秋收起义简介

篇一：秋收起义观后感

《秋收起义》观后感

秋收起义这部影片反映的是1927年9月由毛泽东同志领导的一场旨在反对地主阶级压迫和反对派统治的工农革命。虽然这场革命没有像预期的那样取得胜利，但毛泽东同志用自己敏 锐、果断的军事智慧在严峻残酷的形式下保存了革命的火种，并且建立了第一块红色根据地——井冈山革命根据地。之所以能够在敌人强大的重压之下保存革命的力量并建立自己的根据地 ，这与毛泽东同志独到的军事思想是分不开。从秋收起义中我们可以体会出毛泽东同志的以下军事思想：

（1）人民战争思想

人民战争是指通过发动和依靠广大人民群众为被压迫阶级或被压迫民族谋求自身的解放。进行秋收起义的初衷就是想依靠当地的人民群众以武装斗争的形式夺取革命的胜利。参加秋收起义的军队一共有三个团，士兵大部分是土生土长的当地人，他们来自人们，是人民子弟兵。毛泽东同志的观点是：战争的伟力之最深厚根源存在于民众之中，只有通过人民战争才能有胜利的希望。

（2）人民军队思想

当发现参加秋收起义的个别团的领导者存在机会主义、盲动主义、单纯军事观点等非无产阶级思想时，毛泽东同志果断的在1927年9月进行了“三湾改编”，确立了党对军队的绝对领导权。对军队中存在的打骂士兵、虐待逃兵等现象，毛泽东同志提出了官兵一致、军民一致的口号，甚至还给逃兵发路费。从中体现了爱民和为民全心全意服务的宗旨，我们不由自主的体会到这的确是一支刚强的人民军队。

（2）科学的战争观和方法论

1、实事求是

在接连的失败之后，毛泽东同志仔细分析了当前的形势，提出了“攻打长沙等于自杀”的观点，果断的放弃了党中央制定的围攻长沙的计划，转而后退到统治阶级力量薄弱的井冈山一带，为1928年4月的井冈山会师保存了革命的火种。毛泽东的这种实事求是完全尊重事实的精神是难能可贵的。

2、创造性思维

在当时经济落后的条件下，创造性的提出了建立巩固的农村革命根据地，以农村包围城市最后 取得胜利的伟大理论。毛泽东指出：中国历史上就从来没有消灭过山大王。秋收起义失败后毛泽东同志毅然率领军队上山，建立了井冈山革命根据地，最终以星火燎原之势逐步夺取全国的胜利。

以上就是我在《秋收起义》这部影片中体会到的毛泽东军事思想。

毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成部分，是一门博大精深的理论著作，随着时间的推移，毛泽东军事思想在今后的历史当中仍会熠熠生辉！ 《秋收起义》观后感

军叫工农革命，旗号镰刀斧头，修铜一带不停留，便向平浏直进。地主重重压迫，农民个个同仇，秋收时节暮云沉，霹雳一声暴动。

------《西江月．秋收暴动》

秋收时节，一声暴动。 1927年9月9日，工农革命军的大旗飘扬在湘赣边界的上空。一场秋收起义，拉开了中国革命的新帷幕，翻起了一个新篇章。

如果说1927年，蒋介石、汪精卫的相继叛变革命，使中国革命道路，一度走入绝境。而，八七会议，正确的抉择，又把中国领上了路，是革命的转折点，那么，秋收起义就是转折后的第一步，第一道弯，虽然这道弯拐的有些曲折，但毕竟是拐了，然后，就拐出了一片辉煌！

秋收起义，不是一个胜利，但却有比胜利还深远的意义。纵观当时中华大地的形势，再明显不过，国共相差悬殊，无论是军事革命地。城市中的国军是完全足以一举歼灭微弱的共军的。但，共军有弱，更有足以致国军以死地的优势。那就是，错了，勇于改正，并敢于走新路子，走别人不敢走但却会通向曙光的路子。

起义之初，获得不小的胜利，但实力在那，更何况还有不当的指挥，对革命来无说无异于雪上加霜。濒危之时，中国共产党毫不犹豫的发挥了她的优势。纠正错误的指挥，准确认知形势，转移路线，保存实力。即使再难再苦还是，义无反顾地奔向了井冈山，奔向了未来革命的摇篮，奔向了唯一有可能重整旗鼓的青山。开始了伟大的农村包围城市的路线。

事实证明，这个决定多么的准确而重要！在当时的环境和形势下，任何一个细节或者决定都足以影响中国未来的道路。秋收起义最开始的成功，鼓舞了人们的斗志，提高了大家的士气，对革命从死气沉沉走向光明充满了希望；半路的失利，则在历史的关键时刻，给中共敲响了警钟，在城市中，与国军硬碰硬，只有死路一条；而在千钧一发之际，中共则发挥了她的巨大优势，从错误中走出来，擦亮眼睛，高瞻远瞩，毅然转道井冈山。从失利逐渐向曙光前进！

八十多年过去了，秋收起义的号角似乎还盘旋在中华大地的上空。那场转折，是不容易的，任谁也知道，它又是伟大的。在中国的革命道路乃至中国的发展历史之路上，都是无可抹杀的伟大的转折！

1927年9月9日毛泽东领导发动湘赣边界秋收起义。

由孙军担任总撰稿、解放军电视宣传中心制作完成的多集文献纪录片《秋收起义》，在中央电视台播出后引起广泛关注。作品披露的无数鲜为人知的重要史实，不仅彰显了历史的真实及毛泽东等革命领袖们的斗争艺术，而且以其历史唯物主义的客观分析和叙述，给今天的中国共产党人以重要的思想启示，那就是任何时候都必须坚持党指挥枪这一根本原则，任何时候都必须保持和维护党和人民群众的血肉联系。这是中国共产党人在早期革命斗争中以鲜血和生命作代价换来的宝贵经验。

文献纪录片《秋收起义》以其翔实的材料和经典画面，用客观准确的史实考据和鲜为人知的细节，填补了秋收起义在电视文献片宣传上的一个空白。同南昌起义一样，以毛泽东为代表的中国共产党人发动和领导的1927年湘赣边界秋收起义，是中国共产党独立领导革命武装斗争的开始，是创建党领导的人民军队极其重要的组成部分。正是在这次起义中，以毛泽东为代表的党的领袖们逐步认识到根据中国国情、在中国土地上建立巩固的农村革命根据地的伟大意义。也正是有了这次起义，才有了后来井冈山革命根据地的建立，才有了燎原之火般的全国各地革命根据地的建立，中国共产党人才真正认识了“农村包围城市，武装夺取政权”的斗争真理。全片高屋建瓴，注重用历史事实说话，为避免空洞的概念和说教，

特别是在叙述秋收起义的背景和意义时，作品采用的全是真实画面和史实介绍，使观众在对历史背景的充分把握中，进一步认识到秋收起义在中国革命史上的伟大地位。

作品讲述秋收起义，首先介绍了1927年国内形势的剧变。1927年，蒋介石、汪精卫先后叛变革命，第一次国内革命战争遂告失败。为了挽救革命，中国共产党临时中央于1927年8月3日制定了《中共中央关于湘鄂粤赣四省农民秋收暴动大纲》，8月5日，临时中央训令湘鄂粤赣四省举行秋收暴动，以响应南昌起义。8月7日，中共中央在汉口举行著名的“八七会议”，确定武装反抗国民党反动派和开展土地革命的总方针，正式决定举行秋收暴动。当时身在武汉的毛泽东被派往湖南具体组织和领导起义。正是在这期间，毛泽东同志在党的会议上旗帜鲜明地提出了自己的政治主张，那就是中国共产党不仅在政治上而且在军事上要公开打出自己的旗帜，坚决地同国民党反动武装进行斗争，因为国民党蒋介石已经站在了革命的对立面。应该说，这是在“四·一二政变”和“七·一五事变”中我成千上万共产党员惨遭屠杀的背景下，中国共产党在思想路线上完成的一次伟大转变。这部作品对为什么发动秋收起义，起义过程的组织领导，起义暴发后各团的进攻方向及其进展，以及毛泽东同志发现中央攻打长沙的原定计划有重大失误时，立即决定放弃这一计划，改为向农村进发的整个过程，条分缕析地进行叙述。对这一历史过程的叙述，该片详简得当，既介绍党的重要会议、文件和决定，同时也穿插一些历史故事和重要细节。其中包括毛泽东曾被拟定派赴贵州开展斗争，但对湖南情况更为熟悉的毛泽东主动要求赴湖南领导武装斗争，其博大胸怀和战略思考，受到党内包括瞿秋白在内的高层领导同志的赞许。他抛妻别子的场景给观众以深刻感人的印象。作为伟大的战略家，在夺取长沙并举行长沙暴动的原定计划遭受严重挫折后，他果断命令各路起义军向浏阳文家市集中，迅疾提出放弃进攻长沙、沿罗霄山脉南移、寻求立足之地的正确主张。这一主张，无疑是毛泽东审时度势，挽救革命力量于危途，把中国革命引向光明前景的伟大决定。

讲故事，说细节，是文献纪录片《秋收起义》至为鲜明的特点。人们了解的秋收起义发生过程，一般都是简要的介绍，而这部片子以讲故事的形式记述事件，观后给人印象深刻。毛泽东一次在主持重要会议的途中，曾遭当地反动民团拘捕，作品较详细地叙述了这个事件的全过程，突显了毛泽东沉着冷静、临危不乱的大家风度和机智脱险的敏捷睿智。同时，通过这个事件的叙述，也由衷地赞颂了革命领袖置个人生死于不顾的高风亮节。罗荣桓、何长工、谭政、张宗逊、宋任穷、赖毅、杨立三、陈士榘等这些今天听来耳熟能详的一代将帅，都是秋收起义的亲历者，并都留下了精彩动人的故事。诸如何长工、杨立三奉命设计中国工农革命军军旗，罗荣桓飞马送情报解起义军于危途，以及袁文才、王佐请秋收起义部队上井冈山，毛泽东向袁文才、王佐部队赠送武器等等，许多故事都记述得生动具体。就连毛泽东在文家市一所学校为起义部队作报告时，扒在墙外听得入神的两个少年学生，也在作品中被如实记录，这两个孩子后来分别成为共和国的领导人和高级将领，他们便是胡耀邦和杨勇。这些不经意间的记述，使文献片显得极具观赏性。正是在对史料用故事手法的记述中，观众熟悉了党早期的重要领导人物卢德铭、陈独秀、彭公达、易礼容等，熟悉了对革命贡献很大但很早就牺牲在战场上的潘心源、曾士峨、陈毅安、张子清等。秋收起义作为党和军队历史上的一

个重要事件，当我们走进历史，才发现有那么多构成这段历史的伟大英雄和感天动地的悲壮故事。

总撰稿孙军、执行总编导邓新力在谈到这部文献片的创作体会时认为，赋予作品以高度思想性，把“党指挥枪”这一红线贯穿始终，是该片取得成功的关键。从毛泽东为代表的共产党领袖提出独立领导武装斗争，到三湾改编确立“支部建在连上”，作品用画面语言叙述了这个理论的形成和运用。此外，紧紧依靠人民群众，积极开展农村革命斗争，这些党的早期革命理论的形成发展过程，成为作品的思想主线。有了这样一个思想主线，作者无论是介绍人还是记述故事，都做到了形散而神聚。

在纪念秋收起义80周年的时候，回首这段历史，聆听历史遥远的回声，我想我们看到听到的不仅仅是故事，更多的是教益、是启示。在历史的回声里，我们以史鉴今，将更进一步明白开国领袖们用毕生实践创造的科学真理，对我们今天所从事的伟大事业所具有的现实意义。

篇二：中国十大将军简介

中国十大将军简介

1.粟裕（1907.8.10-1984）湖南省会同县人。

1926年加入中国共青团。次年转入中共。参加了南昌起义和湘南起义。土地革命战争时期，任中国工农红军第十军连长、营长、支队长，64师师长，红4军参谋长，红1军团教导师政治委员，红11军参谋长，红七军团参谋长，红十军团参谋长，红军北上抗日先遣队参谋长，挺进师师长，闽浙军区司令员。坚持了南方3年游击战争。抗日战争时期，任新4军第2支队副司令员，新四军江南、苏北指挥部副指挥，新4军第1师师长兼政治委员，苏中军区、苏浙军区司令员兼政治委员。解放战争时期，任华中军区副司令员，华中野战军司令员，华东野战军副司令员、代司令员、代政治委员，第3野战军副司令员。中华人民共和国成立后，任华东军政委员会副主席，中国人民解放军副总参谋长、总参谋长，国防部副部长，军事科学院副院长、第1政治委员，中共中央军委常委。1955年被授予大将军衔。是第1、2、3届国防委员会委员，第3、4届全国人大常务委员会委员，第5届全国人大常委会副委员长，中共第7届候补中央委员，第8、

9、十、11届中央委员。在中共中央顾问委员会第1次全体会议上被选为中央顾问委员会常务委员。

2.陈庚（1903-1961）原名陈庶康。湖南省湘乡县人。

1922年加入中国共产党。1924年入黄埔军校第一期学习。毕业后留校任副队长、连长。参加了平定商团叛乱和讨伐陈炯明的东征。1926年赴苏联学习，次年回国参加南昌起义，任营长。后赴上海在中共中央机关做情报工作。土地革命战争时期，任中国工农红军4方面军第12师团长、师长，红军步兵学校校长，红军干部团团长，陕甘支队第13大队队长，红1军团第1师师长。参加了长征。抗

日战争时期，任八路军129师386旅旅长，太岳军区太岳纵队司令员。解放战争时期，任晋冀鲁豫野战军第四纵队司令员，中国人民解放军第四兵团司令员兼政治委员。中华人民共和国成立后，任西南军区副司令员兼云南军区司令员，云南省人民政府主席，中国人民志愿军第3兵团司令员兼政治委员，中国人民志愿军副司令员，中国人民解放军军事工程学院院长兼政治委员，中国人民解放军副总参谋长兼国防部副主任，国防部副部长。1955年被授予大奖军衔。是第1、2届国防委员会委员，中共第7届候补中央委员、第8届中央委员。

3.谭政（1892-1974）原名谭世铭。湖南省湘乡县人。

1927年在国民革命军第2方面军总指挥部特务营任文书、书记。参加了湘赣边界秋收起义。同年加入中国共产党。土地革命战争时期，任中国工农红军第四军31团秘书，红四军军委秘书长、军政治部训练部部长，红12军政治部主任，红1军团第1师政治部主任、师政治委员，红1军团政治部组织部部长。参加了长征。抗日战争时期，任八路军后方政治部主任，总政治部副主任，陕甘宁晋绥联防军副政治委员兼政治部主任。解放战争时期，任东北民主联军政治部主任，第四野战军副政治委员兼政治部主任。中华人民共和国成立后，任中南军区第3政治委员，中国人民解放军总政治部副主任、主任，国防部副部长，中共中央军委常委、顾问。1955年被授予大将军衔。是第1、2、3届国防委员会委员，第1、2、5届全国人民代表大会常务委员会委员，第五届全国人大法制委员会副主任，中国共产党第七届候补中央委员，第八届中央委员、中央书记处书记。

4.王树声（1905-1974）原名王宏信，湖北麻城人

中国人民解放军高级将领，杰出军事家。1926年加入中国共产党，参与创建了麻城县第一支农民武装，1927年参与领导麻城****和黄麻起义。1928年后历任

中国工农红军团长、副师长兼团长、师长、红四方面军副总指挥兼第31军军长、西路军副总指挥兼第9军军长等职。他英勇善战，战功显赫，为创建鄂豫皖、川陕革命根据地和红四方面军建立了不朽的功勋。1937年3月西路军失败后，他身遇危难，矢志不渝，一心向党，最后一路乞讨，历尽艰辛，辗转回到延安，先后入抗日军政大学和马列学院学习。 抗日战争全面爆发后，任晋冀豫军区（后为晋冀豫边游击司令部）副司令员、代司令员。1940年6月，晋冀豫军区一分为二，分别组成太行、太岳军区，他改任太行军区专职副司令员兼人民武装力量动员部部长。他从革命的根本利益出发，不计较个人名利得失，愉快地服从组织分配。他说：“职务大小，都是为人民服务，我只有为人民服务的义务，没有争名誉地位的权利。”在率领太行军民开展敌后游击战争、参加反“扫荡”和百团大战的同时，下大力气抓地方武装和民兵建设，使地方武装同正规军的比例由1941年的77：100上升到1942年的200：100，从而为主力部队输送了大量兵员。1942年秋入中共中央党校学习，参加整风运动。1944年10月，任河南军区司令员，率部深入河南敌后，经过半年多的努力，建立起了拥有300多万人口的河南（豫西）抗日根据地，与新四军第5师一起在中原地区打通了华北与华中的联系。

解放战争时期，历任中原军区副司令员兼第1纵队司令员、鄂西北军区司令员兼政治委员、鄂豫军区司令员等职，为中原解放区的创建与巩固作出了重要贡献。中华人民共和国成立后，曾任湖北军区司令员，中南军区副司令员，国防部副部长，人民解放军总军械部部长，军事科学院副院长、第2政治委员等职，为加强军队现代化、正规化建设，特别是武器装备建设和军事科研事业作出了贡献。1955年被授予大将军衔。1974年1月7日病逝于北京。

5.肖劲光（1903-1989）湖南省长沙人。

1920年加入中国社会主义青年团。1921年赴苏联学习。1922年转入中国共产党。1924年回国后，任国民革命军第2军6师党代表。参加了北伐战争。1927年赴苏联入列宁格勒军政学院学习。1930年回国。土地革命战争时斯，任闽粤赣军区参谋长兼政治部主任，中央军事政治学校校长，中国工农红军第5军区政治委员，建黎泰警备区司令员兼红11军政治委员，闽赣军区司令员兼红7军团政治委员，红3军团参谋长，中共陕甘宁省委军事部部长兼红29军军长，中共中央军委参谋长。参加了长征。抗日战争时期，任八路军后方留守处主任，陕甘宁留守兵团司令员，陕甘宁晋绥联防军副司令员。解放战争时期，任东北民主联军副总司令兼参谋长，兼南满军区司令员，东北野战军第1兵团司令员，第4野战军副司令员兼第12兵团司令员和政治委员。中华人民共和国成立后，任湖南军区司令员，中国人民解放军海军司令员，国防部副部长。1955年被授予大将军衔。是第1、2、3届国防委员会委员，第3、4届全国人大常务委员会委员，第5届全国人大常委会副委员长，中国共产党第7届候补中央委员，第8、9、10、11届中央委员。在中共中央顾问委员会第1次全体会议上被评为中共中央顾问委员会常务委员。

6.罗瑞卿（1906-1978）四川省南充县人。

1926年加入中国共青团，同年入黄埔军校武汉分校学习。1928年转入中国共产党。1929年参加中国工农红军。土地革命战争时期，任闽西游击大队大队长，红四军第59团参谋长、纵队政治委员、师政治委员、军政汉委员，红1军团保卫局局长，中央红军先遣队参谋长，陕甘支队第3纵队政治部主任，红1方面军保卫局局长，红军大学教育长、副校长。参加了长征。抗日战争时期，任中国

人民抗日军政大学教育长、副校长，八路军野战政治部主任。解放战争时期，任北平“军事调整处执行部”中共代表团参谋长，晋察冀军区副政治委员兼政治部主任，晋察冀野战政治委员，华北军区政治部主任兼第2兵团政治委员。中华人民共和国成立后，任中央人民政府公安部部长，公安军司令员兼政治委员，国务院副总理，中共中央军委秘书长，中国人民解放军总参谋长，国防部副部长兼国防工业办公室主任，中央军委秘书长。1955年被授予大将军衔。是第1、2届国防委员会委员，第3届国防委员会副主席，第1、2、3届全国人民代表大会代表，第5届全国人大常委会委员，中共第7届候补中央委员，第8届中央委员、中央书记处书记，第11届中央委员。

7.徐海东（1900-1970）湖北省黄陂县人。

1925年加入中共。曾在国民革命军第4军34团任代理排长。参加了北伐战争和黄麻起义。土地革命战争时期，任黄陂县区农民自卫军队长，中共黄陂县委军事部部长兼区委书记、县赤卫军大队长，独立营营长兼党代表，黄陂县补充第六师师长，鄂东警卫2团团长，中国工农红军独立第四师、第27师师长，红27军第79师师长，红25军第74师师长、军长，红28军军长，中共鄂豫陕省委委员代书记，红十五军团军团长，西北革命军事委员会委员，中央革命军事委员会委员。参加了长征。抗日战争时期，任八路军115师344旅旅长，新四军江北指挥部副指挥兼第四支队司令员，中共中央中原局委员，中共中央华中局委员。中华人民共和国成立后，任人民革命军事委员会委员。1955年被授予大将军衔。是第1、2、3届国防委员会委员，中共第8、9届中央委员。

8.黄克诚（1892-1974）湖南省永兴县人。

1925年加入中共。曾在国民革命军任营政治指导员、团政治教官。参加了北代

篇三：《秋收起义》观后感

《秋收起义》观后感 有幸观看经典红色革命电影《秋收起义》，使我对那个革命年代感触颇多。在新时代如何发扬那个时代的精神也是我们当代青年值得深思的一个问题。实事求是，是我收看《秋收起义》后最大的收获。在生活学习中我们也要坚持这一精神，把这一精神发扬光大。 1927年，乃中国共产党存亡之秋也。外有蒋介石、汪精卫的白色反革命迫害，内有陈独秀左倾错误。这个时候需要一盏明灯指引着共产党人突破这白色恐怖的笼罩。年轻有为的毛泽东，实事求是，大胆探索，为党乃至全中国万万劳苦大众寻求出路。前途是光明的，道路是曲折的。秋收起义发动后，我方虽然取得一些成就，但是战斗力的差距、武器的差距、人数的差距以及某些人的盲目自信、大意轻敌使我方节节撤退。这种情况下攻打**，谈何容易。敌人手里是装备尽量的机枪大炮，我们手里却是子弹都供应不上的土枪土炮；敌人有坚固的城墙，而我们只有血肉之躯。攻打**城，无异于飞蛾扑火，以卵击石。苏联模式在中国是行不通的！ 苏联模式行不通，那就自主创新，实事求是，走出一条符合中国实际国情的革命之路。当时的神州大地，富的是官商地主，穷的是工人农民。既然城市被你蒋介石牢牢控制，那么我们转向控制薄弱农村，先帮农民解决土地问题，得到广大农民群众的支持，我们要的就是农村包围城市！毛泽东大手一挥，我们去井冈山，去建立我们的革命根据地。我们打地主，分土地。首先推翻压在农民头上的这座大山！星星之火，可以燎原。随着中国第一个革命根据地--井冈山根据地的建立，虽然这火如同星星一般微弱，但是足以为中国革命指出前进的道路！秋收起义的意义并不在于取得多大的胜利，

而是在于终于找到了一条符合中国国情的革命道路，同时实事求是也成为我党的一大法宝。 在学习中如何运用好"实事求是"这一精神也是我们当代青年值得深思的问题。"实事求是"一词，源自于《汉书·**献王刘德传》"修学好古，实事求是""实事"指客观存在的一切事物；"求"指研究；"是"指客观事物的规律性。后用"实事求是"作成语，告诫人们要从实际情况出发，找出周围事物的内部联系，探求其发展的规律性，用以指导行动，也指按照事物的实际情况办事，不夸大也不缩小。 现代社会，物欲横流，在我们大学校园中浮华之气越来越严重。像周总理那样"为中华崛起读书"的思想渐渐被主流思想而忘却。现在校园中过分关注是游戏爱情，穿着打扮。盲目攀比之风日益高涨：玩游戏不是为了娱乐，而是为了比人家级数高，装备好；生活中，买各种昂贵高端电子产品，却又用处不大，只为人前炫耀。我认为，我们大学生首先应该以学业为主，然后再劳逸结合，业余爱好只要是脚踏实地，我们都可以接受。但如果是盲目跟风，为了攀比绝对要制止。我们当代大学生毫无疑问也离不开实事求是，正如我们党在治党治国中离不开实事求是，我们大学生都必须以实事求是为前提来解决我们的学习和生活问题。事物的客观规律不会改变，在解决问题时，我们必须把握客观规律，尊重客观规律，才有望把问题解决；千万不要怨天尤人，不要把失败归因于自己的运气不佳或者其它的原因。在我们的现实生活中，有很多鲜明的例子都能表明实事求是的重要性。刚刚上大学的时候，我看到每一位同学都踌躇满志，都希望能取得优异的成绩，都希望能过着潇洒的生活。然而，并不是每一位同学都能如愿以偿；更确切地说，只有少数同学能实现自己的梦想。很显然，能实现自己梦想的人做到了实事求是；未能实现自己梦想的人却背离了实事求是。要想取得优异的成绩，我们必须追求学习效率，必须大量投入学习时间，必须按时完成各项作业，这便是客观事实，能符合此要求的人便做到了实事求是。然而在这个相对自由的大学世界里，各式各样的诱惑都试图吸引着我们，一旦我们被吸引，必将很难有充足的时间去完成学习任务。不实事求是，学习将毫无保证，优异将无从谈起。 古人云："误以恶小而为之，误以善小而不为"这不仅仅是教诲我们做人的原则，也告诉我们不管做大事还是小事，都是水滴石穿，日久天长积累的结果。那有天生下来就是伟人、英雄的。他们都是在不段的在小事中磨练自己意志和追求。从而使自己更加强大，傲视群雄。站的更高才能看的更远，这句话一点也没错，你难道愿意碌碌无谓、平平凡凡当个井底之蛙吗？相信每

个人都有自己理想和追求。脚踏实地是我们做人的根本，脚踏实地也就是以实事为依据，()努力一步一步去做你应该做的事。然而，作为我们学生让我们的身份决定了我们的任务是学习。所以我们要学习更多的知识，一点一滴的去积累。学习当然也包括学习怎么去做人，这是我们最重要的。实事求是的做人是我们大学生的根本。"实事求是是当代大学生的做人根本"我们要怎么才可以做到呢？首先要有一个长远的目标和自己的追求，有自己的计划。将来我们要面对的是社会，去找一个很好的工作，适合自己发展的工作，职业生涯规划要从现在做起。其次我们要为了自己的目标理想，在学校的这段时间里努力学习使自己知识、能力都有所提高。做一个优秀的大学生。再次在大学的这段时间里，努力完成几件让我们一辈子都忘不了的好事。我们所做的还有很多很多，不是泡字虚拟的络世界，也不是沉迷于校园恋情，大丈夫志在四方，我们要放眼世界，思想开阔，与时局俱进，一切从实际出发，理论联系实际实事求是做好每件小事，才是我们的做人根本。 《秋收起义》中的青年毛泽东有些过人的胆识和远见，成功提出实事求是这一思想方针，这是值得我们当代青年所值得佩服和学习的。

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