科学社会主义终极版（含答案）

《科社》简答题&论述题

1、现实社会主义国家出现“空想”的理论的原因或受“空想”干扰的原因。 2、马克思、恩格斯所创立的科学社会主义的主要原理。 3、“新经济政策”的主要内容是什么?

4、列宁在领导前苏联进行社会主义实践的过程中，1921年从战时共产主义政策向新经济政策转变，请回答新经济政策的产生背景、

5、如何评价“战时共产主义”与“新经济政策”？ 6、列宁关于新经济政策的基本内容和实质

7、军事共产主义向新经济政策转变为我们提供了哪些启示？ 8、战时共产主义向新经济政策转变为我们提供了哪些启示？

9、新经济政策是列宁与时俱进的理论创新，试述他对我国经济体制改革的意义. 10．列宁“新经济政策”对今天的启示。

11、列宁晚年对社会主义建设再认识的主要观点。 12、列宁晚年对社会主义建设道路的探索及其意义。 13、社会主义国家“个人崇拜”现象发生的主要原因。

14、中国共产党在50年代中期对社会主义道路的探索取得哪些成果。 15、社会主义国家改革的性质、目标和基本内容是什么? 16、社会主义国家改革的必然性

17、联系苏联社会主义模式的弊端谈谈社会主义国家改革的必要性。 18、东欧社会主义国家改革给中国改革哪些启示？ 19、“民主社会主义”的基本主张和观点。 20、民主社会主义这一社会思潮是否适用中国？

21、民主社会主义的基本主张是什么？应如何评价民主社会主义理论与实践？为什么说民主社会主义不适合中国？

22、苏东剧变的主要原因和教训是什么? 23、苏联模式社会主义的主要特征是什么? 24、苏联模式形成的原因

25、试述战后社会主义苏联模式多次错过改革机遇及其影响，同时分析苏联失败的原因和教训

26、如何认识社会主义苏联模式失败的根本原因和历史教训/苏联社会主义模式失败的历史教训 27、对苏联模式的利弊分析与评价 28、试述社会主义苏联模式的历史成就、特点及弊病

29、试述社会主义苏联模式的特点、历史成就及弊端。以及对苏联解体产生了哪些影响？

30、苏联社会主义模式的特点、影响，以及我们如何评判苏联模式？ 31、苏联模式社会主义总体评价。 32、浅析苏东剧变与苏联模式的联系。

33、如何认识苏联社会主义模式的基本特征及其对世界的影响？

34、马克思恩格斯是如何把社会主义从空想转变为科学的？（即回答科学社会主义是如何创立的？） 35、科学社会主义是如何创立的？或者说，其创立过程如何？ 36、试述科学社会主义创立的历史意义

37、浅析列宁的帝国主义理论与社会主义可能在不发达国家首先胜利的理论。

38、导致苏联这个超级大国解体的因素有哪些？苏联解体留给社会主义国家哪些深刻的教训？ 39、 我们应该从苏共及苏联解体中汲取哪些历史教训？

40、苏联解体、东欧剧变的原因和教训 41、苏联解体的原因及其对社会主义国家有哪些教训？ 42、社会主义国家越南从1986年开始了具有本国特色的革新与开放。请问：越南革新开放的成就向社会主义国家昭示着怎样的道理？

43、如何理解当代资本主义的新变化没有改变资本主义必然灭亡的历史规律

44、如何理解当代资本主义的新变化，并阐述这种新变化没有改变资本主义必然灭亡的历史规律。 45、如何理解当代资本主义的新变化必然逐步发展到社会主义的历史趋势？ 46、《共产党宣言》的基本思想是什么？

47、在《共产党宣言》是怎样描写资产阶级把人与人之间的关系变为赤裸裸的金钱关系的？ 48、《共产党宣言》主要阐述了科学社会主义的哪些基本理论？ 49、《共产党宣言》中的社会主义

50、《共产党宣言》是如何论述“两个必然性”理论的？对于我们今天建设中国特色社会主义有何现实意义？ 51、 共产党宣言的(内容)思想及意义 52、试比较计划经济与市场经济，并简要说明为什么我们在建国初选择了计划经济体制？

53、简述贯彻科学发展观的必要性和重要性。

54、为什么说科学发展观是对邓论、三个代表论关于发展思想的发展？ 55、谈谈邓小平理论与科学发展观之间的关系？

56、简述科学发展观的内涵和意义 57、为什么说“两大发现”使社会主义从空想变成了科学？ 58、列宁对建设社会主义道路有哪些探索，这些探索对建设中国特色社会主义提供了哪些启示？ 59、斯大林模式的历史功绩及弊端

60、斯大林模式的基本内容，基本特征，并评斯大林模式。 61、如何评价斯大林模式。 62、斯大林模式的内容及失败根源何在？ 63、为什么说社会主义不可能论是错误的？ 64、建设中国特色社会主义有何世界意义？

65、有中国特色社会主义的文化建设与文化体制改革的基本内容 66、 结合本课程的学习，联系实际，谈谈你怎样为建设有中国特色社会主义而奋斗 67、如何认识中国特色社会主义的主要特色？

68、联系实际谈谈你对只有中国特色社会主义才能发展中国的认识和体会 69、结合实际来论述学习科学社会主义对坚持走中国特色社会主义道路的意义？

70、中国特色社会主义理论对科学社会主义理论有哪些重大发展？ 71、如何理解“中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系”？

72、如何理解党的十七大报告中提出的“改革开放以来我们取得的一切成就和进步的根本原因，归结起来就是开辟了中国特色社

会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系？

73、联系实际谈谈你对只有中国特色社会主义才能发展中国的认识和体会。 74、如何正确认识马克思及马克思主义？

75、国有企业改革；邓小平是当代的马克思主义者。 76、为什么说马克思主义的社会主义是科学的？（科学社会主义的科学性表现在哪些方面？）

77、.为什么说只要社会主义作为一种规划还没有实现，马克思主义就不会过时？ 78、为什么说邓小平理论是马克思主义在当代中国发展的新阶段？ 79、如何理解科学社会主义在马克思主义中的核心地位？ 80、如何理解改革对社会主义事业发展的必要性？

81、 如何从越南、老挝、朝鲜、古巴四国的社会主义的理论和实践中认识社会主义的本质统一性与发展模式的多样性？

82、我国改革开放三十年来取得的伟大成就及其启示有哪些？

83、改革开放前，中国共产党对社会主义的探索有哪些宝贵的经验和应当吸取的教训？ 84、结合当代中国实际，说明中国为何必须坚持中国特色社会主义。 85、中国特色社会主义与民主社会主义有什么本质区别？

86、空想社会主义和科学社会主义的区别 87、空想社会主义与科学社会主义的联系与区别是什么？ 88、科学社会主义与空想社会主义的根本区别是什么？

89、试述科学社会主义的诞生是历史发展的必然 90、试述邓小平理论对社会主义的重要贡献

91、如何认识当今越、老、朝、古各国对社会主义改革和社会主义建设的新探索？ 92、如何看待当代世界各种社会主义思潮与流派

93、我们的时代发生了哪些重大变化？对当今我们所处的新时代应该树立怎么样的新观念？ 94、在当今时代，科学社会主义主要面临那两大挑战？应该如何正确应对这两大挑战？ 95、科学社会主义在当代世界的新战略包括哪些要点？其现实和理论依据是什么？ 96、社会主义的主要历史贡献是什么？

97、如何认识科学社会主义理论与实践的历史贡献及其前景？？ 98、试述世界社会主义运动的主要教训

99、科学社会主义的概念和研究对象 100、学习科学社会主义的意义和方法意义： 101、空想社会主义的概念 102、科学社会主义认识史上的三次飞跃及其意义 103、简述科学社会主义三次历史性飞跃 104、科学社会主义产生的历史必然性 105、科学社会主义产生的历史条件（即历史必然性），理论基石（即唯物史观和剩余价值学说的创立使科学社会主义由空想到科 学），基本原理。 106、试论述科学社会主义的理论基石。

107、科学社会主义的两大理论基石是什么？（科学社会主义有哪些基本原理？） 108、怎样理解社会主义首先在不发达国家胜利的历史必然性及其艰巨性？

109、科学社会主义产生的三大理论前提和具体内容 110、社会主义思想是如何从空想发展成科学的？ 111、实现社会主义的理想模式和现实模式各是什么？以及对他们的评价。 112、经济相对落后国家坚持社会主义为何有如此多的困难？ 113、论邓小平对科学社会主义的贡献 114、社会主义初级阶段的基本特征 115、\三个代表\重要思想的内容及其意义 116、党的十六大报告提出的全面建设小康社会的目标有哪些？ 117、什么叫新型工业化道路？ 118、党的十六大报告关于基本经济制度与分配制度的论述有何创新？非劳动收入及其意义？

119、社会主义政治文明的内容 120、党的十六大关于党的性质的界定 121、简述科学社会主义理论与实践的研究对象，性质，特点，意义（如何正确认识当前社会） 122、空想社会主义的三个发展阶段，代表人物，各自特点，历史功绩，历史局限性 123、苏东演变的原因、历史教训和启示（即我国如何建设好社会主义）？ 124、．如何理解公有制经济的含义和地位？ 125、社会主义取代资本主义是一个漫长而曲折的过程（曲折性和长期性） 126、科学社会主义理论与实践对人类历史的巨大贡献。 103、简述科学社会主义三次历史性飞跃 104、科学社会主义产生的历史必然性 105、科学社会主义产生的历史条件（即历史必然性），理论基石（即唯物史观和剩余价值学说的创立使科学社会主义由空想到科 学），基本原理。 106、试论述科学社会主义的理论基石。

107、科学社会主义的两大理论基石是什么？（科学社会主义有哪些基本原理？） 108、怎样理解社会主义首先在不发达国家胜利的历史必然性及其艰巨性？

109、科学社会主义产生的三大理论前提和具体内容 110、社会主义思想是如何从空想发展成科学的？ 111、实现社会主义的理想模式和现实模式各是什么？以及对他们的评价。

112、经济相对落后国家坚持社会主义为何有如此多的困难？ 113、论邓小平对科学社会主义的贡献 114、社会主义初级阶段的基本特征 115、\三个代表\重要思想的内容及其意义 116、党的十六大报告提出的全面建设小康社会的目标有哪些？ 117、什么叫新型工业化道路？ 118、党的十六大报告关于基本经济制度与分配制度的论述有何创新？非劳动收入及其意义？

119、社会主义政治文明的内容 120、党的十六大关于党的性质的界定 121、简述科学社会主义理论与实践的研究对象，性质，特点，意义（如何正确认识当前社会） 122、空想社会主义的三个发展阶段，代表人物，各自特点，历史功绩，历史局限性 123、苏东演变的原因、历史教训和启示（即我国如何建设好社会主义）？ 124、．如何理解公有制经济的含义和地位？ 125、社会主义取代资本主义是一个漫长而曲折的过程（曲折性和长期性） 126、科学社会主义理论与实践对人类历史的巨大贡献。 127、 政治体制改革： 128、

邓小平建设有中国特色的社会主义的探索： 129、 科学社会主义是科学性和革命性的统一。 130、邓小平关于社会主义本质的论述 131、 公有制为主体，多种所有制共同发展 132、 社会主义必胜的原理。 133 无产阶级的伟大历史使命 134、阶级斗争使阶级社会的直接的动力 135、 无产阶级革命和无产阶级专政理论 136、 科学社会主义的核心地位。 137、 政治体制改革的目标模式 138、列宁全面分析了社会主义可以在经济落后国家首先胜利条件。 139、 列宁的社会主义革命的“一国胜利论” 140、所有制实现的形式。 141、 市场机经济体制的基本框架 142、科学社会主义的主要内容 143、 科社产生的历史条件 144、试论邓小平理论对科学社会主义理论的重要贡献。 145、如何认识当代资本主义世界的社会主义运动？ 146、科学社会主义理论在实践中的基本经验和主要教训 147、怎样理解：“两个必然”和“两个决不会”？

148、试述马克思恩格斯对十九世纪下半叶社会主义实践经验的总结。

149、中国共产党十一届三中全会在政治思想和经济领域集中解决了哪些重大问题？

150、中国共产党在八十多年的历史中是如何代表中国文化的前进方向的？ 151、全球化时代下的社会主义的历史命运

152、当代资本主义有什么新现象、新特点？如何看待？

153、东欧剧变的教训根本点是什么？社会主义建设改革的教训是什么？ 154、科学社会主义必须同工人运动结合的原因： 155、如何评价空想社会主义的得失？有哪些局限性？ 156、列宁的帝国主义论的内容及当代意义？ 157、结合实际谈谈八大路线的理论及现实意义？

158、为什么说发展社会主义民主的关键是加强党内民主？ 159、为什么说全球金融危机是资本主义经济危机的当代表现？

160、为什么说构建社会主义和谐社会是科学社会主义基本原理在当代的表现？

161、科学社会主义诞生的历史意义 162、 试述资本主义全球化的基本特征与本质。 163、试述全球化的基本特征及其与世界社会主义前景的关系

164、邓小平理论的内容与意义 165、世界社会主义运动的基本经验和基本教训 166、如何认识和实践“三个代表”重要思想 167、什么是资本主义的基本矛盾和具体矛盾 168、谈你对社会主义初级阶段的新认识 169、科学社会主义的研究对象

170、比较苏俄初期先后实施的“军事共产主义”和“新经济政策”。 171、简述乌托邦时期空想社会主义的特点

172、试述经济文化落后国家建设社会主义的必然性、长期性和艰巨性。 173、如何正确认识科学社会主义的历史价值？

174、列宁的一国胜利论和马克思的多国胜利论是否矛盾？ 175、如何认识科学社会主义从理论到实践的意义？

176、社会主义理论诞生至今，经历了160多年，社会主义实践有高潮也有低潮，你如何看待社会主义前途？ 177、不发达国家建设社会主义的艰巨性和基本经验教训。

178、如何理解社会主义的发展过程是一个不断减少空想色彩，增加现实主义精神和科学成分的过程。 179、列宁对落后国家建设社会主义的经验总结对今天社会主义建设有什么启示？ 180、如何理解历史唯物论和剩余价值学说是科学社会主义的两块基石？

181、联系实际谈一谈你对“我国社会主义和资本主义之间在意识形态方面的谁胜谁负的斗争，还需要一个相当长的时间才能解决”，

“??无产阶级和资产阶级之间在意识形态方面的阶级斗争，还是长期的、曲折的、有时甚至是很激烈的”的理解。

182、如何评价空想社会主义的积极贡献及其历史局限？/对空想社会主义的评价 183、试举例说明马克思恩格斯对待科学社会主义的科学态度。

184、新时代应该如何树立什么样的新观念。 185、 如何联合各类社会主义党，尤其是民主社会主义政党，实行多党合作，结成统一战线。

1、现实社会主义国家出现“空想”的理论的原因或受“空想”干扰的原因。

答：社会根源：经济文化落后国家的人民群众对于美好生活的强烈愿望以及对不公正现象的抗议。历史根源：各个民族传统中乌托邦文化的影响。理论根源：教条主义对待前人论断。认识论根源：过度夸大主观能动作用。

2、马克思、恩格斯所创立的科学社会主义的主要原理。

答：社会主义代替资本主义是社会发展的客观规律。无产阶级肩负着根本变革资本主义旧制度．建立共产主义新制度的伟大历史使命。无产阶级要同其他劳动者结成联盟，建立统一战线。坚持无产阶级国际主义，号召全世界无产者联合起来，同被压迫民族和被压迫人民团结斗争，互相支援。创立共产主义的正党，坚持党的正确领导，加强党的自身建设。通过暴力的或和平的各种革命形式推翻资产阶级的统治。无产阶级夺取政权后，要有一个从资本主义社会到共产主义社会的过渡时期，过渡时期实行无产阶级专政，依靠无产阶级政权实行生产资料公有制，逐步履行和消灭生产资料私有制。尽可能快地增加生产力的总量，在过渡时期结束后的共产主义第一阶段，大力发展社会经济文化，消灭阶级，国家逐步消亡，商品．货币和市场均不存在，但还有旧社会的各种痕迹，只能实行按劳分配。只有在共产主义社会的高级阶段，简略高度发展，才有条件实行“各尽所能，按需分配”才能彻底消灭阶级差别．城乡差别．体力劳动与脑力劳动的差别，使社会成员得到全面的发展，共产主义是“自由人的联合体”。 3、“新经济政策”的主要内容是什么?

答：（１）．用实物税代替余粮收集制。（２）．在一定范围内恢复贸易自由。（３）．小企业退还原主，大企业租借制．租让制．承包制。（４）．国企内恢复计件工资和奖金制。（５）．充分利用外资和技术加快经济恢复和发展。

4、列宁在领导前苏联进行社会主义实践的过程中，1921年从战时共产主义政策向新经济政策转变，请回答新经济政策的产生背景、内容及其历史作用以及新经济政策的实行为我国建设有中国特色的社会主义提供了哪些理论和现实启示？

答：新经济政策实施的原因、实质和意义

1921年，俄共（布）第十次代表大会通过了以粮食税代替余粮收集制的决定，标志着从战时共产主义政策向新经济政策的过渡。其出现的原因主要从两方面来分析：直接原因是为了克服由战时共产主义政策造成的消极后果，摆脱面临的经济危机和政治危机；从深层次上说，战时共产主义政策作为建设社会主义一种模式在实践中遭到失败，俄共（布）需要寻找新途径和新模式。新经济政策的实质是允许资本主义在一定范围和一定程度上恢复和发展、利用商品货币关系和市场建设社会主义的经济体制。

新经济政策的意义概括而言有两点：一是巩固了工农联盟，调动了广大工农群众的生产积极性，从而加速了国民经济的恢复和发展；二是新经济政策是列宁根据俄国经济落后、生产力低下的国情，探索建设社会主义新道路、新方法的伟大实践。是对传统社会主义理论的一次重大突破，创造性地发展了科学社会主义。 新经济政策主要内容为：（一）在农业方面,用固定的粮食税代替余粮收集制，纳税后的余粮归农属自己支配,有限度地允许农民租佃土地和雇佣劳工；（二）在工业方面,多种经济成分群英会存,由全面没收私人资本转为实行国家资本主义，采取租让制和租借制两种形式，还允许部分地恢复小型私人企业；（三）在流通方面,由最初实行的产品交换转为允许自由贸易,实行按劳分配。

实质是开始从国情出发,利用商品货币关系来恢复和发展工农业之间的经济联系，改善和巩固工农联盟,建立社会主义的经济基础,以逐步过渡到社会主义 1．世界社会主义理论与实践的基本经验

第一，坚定不移地坚持共产党的领导。第二，坚持不懈地搞好党的理论、政治、组织、思想和作风建设。 第三，始终如一地坚定社会主义、共产主义信念。 第四，毫不动摇地坚持并在实践中不断丰富和发展马克思

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