超星慕课学习《大学生心理健康教育》作业答案

1

性心理有健康和不健康之分。 我的答案：√

2

互爱并非唯一健康的性动机或性需求。 我的答案：√

3

健康的性意识包括：（ ）

? ? ? ?

A、健康的性情感 B、正确的性别认同 C、正确的性对象 D、正确的性行为意识

我的答案：ABCD

4

情爱与性爱的结合属于：（ ）

? ? ? ?

A、健康的性动机 B、健康的性意识 C、健康的性情感 D、正确的性观念

我的答案：B

5

健康的性心理包括：（ ）

? ? ? ?

A、健康的性动机 B、健康的性意识 C、健康的性情感 D、正确的性观念

我的答案：ABCD

1

青春期是性的印刻期。 正确答案：√ 我的答案：√

2

青春期的性态度影响以后的性态度，进而影响未来的生活。 正确答案：√ 我的答案：√

3

自慰的罪恶感不属于青春期常见的性心理困扰。 正确答案：× 我的答案：×

4

遗精恐惧和经期烦恼都是青春期常见的性心理困扰。 正确答案：√ 我的答案：√

5

性特征过滤不属于青春期常见的性心理困扰。 正确答案：× 我的答案：×

1

性行为对身心健康没有影响。 正确答案：× 我的答案：√*-

2

性行为不当可能带来遗传疾病的问题。 正确答案：√ 我的答案：√

3

性行为不当可能带来身体健康的问题。

正确答案：√ 我的答案：√

4

性行为不当可能带来心理卫生的问题。 正确答案：√ 我的答案：√

5

婚前性行为有可能导致性罪错感。 正确答案：√ 我的答案：√

6

性行为紊乱实质上只是一般心理的紊乱状态在性行为方面的表现。 正确答案：√ 我的答案：√

7

性行为失调并非偶尔发生。 正确答案：× 我的答案：×

8

性行为失调可随着时间和空间条件的改变而自行缓解。 正确答案：√ 我的答案：√

9

性功能障碍一定有器质性病变基础。 正确答案：× 我的答案：×

10

性心理障碍患者需要接受心理咨询与心理治疗。 正确答案：√ 我的答案：√

1

情绪是客观事物是否符合人的需要、愿望、观点而产生的体验，是人的需要得到满足与否的反映。

正确答案：√ 我的答案：√

2

表情是生物所共有的。 正确答案：√ 我的答案：√

3

喜怒哀乐是人的四种基本情绪。 正确答案：× 我的答案：√

4

表情传达情绪。

正确答案：√ 我的答案：√

5

下列属于情绪的是（）

? ? ? ?

A、考试得满分高兴 B、遭到别人攻击愤怒 C、失去亲人而悲伤 D、面临危险而恐惧

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD

1

情绪的组成要素有（）（多选）

? ? ? ?

A、内省的情绪体验 B、外在的情绪表现 C、情绪的生理变化 D、情感

正确答案： ABC 我的答案：ABC

2

外在的情绪表现通常称之为表情。 正确答案：√ 我的答案：×

3

表情包括（）（多选）

? ? ? ?

A、面部表情 B、姿态表情 C、语调表情 D、手势

正确答案： ABC 我的答案：ABC

4

情绪会带来一系列的生理变化。 正确答案：√ 我的答案：√

1

情绪和情感是相互依存的。 正确答案：√ 我的答案：×

2

情绪和情感都与人的先天生理需要相联系。 正确答案：× 我的答案：×

3

情感与人的社会性需要相联系，属于高级心理现象。 正确答案：√ 我的答案：√

4

情感较稳定，持续时间较长，甚至影响人的一生。 正确答案：√ 我的答案：√

5

情绪相对来说也是比较稳定的。 正确答案：× 我的答案：×

6

下列属于情绪的成分的是（ ）

? ? ? ?

A、身体的变化 B、行动潜能 C、有意识的体验 D、认知成分

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD

7

情绪涉及的认知的成分包括（ ）

? ? ? ?

A、注意、知觉、记忆 B、刺激的意义

C、情绪信息在大脑中的解释 D、情绪的认知表征

正确答案： ABCD 我的答案：ACD

1

情绪分为基本情绪和复合情绪。 正确答案：√ 我的答案：√

2

下列属于基本情绪的是（）

? ? ? ? ?

A、兴趣 B、惊奇 C、悲伤 D、害羞 E、厌恶

正确答案： ABCDE 我的答案：ABCDE

3

复合情绪是基本情绪的不同组合。 正确答案：√ 我的答案：√

4

下列属于情绪的状态的是（）

? ? ? ?

A、心境 B、激情 C、应激 D、平静

正确答案： ABC 我的答案：ABC

5

心境是一种比较平静而持久的心理状态。 正确答案：√ 我的答案：√

1

下列属于情绪的功能的是（）

? ? ? ? ?

A、自我防御功能 B、社会适应功能 C、动力功能 D、强化功能 E、信号功能

正确答案： ABCDE 我的答案：ABCDE

2

遇到危险产生怕的呼救属于情绪的（）功能

? ? ? ?

A、自我防御功能 B、社会适应功能 C、动力功能 D、强化功能

正确答案： A 我的答案：A

3

情绪能够激励人的活动，提高人的活动效率，属于情绪的（）功能

? ? ? ?

A、自我防御功能 B、社会适应功能 C、动力功能 D、强化功能

正确答案： C 我的答案：C

4

情绪的信号功能主要通过表情传递的。 正确答案：√ 我的答案：√

1

情绪的外周理论是指坎农—巴德学说。 正确答案：× 我的答案：×

2

情绪刺激引起身体的生理反应，而生理反应进一步导致情绪

? ? ? ?

A、情绪的外周理论 B、情绪的丘脑理论 C、情绪的认知理论 D、情绪的认知-分化理论

正确答案： A 我的答案：A

3

情绪的认知理论包括（）（多选）

? ? ? ?

A、阿诺德“评定-兴奋”说 B、沙赫特两因素情绪理论 C、拉扎勒斯的认知-评价理论 D、动机-分化理论

正确答案： ABC 我的答案：ABC

4

情绪体验和生理变化是同时发生的，它们都受丘脑的控制。是坎农-巴德学说的观点。 正确答案：√ 我的答案：√

5

情绪的动机-分化理论是由詹姆斯提出来的。 正确答案：× 我的答案：×

1

下列属于青少年的情绪特点的是（）（多选）

? ? ? ?

A、丰富性与复杂性 B、波动性与两极性 C、冲动性与爆发性 D、外显性和内隐性

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD

2

青少年常见的情绪问题有（）（多选）

? ? ? ? ?

A、抑郁 B、焦虑 C、自卑 D、自负 E、愤怒

正确答案： ABCDE 我的答案：ABCDE

3

影响青少年情绪的客观因素有（）（多选）

? ? ? ?

A、社会环境的影响 B、学校环境的影响 C、家庭因素的影响 D、人际交往受挫

正确答案： ABC 我的答案：ABCD

4

影响青少年情绪的主观因素有（）（多选）

? ? ? ? ?

A、不能正确的评价自我 B、依赖性与自主性的矛盾 C、期望值偏高与现实的矛盾 D、恋爱问题 E、生命中的丧失

正确答案： ABCDE 我的答案：ABCDE

5

人际交往受挫对青少年的情绪问题有重要的影响。 正确答案：√ 我的答案：√

1

理性情绪疗法是由美国著名的心理学家（）提出的。

? ? ? ?

A、埃里克森 B、艾利斯 C、斯金纳 D、罗杰斯

正确答案： B 我的答案：B

2

理性情绪疗法强调以来访者为中心。 正确答案：× 我的答案：×

3

理性情绪疗法也称为ABC疗法，其中Ｂ指的是（）

? ? ? ?

A、诱发情绪的事件 B、对诱发事件的态度、解释 C、情绪的结果 D、行为的结果

正确答案： B 我的答案：B

4

理性情绪疗法认为，左右我们情绪的并非是事件本身，而是我们对事件的态度和观念。 正确答案：√ 我的答案：×

5

理性情绪疗法属于认知疗法。 正确答案：√ 我的答案：√

1

不合理信念是主观的、没有事实依据的。 正确答案：√ 我的答案：×

2

下列影响不合理信念形成的因素有（）（多选）

? ? ? ?

A、以前的生活经历

B、其他人的评价以及对待我的方式 C、父母或重要他人对自我的接受度和评价 D、父母或重要他人对自己的期望

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD

3

理性情绪理论认为，对事件正确的认识一般会导致适当的行为和情绪反应，而错误的认知往往是导致一个人产生不良情绪的直接原因。 正确答案：√ 我的答案：√

4

下列属于不合理信念的是（）

? ? ? ?

A、过度概括 B、任意推论 C、二分想法 D、负性想法

? E、主观思维

正确答案： ABCDE 我的答案：ABCDE

5

下列属于信念类型的不合理信念的是（）

? ? ? ?

A、过度概括 B、任意推论 C、二分想法 D、负性想法

正确答案： CD 我的答案：CD

6

不合理信念会产生焦虑等不良情绪。 正确答案：√ 我的答案：√

7

合理信念一般均为客观事实；不合理信念包含着更多的主观臆测。 正确答案：√ 我的答案：√

8

不合理信念会使人产生情绪困扰。 正确答案：√ 我的答案：√

9

“对危险可怕的事应随时加以警惕”属于合理信念。 正确答案：× 我的答案：×

10

一些固有的不合理信念无法转化为合理信念。 正确答案：× 我的答案：×

11

下列属于理性情绪疗法应用中的层次的有（ ）

? ? ? ?

A、明确ABC理论 B、找到非理性观念 C、尝试矫正非理性观念 D、以来访者为中心

正确答案： ABC 我的答案：ABC

12

合理信念就是积极化的想法。 正确答案：× 我的答案：√

13

下列属于理性情绪疗法的步骤的有（ ）

? ? ? ?

A、列出引发不良情绪的事件和认识 B、找到对应不良事件认识的非理性观念 C、纠正非理性观念 D、建立合理信念

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD

1

下列属于培养积极情绪的方法的有（）

? ? ? ? ?

A、爱和温情 B、感恩 C、好奇心 D、毅力 E、热情

正确答案： ABCDE 我的答案：ABCDE

2

付出和给予是培养积极情绪的重要方法。 正确答案：√ 我的答案：√

1

把“认识你自己”这句话作为自己哲学原则宣言的是:()

? ? ?

A、马克思 B、爱因斯坦 C、苏格拉底

正确答案： C 我的答案：C

2

自我意识是个体对自己存在状态的认知。 正确答案：√ 我的答案：√

3

存在状态包括：（）（多选）

? ? ? ?

A、生理状态 B、心理状态 C、人际关系 D、社会角色

正确答案： ABCD 我的答案：ABCD

4

自我意识包括哪些层次：（）（多选）

? ? ? ?

A、知 B、情 C、意 D、行

正确答案： ABC 我的答案：ABCD

5

除了人之外，没有任何动物具有自我意识。 正确答案：× 我的答案：×

1

人格中最核心的成分是：（）（多选）

? ? ? ?

A、自我意识 B、自我觉知 C、自我认识 D、自我概念

正确答案： ABCD 我的答案：ABC

2

“自我意识比真实自我对于个体行为及人格有着更为重要的作用”，这句话出自心理学家：（）

? ? ?

A、弗洛伊德 B、冯特 C、罗杰斯

正确答案： C 我的答案：C

3

在很大程度上，我们看待自己的方式，源于别人看待我们的方式。 正确答案：√ 我的答案：√

4

“我认为，我爸爸觉得我是个守信用的人。”这是：（）

? ? ?

A、镜我 B、物质自我 C、社会自我

正确答案： A 我的答案：A

5

父母在培育儿童的过程中，要高度重视自我意识。 正确答案：√ 我的答案：√

6

著名心理学家詹姆斯提出，自我包括：（ ）

? ? ?

A、主我 B、客我 C、生理的我

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