2019七年级英语上册 Starter Units 1-3单元主题写作（新版）人教新目标版

Starter Units 1-3

本单元以“问候他人， 确认物品，确认颜色”为话题，要求学生能够在生活中运用日常英语进行简单的问候、打招呼等；能够用英语询问物品及其颜色。

早上Dale在去上学的路上，和同班同学Mary相遇了。他们打完招呼之后，谈论起了Mary手中的绿色风筝(kite)。请你根据提示编写一段对话。

单词

1．早晨；上午________ 2．你好；喂________ 3．晚上；傍晚________ 4．什么________ 5．那；那个________ 6．橙子________

7．夹克衫；短上衣________

1

8．钥匙________ 9．被子；床罩________ 10．用字母拼；拼写________ 11．颜色________ 12．黑色(的)________ 13．白色(的)________ 14．紫色(的)________

15．棕色(的)；褐色(的)________ 短语

1．一件紫色的夹克衫________________ 2．一个橘子________________ 3．一个白色的杯子________________ 4．一个苹果________________ 5．什么颜色________________ 6．用英语________________ 句型

1．Good morning. 早上好。 2．—What is that? 那是什么？ —It's an orange. 它是一个橘子。

3．—What's this in English? 这个用英语怎么说？—It's a ruler. 它是一把尺子。 4．That jacket is yellow. 那件夹克衫是黄色的。

5．Please spell it. 请拼写它。 高分模板

2

Dale: Good morning, Mary! Mary: Good morning, Dale!

Dale: What's__this__in__English?__ Mary: It's__a__kite. Dale: Spell it, please. Mary: K-I-T-E.

Dale: What__color__is__it? Mary: It's__green. 名师点评

1．这是一段日常英语会话，Dale和Mary 早上见面打招呼，询问了物品kite及其颜色。 2．恰当地使用了句型： ①—What's this in English? —It's a kite. ②—What color is it? —It's

green

假如你是Eric，是校广播站的一名小记者。 Bob发明了一把黑红相间的钥匙形状的尺子，这是他的新发明，现在你要去采访Bob，请写下你们的对话吧！至少写8句。

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3

详解详析

【素材积累】 单词

1．morning 2.hello/hi 3.evening 4．what 5.that 6.orange 7.jacket 8．key 9.quilt 10.spell 11.color 12．black 13.white 14.purple 15.brown 短语

1．a purple jacket 2.an orange 3．a white cup 4.an apple 5．what color 6.in English 【小试身手】

One possible version：

Eric: Good morning, Bob! Bob: Good morning, Eric! Eric: Is it a key? Bob: No, it isn't.

Eric: What's this in English? Bob: It's a ruler. Eric: Spell it, please. Bob: R-U-L-E-R.

Eric: What color is it? Bob: It's black and red. Eric: OK! Thanks. Goodbye. Bob: Bye.

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