔

职责：负责现场的抢救和灾后及现场的维修。 （五）专家咨询组： 组长： 郭蕾 成员： 刘召秀

职责：负责为现场指挥工作提供技术咨询和指导。

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沙雅县教育系统应急管理工作流程图

预警信息 （各单位应急管理机构） 突发公共事件 先期处置 信息反馈 上报县应急办 指挥中心135XXXXXXX 向事发单位传达领导指示

教育局应急办

应急响应 （启动相关应急预案） 应急结束 （县应急办批准） 善后处置 （事发单位） 调查评估 （教育局应急办和事发单位） 恢复重建 （事发单位） 38

隔离室进行隔离观察，并由幼儿园安全管理人员或卫生保健老师马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。

4、幼儿园对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。 6、幼儿园师生员工中发现传染病人，立即上报县教育局和疾控中心，并对病人作跟踪了解。

7、如传染病烈性感染，请示县教育局，决定是否实行全园停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。

五、快速反应机制

1、疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停幼儿园一切活动。停止园内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和县教育局的处理意见。如园领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，园领导班子开始工作。

2、消毒。对幼儿园所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。

3、疫情调查。密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

六、建立责任制和责任追究制

1、完善和落实防和控制传染病工作责任制，进一步明确主管园长

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直接责任制。

2、把防和控制传染病安全工作责任落实到主管负责人，把幼儿园的防和控制传染病工作责任落实到具体人，实行分工负责制，层层落实，明确工作职责，细化工作措施，分工到人，责任到岗，责任到人。

3、实行责任追究制。凡工作不力，措施不实，造成恶劣影响和严重后果的，将追究有关领导和直接责任者的责任。

七、建立督查制度

建立督查制度，督促检查本幼儿园预防和控制传染病工作的情况，了解预防和控制传染病工作的预案和各项预防措施的落实情况，了解信息上报渠道是否通畅，情况是否准确、真实，了解预防和控制传染病工作中遇到的困难，指导帮助解决实际问题。

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沙雅县第三双语幼儿园集体活动安全事故

应急救援预案

为了进一步加强幼儿园安全工作，确保广大师生员工的生命安全，预防群死群伤事件的发生，现制定我园集体活动安全事故应急救援的预案：

一、拟订计划并报请审批

幼儿园成立组织活动的领导小组，并拟订详细行动计划，包括活动时间、地点、路线、参加人员，服装要求，交通通讯工具的准备，饮食安排，活动总负责人，各部分专项工作负责人，各班级(学段、年级、小组)负责人等；基本安全保障做出概要说明；做好组织分工，配齐工作人员，分头开展各项准备工作。

二、制订安全工作预案

预测可能发生的事故，并制定相应应急措施，对可能发生的交通事故、场馆内突发火灾、地震、骚乱等做出预测，并计划好各环节负责安全工作的人员的应对措施。

三、做好活动前的准备工作 l、勘查活动场所，熟悉环境。

(1)明确进退场时间、地点、顺序和坐席区域，明确场馆内所能容纳人数的最大限额，使用室内会场时，保证会场出口通道足够应急使用。

(2)要从安全角度考虑，入场和退场的顺序，要给每个班规定固定的座位区域并定出互不冲突的疏散通道。

(3)检查消防设施及安全通道。发现并排除不安全隐患。 2、如组织参观活动，应在时间安排上尽量做到提前预约参观人数

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处于高峰的时间段。

3、注意选择天气较好的时间，根据季节，气象预报情况提示活动参与者采取必要的预防措施。

4、如必要与公安交通、消防、医疗、卫生、饮食等部门联系，争得协调配合。

5、若需乘车，则必须选用符合国家规定的交通工具，驾驶人员必须有执照。严禁使用非客运交通工具违章载人。

6、勘察行进路线如采取步行前往。选择既便捷又安全的路线。参加活动的师生应统一着装或者佩戴统一醒目的标识，有醒目的旗臶或标牌导引。

7、会场环境布臵，若有学生参与，涉及攀高悬挂会标，横幅诸事，必须有教师现场负责指导与保护。

8、所选会场若在室内，建筑结构必须牢固，若会场在楼上，且为木结构梁柱或地板。应考虑可容纳人数。

9、为营造喜庆欢乐气氛，若燃放烟花鞭炮，应制定专门区域远离人群，指派纠察，加以隔离，同时由专人小心燃放，若要放充气气球，氢气瓶应放四周无明火处，请专人充气，为确保安全，指派纠察，把好所有关口，严禁吸烟者夹带明火入内。

10、室内大型活动，电工应固定守岗位，能够做到随叫随到。 11、准备通讯工具，喊话筒、哨子，队旗等通讯，联络工具。 12、准备适量应急药品。

13、到其他民族地区或到特殊的部门进行参观学习时，应考虑不同民族习惯和特殊部门的有关纪律。

14、考虑师生的人身和意外事故保险事宜。 15、活动前进行专项安全教育。

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四、活动中安全防范措施的落实。

l、强化师德教育和责任意识提高安全意识。要求全体工作人员明确临危不惧，沉着处臵，切不可抛弃学生，临阵脱逃。

2、出发前，到达目的地后，返园前，都要清查人数，避免走失学生。

3、乘车按核载人数乘坐，不得超员，不与司机攀谈，大声喧哗；不将胳膊伸出车窗外，不向车窗外扔废弃物。

4、不要让学生携带危险品及不洁净食品饮水。

5、保证各个环节上的安全责任人坚守岗位，如班主任坚持跟班，在进出口安臵指挥进退场的专职人员，配备喊话喇叭或其它指挥用具，在场馆内的疏散通道、安全门、消防设施、电源等处设专人负责，并使各种安全设施处于应急准备状态。

6、要以班级为单位，根据座次区域距人口的远近，安排进场和退场顺序，进场及退场要在专职人员指挥下有序进行，要在每个班级的首尾各安排一名负责教师(教师不够时，可让班干部负责)，以保持队形。

7、在馆室内的参观活动应强调让学生认识并牢记安全门的位臵及安全通道的方向。

8、活动过程中保证秩序，严禁学生在座位内嬉戏、追逐、打闹、大声喧哗，教师所处位臵要尽量使自己所负责的学生在视野所及和指挥有效的范围内，如果所负责的学生较多，要分区域让班干部协助管理。

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沙雅县第三双语幼儿园户外活动事故应急预案

为认真贯彻《幼儿园体育工作条例》，牢固树立健康第一的指导思想，进一步加强幼儿园体育工作与体育活动安全管理工作，防范幼儿园体育活动中安全事故的发生，促进学生的身心健康发展，制定本应急预案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《幼儿园体育工作条例》，牢固树立健康第一的思想，进一步加强幼儿园体育活动安全管理工作，切实保障广大师生的健康。

二、组织机构

组 长： 刘俊玲 （园长） 15199202189 副组长： 古哈尼沙.阿不来提（党支部书记）13070026220 成 员： 阿尔孜古丽.艾麦提 (副园长) 13899225922

俞萌萌 (副园长) 18809071880 靳珍 (工会主席) 13779770556 三、防范工作的重点

本预案是指学生在户外体育活动中，因活动保护不当造成的事故，轻则挫伤、擦伤、关节损伤，肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动和游泳等运动项目中。

四、户外活动事故的预防

1、加强思想教育，增强防范意识。中小学生好胜心强，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。

2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修；室内球场注意通风、采光。

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3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计，严密组织，严格要求，严格训练。

(1)建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课。

(2)培养学生自我保护、相互保护的意识。

(3)体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。

4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动。

5、加强保护措施。

五、体育活动事故的应急处理

1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、园医和班主任急或情况复杂时还应及时报告幼儿园领导；有关教师应立即到达现场解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的及时送医院检查、急救或打120救护电话。

2、及时通知家长及其他监护人，以便做出救治决定，并作好安慰工作。

3、保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。

4、重大的伤害事故要及时上报教育行政部门。

5、事故发生在课上或因幼儿园设施原因造成伤害的，根据上级有关规定，幼儿园应承担责任的，园医必须在第一时间报告保险公司，依照程序申请理赔。

6、前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。

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沙雅县第三双语幼儿园道路交通事故应急预案

为预防和减少幼儿园交通事故的发生，保障师生的生命安全，根据《中华人民共和国道路交通安全法》的相关精神，特制定本预案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻预防道路交通事故“五整顿”、“三加强”精神，坚持“安全第一，预防为主”的原则，大力加强幼儿园道路交通安全管理工作，提高广大师生的交通安全意识，深入细致地做好幼儿园交通安全工作，创造安全畅通的道路交通环境。

二、领导机构

组 长： 刘俊玲 （园长） 15199202189 副组长： 古哈尼沙.阿不来提（党支部书记）13070026220 成 员： 阿尔孜古丽.艾麦提 (副园长) 13899225922

俞萌萌 (副园长) 18809071880 靳珍 (工会主席) 13779770556 三、引发交通事故的原因

驾驶员疲劳驾车、超速。超载、随意变道．闯禁令标志、应变能力差，车容车况差、车辆安全性能差(特别是制动系统)，学生及教师上下学、班不安定因素等情况都可能是诱发的原因。

四、预防办法和措施

l、加强对园车驾驶员及广大师生交通法规、安全行车的教育。 2、加强对乘车师生的交通安全教育，特别要教育学生不要把头、手伸出车窗外。

3、选择经验丰富、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉守法的同志担

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任园车驾驶员。

4、选择认真负责的老师随车，做好学生的安全保护工作。 5、做好园车车辆例行保养工作，出车前要对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行检查。

6、不准违法超载、超速、违返交通规则。 7、有条件的幼儿园为低年级学生配备保险带。 8、租用的园车也适用本预案。 五、应急处理程序

一旦发生园车交通事故，按下列程序处理。 1、报警。

2、报幼儿园领导，同时向教育局及相关部门(先口头后书面)报告。 3、处臵乘车人员。

(1)发现学生受伤者，要尽快及时送医院救治(或拨打120)。 (2)另外调动车辆接送学生，换乘车辆时，随车教师要看清周围交通、车辆行驶情况，避免发生新的交通事故。

4、通知家长。

5、配合交通事故处理部门调查，并参与调解。

6、及时做好学生及家长安抚工作，控制事态，维持幼儿园教育教学秩序正常进行。

7、保险介入。

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沙雅县第三双语幼儿园地震应急预案

沙雅县地处天山地震带强震活动多发区，多年来一直被列为国家制定的地震重点监视区，近年来地区境内时有地震灾害发生。为切实减轻地震灾害对幼儿园和学生造成的危害，现制定本应急预案。

一、指导思想

以邓小乎理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》，切实减轻地震灾害对幼儿园和学生造成的危寄存器，切实保障广大师生的生命安全和财产安全。

二、组织机构

组 长： 刘俊玲 （园长） 15199202189 副组长： 古哈尼沙.阿不来提（党支部书记）13070026220 成 员： 阿尔孜古丽.艾麦提 (副园长) 13899225922

俞萌萌 (副园长) 18809071880 靳珍 (工会主席) 13779770556 三、主要职责

加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作的研究，充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。严格按预案要求积极筹集各项物资，强化管理，使始终保持良好战备状态。

破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害损失降到最低点。调动一切积极因素，迅速恢复教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

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四、临震应急行动

1、上级地震、临震预报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对食堂、门卫室、电脑室等重要场所的防护，保证防震减灾顺利进行。

4、加强师生教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。 5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常教学、工作秩序。

6、按预案落实各项物资准备。 五、震后应急行动

1、无论是否有预报警报，在本地区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴幼儿园，在震后1小时内集结待命。

2、在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

3、发生地后，要迅速发出紧急警报，组织仍滞留在幼儿园建筑物内的所有人员撤离。

4、迅速切断电源、燃气、供水系统和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

5、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送到附近救护站抢救。

6、加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强园园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

7、积极做好师生的思想教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。迅速了解和掌握受灾情况，及时汇总上级。

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沙雅县第三双语幼儿园维护稳定工作应急预案

为贯彻落实自治区、地区及教育局关于维护新疆稳定工作文件的精神，扎实有效地做好维护幼儿园稳定的各项工作，使幼儿园成为培养社会主义事业接班人的坚强阵地，根据教育局安排，特制订《沙雅县第三双语幼儿园维护稳定工作应急方案》。

一、指导思想

以小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，围绕培养社会主义建设者和接班人这一根本任务，进一步强化教育工作，建立和完善巩固社会主义教育阵地的长效机制，培养有理想、有道德，有文化、有纪律，维护祖国统一，反对民族分裂的社会主义新人。

二、应急方案

我园历来把稳定工作作为重中之重来抓，在健全目标责任书、责任追究制的基础上，建立了维护稳定的突发预案，确保案件发生以后能立即采取切实可行的措施，力争把防患消灭在萌芽状态。

1、领导重视，措施得力，布署完整，行动到位。

园领导在事关国家统一、民族团结的大是大非问题上必须旗臶鲜明、立场坚定，支持什么、反对什么，态度一定要明确，对民族分裂主义和非法宗教活动干扰破坏幼儿园的人和事要敢抓敢管，坚决斗争，做到不含糊、不退让。

2、严格落实重大情况报送制度。

对紧急情况和重要信息，幼儿园在冷静处理的同时必须尽快向各级教育行政部门报告，并及时向所在地政府，公安、交警、卫生等相关部门报案请求援助。幼儿园本着“先控制、后处臵、救人第一，减

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少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保护好幼儿园贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，坚决杜绝迟报、漏报，隐瞒不报的情况发生。

3、围绕稳定大局，坚定不移地长期开展反分裂斗争教育。 教师要始终贯彻党和国家的教育方针，坚持对学生进行马列主义，毛泽东思想，邓小平理论教育，进行科学世界观、人生观、无神论、维护祖国统一和民族团结教育。教师不准封斋、不准信教，不准参加宗教活动，更不准胁迫和带领学生参加宗教活动。凡是对发生在学生身上的有害于民族团结的问题听之任之，甚至包庇怂恿，在讲台上或日常生活中向学生传播宗教教义和分裂思想的，要批评教育，教育不改、情节严重的要取消其教师资格，清除出教师队伍。对查有实据，参加分裂组织活动的教师要立即采取措施，取消教师资格，开除出教师队伍，依法处理。

学生不准参与宗教活动，不准到地下讲经点学经，不准封斋，不准传抄宗教书刊，不准播放宗教录音录像。学生家长和他人不得强迫学生信教和参加宗教活动。对参与宗教活动的学生，幼儿园要进行批评教育，教育不改的要给予纪律处分，情节严重的要开除学籍。对于参与民族分裂活动，或组织收看，制作、销售、传抄反动书刊和非法音像制品的学生，一经查实，要视情节分别予以留园察看，勒令退学或开除学籍处对情节严重且具有民事行为能力的学生要移交司法部门依法处理

三、应急范例

幼儿园在经受分裂分子和恐怖分子破坏和干扰时，幼儿园门卫和保安人员应立即向其发出警告，并应尽力将其驱逐离开幼儿园附近范围。对不听劝拒者应紧急拉响警报铃同时立即启动应急程序：

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1、分管综治园长立即报警110请求援助。

2、一把手园长指挥园卫队立即赶到出事地点应首先采取有效措施全力制止，制服，使之停止侵害行为。及时控制事态。保护现场为公安部门勘察取证提供方便。幼儿园应急领导小组成员迅速赶到现场开展工作。

3、分管园长带领保卫人员维持秩序。组织学生迅速撤离现场。其他相关负责同志保守楼道口，并根据具体情况封锁道路。由专任教师迅速取出数码相机或摄象机，拍摄现场镜头，以备今后取证需要。

4、派出专人负责联系医院请求120支援、落实车辆。一名分管园长带领总务后勤人员负责驱散围观群众，疏散进入园门通道的车辆，并指派一名佩带标志的教师负责到路口引路接110、120车辆。

5、由一名分管园长带领幼儿园相关职能部门积极配合公安部门做好调查取证工作。采取有效措施，做好善后处臵工作。

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沙雅县第三双语幼儿园突发公共事件应急处置工作

领导小组及办公室通讯录

成立第三双语幼儿园突发公共事件应急处臵工作领导小组，统一领导全园突发公共事件应对工作。

组 长： 刘俊玲 （园长） 15199202189 副组长： 古哈尼沙.阿不来提（党支部书记）13070026220 成 员： 阿尔孜古丽.艾麦提 (副园长) 13899225922

俞萌萌 (副园长) 18809071880 李铭 (政教主任) 13999069464 发生突发事件时，突发公共事件应急处臵工作领导小组指导协调幼儿园各类重大突发公共事件的处臵管理工作。幼儿园突发性公共事件总指挥部由刘俊玲任组长、副组长古哈尼沙任副组长负责，办事机构设在行政办，日常管理工作由俞萌萌负责。负责突发事件日报和应急管理信息收集、整理、报送工作，电话：8338033。

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