六年级下科学复习题

六年级下册科学复习题

一、填空

1.青春期男女 最先出现快速生长。 2. 和 是生命最基本的特征。

3.科学用脑五要素是 、 、 、 、 。

4.如果把不同年代的 比作一本书，那么 就是书页中的特殊文字。 5 生物化石群的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。 6.自然界中的生物，通过激烈的 ， 者生存下来，而 者则被淘汰掉，这就是自然选择。

7. 是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的 或 ，如骨胳、外壳、叶子等。

8.动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做 现象；动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做 现象。 9. 被誉为现代遗传学之父。 被誉为杂交水稻之父。

10.形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的 _ 培育而成的。

11.用人工的方法也可以使遗传物质发生 。科研人员利用人工变异培育出许多优良品种，如： 、 、 、 等。 12.变异一般有两种形式，一种是 ，称为（可遗传的变异）；一种是 ，称为（不可遗传的变异）。

13.第一块恐龙化石是在_ _年被发现的。

14.__ _提出生物进化是通过 ___的结果，并于1859年出版了震惊世界的巨著 。

15.同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成 关系或 关系。 16.食物链上的生物，能自己制造食物的叫做_ ，以其他生物为食的叫做__ ，分解动植物残骸或废物的叫做__ 。

17.人类的很多行为直接破坏了生态平衡，如__ 、__ ，以及__ 等。

18.食物链的源头是_ ，终点是_ 。

19.根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个成语写出食物链__ ___→___ __→___ ___→___ 。你还知道其他类似的成语吗？___ ______。 20.指出下列物体是靠什么形式的能“工作”或运动的。

跳跃的青蛙_机械能_，人跑步_动能_，融化的冰_热能__，电脑__电能_， 风筝__风能__，人的食物_化学能_，水力发电_水能_，

1

23.能量是：_能够使物体“工作”或运动的本领_。任何东西只要有 、_ 、_ 、_ 、_ 、_ 、_ 的现象，其中就有能量在起作用。 24.能量越大，物体运动_ 。

25.人在一生中的两次生长高峰为 、 。

26.我们在青春期的生长过程中 和 都发生着巨大变化。 27.青春期除了身高突增以外，另一个特点就是（ ）的开始。 28.女生（ ）岁，男生（ ）岁以后骨骼闭合，停止生长。 29.伴随着身体素质的提高，我国青少年（ ）和（ ）也不断提高。

30.（ ）是人类遗传的物质基础。

31.现在的一些生物与远古的生物很相似，变化不大，我们称为（ ），如：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

32.一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了（ ）、（ ）和（ ）所必须的（ ）、（ ）、（ ）等条件。这样的很生活环境被称为（ ）。

33.自然界长期形成的（ ）和（ ）维系着生态系统的平衡。 34.“飞旋的扣子”利用的是（ ）和（ ）的相互转换。 35.具有开发前景的新能源有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。 36.19世纪英国科学家（ ）发现了（ ）生电的原理。

37.火箭升空利用了（ ）的原理，气垫船能在水面高速滑行是利用了（ ）的原理。 38.气垫汽车是利用（ ）的原理前进的。 39.让瓶子吹泡泡，利用了空气（ ）的性质。

40.张衡利用了（ ）在固体中传播的原理，发明了地动仪。 二、选择

1.对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（ ）。

A、性意识骤然增长，易对异性产生好感； B、智力水平迅猛提高；

C、兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈； D、身体形态发生巨大变化 2.我们已经跨入青春期，每天需要保证（ ）小时的睡眠。 A、8 B、9 C、10 D、11 3.第一块恐龙化石是在（ ）被发现的。 A、1822 B、1859 C、1884 4.达尔文出版的震世巨著是（ ）。 A、《物种起源》 B、《天体运行论》 C、《天文、地质、古生物》 5.5000万年前，马的脚趾有（ ）个。 A、1 B、2 C、3 D、4

6.生物通过遗传、变异，从__ _到__ ，从__ __到___，发展着，变化着。

2

A高级 B复杂 C低级 D简单

7.由于白色的羊毛好卖，牧民多选择白羊饲养，而少选择黑羊饲养，从而导致白羊数量增多，黑羊数量减少。这属于____。 A自然选择 B人工选择

8.由于狼在夜间捕食时，经常捕捉显眼的白色绵羊，很快，森林中的绵羊都是___ __色的了。这就是____。

A白色 B黑色 C自然选择 D人工选择 9.下列生物中被称为“活化石”的是___。 A恐龙 B长颈鹿 C蟑螂 10.恐龙属于（ ）。

A爬行动物 B哺乳动物 C鸟类 D两栖动物 11.在远古生物中，（ ）已经消失；（ ）与现代生物相似；（ ）不断变化；（ ）某些部位与非洲黑猩猩某些部位的骨骼基本相同。 A马 B海豚 C奇虾 D蟑螂

三、判断。

（ ）1.父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，所以子女一定是高个子。 （ ）2. 生物的每一个特征都是能遗传的。

（ ）3. 太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，籽少肉厚的。

（ ）4. 古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶，因而颈部不断地变长了，才变成了我们今天看到的长颈鹿。

（ ）5.在自然选择过程中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。 （ ）6. 凡是能在大自然中生存下来的动物都有保护自己的方法。 （ ）7.化石是生物进化的最直接、最可靠的证据。 （ ）8.我们长大了，可以吸烟和酗酒了。 （ ）9.进入青春期我们要尽量避免穿高跟鞋。

（ ）10.我们的成长与成熟意味着将要更加自觉地去承担起更多的责任。 11.化石是生物进化最直接、最可靠的证据。（ ） 12.化石就是生物。（ ） 13.1850年左右，英国曼彻斯特地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色尺蠖蛾的数量多，这是自然选择的结果。（ ）

14.经典的生物进化论认为地球生命演变是一个十分突然的过程。（ ） 15.大熊猫、白鳍豚等生物几千万年以来没有多大变化，说明进化规律并不适合所有物种。（ ）

16.保存在地层岩石中的动物脚印不是化石。（ ） 17.不同年代的地层中会出现不同的生物。（ ）

3

18.化石只能在沉积岩中找到。（ ） 19.沙漠中没有生物。（ ）

20.动植物的形态结构与他们生活的环境没有关系。（ ） 21.如果食物链断了，就会导致生态平衡失调。（ ） 22.中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。（ ） 23.蚯蚓、蜘蛛和屎壳郎都属于食物链中的分解者。（ ） 四、连线。

1.请将下列特征与人体生长相对应的时期连线。

呀呀学语 十月怀胎 颐养天年 抚育后代 勤奋求学 生长迅速 努力工作

老年期 婴幼儿期 胎儿期 青年期 成年期 学龄期 青春期 2.将左右相关的内容用直线相连

电能→声音 洗衣机 电能→热能 收音机 电能→光能 日光灯 电能→动力 电磁铁 电能→磁能 电饭锅 五、简答

1、我们在生长发育过程中应注意哪些？（为了能有一个健康的身体，我们应该怎么做？）

2、化石是怎样形成的？

答：①当动物死亡后，软体组织被分解，骨骼、牙齿等坚硬组织被保存下来。

②随着时间的推移，这些坚硬组织被沉积层包围，并被矿石化。

③数千年后，由于地壳运动的作用，已经形成的化石上升到接近地表的地方。

④岩石的侵蚀和坍塌使化石暴露出来。 3、什么是自然选择？举例说明。

答：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，而不适应者则被淘汰掉，这就是自然选择。

羊在森林里唯一的天敌是狼，狼在夜间里捕食，经常捕捉到那些显眼的白色绵羊，很快森林里的绵羊都是黑色的。

4

4、生活在草原上的斑马身上的条纹有什么作用？

答：斑马的黑白条纹有自身保护的作用，从草丛望去，很难与周围环境区分开，给敌人造成错觉，保护其免受更多攻击。 5、什么叫食物链？

答：生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。 6、人类的哪些活动破坏了生态平衡？

答：人类的很多行为直接破坏了生态平衡，如喷洒农药、过渡放牧，以及过渡捕捞等。资源的利用不合理；对动植物资源的掠夺式开发；人们生产活动对环境的污染；过度砍伐森林；向空气中排放二氧化碳等各种有毒气体，形成温室效应，破坏臭氧层；过度开采矿物资源；污染水源； 7、我们应该怎样保护生态平衡？

8、写出下列能量的作用

光能：可以使植物生长，还能使热水器里的水变热，能把衣服晒干。 电能：以使电灯发亮，还能使电动机转动，使电视机出图像。 热能：可以将水烧开，还能发电，能把饭煮熟，能给我们取暖。 水能：以使水车转动，可以发电。

食物中的化学能：可以使我们的身体“工作”，还能使我有力气踢球。 声能：可以使纸片振动，还能使水面泛起波澜。 9、在家可以怎样节约能源？ 答：（1）.尽量用洗衣服的水冲厕所。 （2）.淘米水可以用来浇花或冲厕所。 （3）.减少用电饭锅保温。 （4）.使用节能电器。

（5）.天气如果不是很热，尽量少开电扇或空调 。

（6）. 把通常比较少用电器物插头拔起来，可以减少电源的负担。 10、列举哪些是不可再生性能源？哪些是可再生能源？（至少三例）。 答：不可再生能源：煤、石油、天然气等。

可再生能源包括：太阳能、风能、生物质能、地热、海洋潮汐能等。 11、女孩子在青春期穿高跟鞋有益吗？为什么？

12、化石是人类认识自然的重要依据，那么化石能够告诉我们什么？

5

13、我们应该怎样保护生态环境？

14、生活中，为了减少不可再生性能源的使用，我们应该怎样利用可再生性能源？

15、如何理解自然选择？

16、恐龙的灭绝给你什么启示？

六、实验题。 1、“发射器”的弹力与“火箭”发射高度关系的实验记录。 问题： 假设：

改变的条件： 不变的条件： 实验设计：

实验结论：

2、对瓶内小草生长差异的解释。

6

3、对尺挑报纸产生不同现象的解释。

4、研究问题：把一条小金鱼放进一个装了三分之二冷水的试管里，用试管夹夹住试管的底部，把试管的上半部分放在蜡烛上烧，金鱼会死吗？为什么？

我的假设： 实验设计： （1）、实验器材： （2）、操作步骤： （3）、我的结论： （4）、为什么会这样？请解释。

5、对“气垫汽车”的解释。

剪下纸杯的底，按同样的大小，在餐盒上剪下一个圆圈，把纸杯插进餐盒的圆孔内，做一个“气垫汽车”。 （1）、研究的问题： （2）、实验器材： （3）、操作步骤： （4）、我的结论： （5）、为什么会这样？请解释。

6、让瓶子吹泡泡的解释。 （1）、研究的问题：瓶子为什么会吹泡泡。 （2）、实验器材：

7

（3）、操作步骤： （4）、向瓶壁浇热水，看到的现象是： 产生这种现象的原因是：

再向瓶壁浇冷水，看到的现象是： 产生这种现象的原因是：

8

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/inp3.html