八年级历史下册第4课工业化的起步和人民代表大会制度的确立教案

第 4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立

教学目标：

知识与能力目标：通过学习，使学生了解和 掌握以下基础知识：第一个五年计划的基本任务。第一个五年计划期间经济建设取得的主要成就。中华人民共和国第一部宪法的颁布。

过程与方法目标：通过指导学生利用《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》，说明我国工业和交通运输业所取得的巨大成就，培养学生读图识图能力；引导学生思考“共和国第一步宪法的性质”，从而培养学生归纳、概括历史问题的能力以及综合分析能力。

情感态度价值观：使学生从思想上认识到：第一个五年计划的超额完成，使我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进；全国人民代表大会的召开和中华人民共和国第一步宪法的颁布，标志着我国社会主义民主政治体制的基本形成。 教学流程： （一） 展示：

情景导入

神九和天宫一号对接成功中国“北斗”导航卫星打破美国垄断中国建成第一艘航母—辽宁舰

老师：我们的党从建国到如今制定一个又一个的五年计划，引领着中国工业实现一次又一次的突破飞跃，以上图片中展示的是中国正在进行的十二五计划中取得的辉煌成就，这些成就让我们中国人倍感骄傲自豪，令世界刮目相看。而这些成就的取得，却离不开60年前第一个五年计划给予我们提供的基础与经验。让我们一起走进那段激情燃烧的岁月，感受新中国工业化起步带来的辉煌。

说明：让学生通过现在工业的辉煌成就，去回顾中国工业化在刚起步时候的情况，更能拉近历史与现实的距离。 展示课题：

第 4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立

（二）教师引领 自主探究

第一篇章 扬帆起航谋发展——一五计划的制定

1、一五计划的背景

展示 第一个五年计划1952年主要产品产量简表中国与印度、美国钢电产量的比较产品粮棉钢1952年产量比1949年增加493u4%比历史最高水平增加9.3SF.2%中国1952年产量钢产量人均发电量人均2.37千克印度1950年产量4千克美国1950年产量538.3千克2949千瓦时1.639亿吨130.4万吨135万吨2.76千瓦时10.9千瓦时 老师：两幅图标分别说明了什么？ 学生结合课本归纳总结（课本第一自然段）

老师展示答案：较之历史，新中国国民经济根本好转；但是工业水平远远落后于发达国家。

老师：中共并没有满足于超于历史的三年发展，而是把目光融入到了世界，清醒认识差距。中共更没有止步于三年的好转，而是继续在凯歌中前行。一五计划就这样应运而生了。 2、请同学结合课本正文第二段完成以下问题： （1）一五计划的目的是什么？

（2）一五计划的时间和内容分别是什么？ 学生完全可以根据课本自主完成 展示一五计划的内容：

为何要集中力量发展重工业？为什么要相应发展运输业、轻工业、农业、商业、教育事业？1、集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；2、相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；3、相应地培养建设人才。 留给学生记忆时间，老师展示提示词：一个集中+两个相应 说明：根据课标要求，夯实基础知识。 思考：（1）为什么要集中力量发展重工业？

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