利辛县西潘楼学区潘楼中学创建“零犯罪学校”参评材料

利辛县西潘楼学区潘楼中学创建“零犯罪学校”

参

评

材

料

2014年4月

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目录

潘楼中学创建“零犯罪学校”领导小组 (5)

潘楼中学2013-2014年度春季学校工作行事历 (6)

潘楼中学创建“零犯罪学校”工作计划 (8)

一、指导思想 (8)

二、创建对象和目标任务 (8)

三、具体措施 (9)

四、抓组织机构建设，责任到位 (11)

潘楼中学创建“零犯罪学校”活动实施方案 (13)

一、指导思想 (13)

二、组织领导 (13)

三、活动时间 (13)

四、活动内容及步骤 (14)

五、工作要求 (15)

潘楼中学“零犯罪学校”创建工作领导小组、分工 (17)

学校安全工作职责 (18)

学校各部门安全管理职责 (19)

一、校长安全管理职责 (19)

二、法制副校长安全管理职责 (19)

三、教导主任安全管理职责 (19)

四、政教主任安全管理职责 (20)

五、总务主任安全管理职责 (20)

七、班主任安全责任 (21)

八、课任教师安全职责 (22)

九、体育教师安全职责 (22)

十、实验室人员安全职责 (23)

十一、图书管理员安全职责 (23)

十二、医务室校医职责 (23)

十三、食堂管理人员安全职责 (23)

十四、门卫工作人员安全职责 (24)

学校门卫和值班巡逻制度 (24)

安全保卫制度 (25)

实验室（专用教室）易燃易爆等危险品管理制度 (27)

学校食堂卫生及食品卫生和疾病防控制度 (28)

宿舍安全管理制度 (29)

宿舍管理员工作职责 (30)

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宿舍长职责 (31)

安全隐患和矛盾纠纷排查制度 (31)

安全事故报告和处理制度 (32)

安全教育制度 (34)

学校安全工作应急预案 (35)

学校安全检查制度 (40)

学校大型活动申报制度 (41)

教学场地设施器材体育运动安全管理制度 (42)

学校消防安全教育培训制度 (43)

学校重点部位安全管理制度 (43)

安全隐患整改制度 (44)

学校安全档案管理制度 (44)

学校安全工作责任追究制度 (45)

潘楼中学安全工作奖惩制度 (46)

安全工作信息报告制度 (48)

教学及活动安全制度 (50)

学生日常管理制度 (51)

校园治安管理制度 (54)

学校消防安全制度 (55)

学校卫生防疫管理制度 (57)

学校交通安全管理制度 (58)

学校安全工作应急机制 (59)

学校法制教育制度 (60)

综合治理安全方案 (61)

潘楼中学绩效工资考核细则 (63)

潘楼中学法制教育培训制度 (67)

潘楼中学教师培训奖惩制度 (69)

潘楼中学法制副校长聘任书 (70)

潘楼中学法制辅导员聘任书 (71)

法制教育培训辅导活动记录 (72)

潘楼中学校园周边环境治理方案 (93)

潘楼中学校园周边环境整治工作记录表 (96)

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潘楼中学法律志愿者名单 (100)

潘楼中学“五老”宣讲团活动方案 (101)

潘楼中学“青少年普法教育宣讲团”志愿者名单 (105)

潘楼中学“五老”宣讲团报告会主持词 (106)

潘楼中学法制教育报告会讲话稿 (108)

潘楼中学德育帮扶活动方案 (131)

潘楼中学帮教活动记录 (132)

构筑三位一体的普法教育网络 (140)

一、在家庭教育方面 (141)

二、在社会教育方面 (141)

三、在学校教育方面 (142)

潘楼中学学校、家庭、社会三位一体法制教育网络图 (143)

潘楼中学校园警务室工作制度 (144)

潘楼中学校园警务室工作职责 (145)

潘楼中学青少年维权岗工作制度 (146)

法制宣传日广播稿 (147)

潘楼中学“关爱明天、普法先行”实施方案 (158)

“关爱明天，普法先行”主题班会教案 (160)

潘楼中学“关爱明天?普法先行”青少年法律知识竞赛试题 (165)

潘楼中学“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动方案 (172)

潘楼中学“12.4”全国法制宣传日资料 (174)

潘楼中学警示教育活动方案 (175)

《代号12348》观后感 (176)

学习《全国青少年普法教育读本》读后感 (179)

《全国青少年普法教育读本》读书心得 (180)

潘楼中学普法教育演讲比赛的实施方案 (181)

潘楼中学开展全国青少年法律知识竞赛活动方案 (183)

潘楼中学创建“零犯罪学校”经费保障措施 (184)

潘楼中学创建“零犯罪学校”工作小结 (185)

图片资料 (187)

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潘楼中学创建“零犯罪学校”领导小组

组长：苏鹏

副组长：郭文帆

夏永久

成员：宫正刘艳峰于军

赵圣王军黄浩

张丽李伦郑春雷

2013年12月26日

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潘楼中学2013-2014年度春季学校工作行事历

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潘楼中学创建“零犯罪学校”工作计划

预防未成年人违法犯罪工作是一项有利于维护社会稳定，保护未成年人健康成长，利在当代，功在千秋的重要工作。为进一步做好这项工作，我校在认真学习领会上级文件的精神，成立了“未成年人零犯罪学校”创建工作领导小组，为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，深化预防青少年违法犯罪工作，进一步调动全社会的积极力量，着力构建预防青少年违法犯罪工作体系，切实维护未成年人的合法权益，营造未成年人健康成长的良好社会氛围，构建和谐平安校园。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高中学生法律素质为目标，深入开展法制宣传教育，纪律教育，心理健康教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增强少年儿童的法制观念和自我保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的学习生活环境，努力创建未成年人零犯罪校园。

二、创建对象和目标任务

（一）创建对象：以班级为基本单位，面向全体学生，按班级管理的原则开展创建工作。在创建工作中，对每班的学生，由班主任负责管理、教育，科任老师辅助管理、教育。

（二）目标任务：全面贯彻落实《未成年人零犯罪创建工作实施方案》的各项要求和活动内容，坚持一般预防和特殊预防相结合，学校、社区、家庭三位一体，以单亲家庭青少年、留守儿童、学困生、进城务工人员子女为重点，综合运用教育、服务、管理、帮教和优化

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环境等多种手段，努力保持校园未成年人零犯罪目标。

三、具体措施

1、加强未成年人思想道德教育

依托学校德育活动阵地，充分利用班队会、国旗下讲话、广播站、安全教育课、观看教育片、法制教育讲座等途径，采用未成年人喜闻乐见的形式有计划有针对性地广泛开展“母亲颂”、“红烛赞”、“学党史、颂党恩、跟党走”等节日性的感恩教育、“全校共读一本书”主题读书教育、道德行为规范养成教育、未成年人思想道德教育、法制教育、心理健康教育和自护教育，增强未成年人法制意识，提高他们辨别是非、遵纪守法和自我保护的能力。普及未成年人对不良行为的知晓率，认知不良行为的危害性和危险性。提高他们克服、矫正不良行为的自觉性，养成良好生活习惯。

2、加强管理，促进未成年人健康成长

加强对学生养成教育专项检查评价，通过红旗班级的评比活动：规范学生的语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话；规范学生日常活动，不在走廊和楼梯上跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动，队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。

开展调查摸底工作，全面掌握学校未成年人的基本情况，对于一些学困生，留守生学校进行登记造册，建立档案，并确定重点工作对象，成立代理妈妈帮扶队，加强对这类未成年人的管理。

3、爱心帮扶，减少未成年人心理负担

面向学校困难未成年人群体，针对他们的实际问题，在生活上帮困，学习上帮助，心理上辅导，行为上纠偏。对每个学生要做到不嫌弃、不抛弃、不放弃，采取“一帮一”、“多帮一”等有效措施，做好教育、矫治和挽救工作，及时解决他们遇到的实际问题，鼓励他们的点滴进步，用爱心换回良知走向正路，成为社会有用之人。

4、开发资源，加强青少年心理健康教育

学校、家庭、社区要及时进行沟通，关注未成年人的心理问题，做早发现、早疏导、早化解、防微杜渐。学校成立心理咨询室，专人负责。并为每位学生建立心理健康档案。对心理有障碍的未成年人，

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特别是单亲子女、留守生和有严重不良行为未成年人，要加强心理教育和心理咨询工作，及时解答、化解心理问题，帮助他们辨别是非、美丑、善恶，耐心细致地做好释疑解惑、理顺情绪、平衡心理、化解矛盾工作，调动和激发他们内在的生机活力，引导他们养成积极向上的良好心态，树立起正确的人生观。

5、办好家长学校，提高家长教学水平

做合格家长是构建学校、家庭、社区“三位一体”教育格局的重要一环。要通过举办家长学校，更新家庭教育观念，掌握教育子女正确方法。通过家长见面会、致家长一封信、家校互访、家长问卷等形式及时沟通学生在家里、学校中情况，并对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育。

6、加强监督，营造良好社会环境

积极配合有关部门做好网吧、电子游戏厅、不健康“口袋书”图书室等危害未成年人成长的场所进行义务监督工作，整顿好学校周边环境，维护好校园内治安，净化社会文化环境，为未成年人健康成长创造良好氛围。

7、加强安全教育，提高学生安全防范意识

（1）班主任利用安全教育课深入学习各种安全知识，增强未成年人的法制观念，依法保护未成年人合法权益。要以案说法，引导未成年人懂得什么应该做、什么不应该做，违法犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害和违法犯罪行为应承担的法律责任，使未成年人树立起遵纪守法和防范犯罪的意识，养成遵纪守法的良好习惯。

（2）树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促使儿童青少年的健康成长,提高我校安全工作水平。根据“全国中小学安全教育日、安全教育周”活动的要求，制定好《安全教育日，安全教育周活动方案》，精心组织开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。充分利用宣传橱窗、校园广播、安全教育黑板报、安全教育主题班队课、安全知识宣传标语、安全知识讲座、安全知识竞赛、观看安全教育警示片、“安全图标我来画”的美术绘画等

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活动，广泛宣传开展安全教育周的重大意义、主要内容和基本要求，调动全体师生参与安全教育的积极性和主动性，提高了全体师生的安全防范意识。

8、整合各种资源，开展寓教于乐活动

充分运用课余时间和节假日，精心设计、认真组织未成年人开展主题鲜明、内容丰富、形式新颖、吸引力强、参与广泛、生动活泼的实践体验、科技文化、文娱体育和社会公益活动，特别要开展好“安全教育日、安全教育周主题系列活动”、“科学在心中，创新在手中变废为宝手工制作活动”、在学雷锋月开展“学雷锋系列活动”、利用班队会开展“养成教育强化月、法制校园教育活动月、爱国主义教育月、手拉手体验教育活动月、争当文明好少年主题教育月等”主题教育月活动、“全校共读一本书”、“手拉手献爱心”“德育宣传栏评比”“红领巾广播站”“各年级特色竞赛活动”等品牌活动，把广大未成年人吸引、凝聚在一起，让孩子们在学中玩、玩中乐，受到教育，增长知识，陶冶情操，潜移默化地影响他们的思想观念、价值观念和道德情操。

9、加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法

禁止体罚和变相体罚学生，一经发现，学校将严肃处理。对造成学生伤残等严重后果的，依法追究其刑事责任。同时做好预防青少年违法犯罪的工作。邀请法制副校长进行法制讲座，并开展绘画展览、板报宣传、征文比赛等活动，努力营造一个良好的学法、懂法、用法、守法的法制氛围。

四、抓组织机构建设，责任到位

1、领导小组由苏鹏校长任组长，郭文帆副校长为副组长，以确保创建工作领导到位、责任到位。

2、抓制度建设，措施到位。为使创建工作有制度保障，重新修订和完善了学校安全工作管理制度和各类人员安全工作职责，以及突发事件应急预案。坚持一学期两次全校未成人零犯罪学校开展情况及安全工作总结大会制度，确保安全教育工作内容的落实。

3、抓思想发动，认识到位。在创建活动期间，采取国旗下讲话、

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法制安全黑板报、法制讲座和举行突发事件演练等形式激发了学生的创建激情。充分认识到创建“未成年人零犯罪校园”活动的重要意义，在实施过程中，要加强监督、检查指导，给予充足的物质保障，使创建活动落实到实处，不走过场。

4、抓实效，教育管理到位。在创建工作中，要从知识教育、校园设施安全、消防安全、器材安全、教学楼梯道和学生活动、门卫管理等方面，全方位提升学校安全系数。

5、因地制宜，特色活动到位。要紧紧围绕建立和完善预防未成年人犯罪校园实现未成年人零犯罪的总体目标，结合学校实际，立足于服务未成年人健康成长，着眼于解决预防未成年人犯罪工作面临的突出问题，制定切实可行的活动方案，采取行之有效的工作措施，因地制宜地开展创建工作。同时要在工作内容和方式上不断创新，形成特色。

6、强化合作，家校互动到位。“未成年人零犯罪校园”创建活动是一个综合性的社会系统活动，需要全校以及全社会的参与。在活动过程中，学校、社区、家庭要加强合作，主动与有关方面协调，形成预防青少年犯罪的工作合力。

2013年12月

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潘楼中学创建“零犯罪学校”活动实施方案

青少年学生是国家的未来和希望，正处在生理和心理的生长发育阶段，可塑性很强。从小培养法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。积极开展创建“零犯罪校园”活动，推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，引导他们树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的观念和法律意识，对于有效预防青少年违法犯罪，促进青少年健康成长和构建社会主义和谐社会有着十分重要的意义。为将教育活动各项组织工作落到实处，取得实效，特制定本活动实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，扎实推进“六五”普法教育工作，积极创建“法治校园”、“平安和谐校园”，不断提高青少年学生的法律素质，努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

二、组织领导

学校成立“创建零犯罪学校”普法教育活动领导小组。

组长：苏鹏

副组长：郭文帆

法制副校长：夏永久

成员：宫正刘艳峰于军赵圣王军黄浩张丽李伦郑春雷

三、活动时间

2013年12月至2014年6月。

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四、活动内容及步骤

（一）活动启动阶段（2013年12月至2014年1月）

1、组织全校教职员工认真学习中国关工委、司法部和中央综治办《关于开展“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动的通知》领会精神实质，明确活动要求，统一思想认识。

2、建立零犯罪学校普法教育活动领导小组。

3、召开领导小组会议，部署实施方案

（二）活动实施阶段（2014年2月至2014年5月）

1、开展普法教育的宣传

举行“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动启动仪式。同时充分利用宣传橱窗、宣传标语、黑板报、“校园声讯”广播、校报、动员大会以及法制学校、共建活动、社会实践等形式，广泛宣传“关爱明天、普法先行”——零犯罪学校教育活动的目的和意义，做到入脑入心，进一步提高全体师生对此项活动的认识

2、拓宽教育渠道，让法制教育深入人心

学校根据普法教育活动开展的进度和情况，由活动办公室统一安排，组织班主任、社会老师等法制辅导员参加法制教育培训。举行法制教育宣讲活动。利用校园广播、黑板报等进行一次普法宣传教育活动。邀请法制校长夏永久同志作一场法制教育报告。开展一次“读法律书，做守法人”的演讲或征文活动。

3、启动以家庭为纽带的社会工程，让全社会都来关心青少年的法制教育

为了更好的宣传有关未成年人保护，预防未成年人犯罪的法律、法规和政策，增强青少年的法制观念和自我保护意识，引导和帮助未成年人学法、懂法、守法、用法。

另外，学校积极组织对学生家长进行创建“零犯罪校园”活动的宣传教育，提高他们的法律道德素质和社会责任感，积极引导家庭开展各种学法活动，充分发挥好家庭在青少年法制教育中的积极作用：签订《潘楼中学家长安全责任书》，针对学校和家庭教育所共同关注的热点问题进行讨论，明确了学校作为读书育人的大课堂，在传授知识的同时更应注意引导青少年拥有热心、培植爱心、富有耐心、持有恒

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心、树立信心，培养德才兼备的合格人才。家庭作为社会的浓缩，家教作为教育的补充，对青少年成长起着至关重要的作用。家长作为孩子的第一任老师，应该以身作则注重言传身教，树立家长和子女的平等理念，建立和善友爱的朋友关系，架起沟通理解的互助桥梁，形成家庭、学校、社会三方齐抓共管的良好局面，共同承担起加强未成年人思想道德建设的历史重任，共同当好青少年的守护者和引领人。

5、加强法制教育宣传力度，让法制教育深入课堂

根据学生不同年龄阶段的特点，我们加强分类指导，因人施教，注重实效。通过创建“零犯罪校园”活动的开展，使广大学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。结合关工委下发的《青少年法制教育读本》，要求教师在学科中不失时机地渗透法制教育。各年级根据学生的不同年龄特点，结合教材内容设计法制教育切合点，选择恰当的法制教育内容及教育方法对学生进行法制教育，切实做到了“学习有材料，任课有教师，授课有教案，课时有保证，在提高教学质量同时，利用课堂教育，配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。理论联系实际，增强学生的国家观念、道德观念、法制观念。

6、开展别具特色的活动，使法制教育深入到每个孩子的心中

学校通过多种学生喜闻乐见的易于接受的多彩活动开展法制教育。各班级利用主题班会、黑板报、手抄报等宣传阵地，加强《未成年人保护法》和《预防未成年人零犯罪法》的学习和宣传。具体工作主要有：以“法律在我心中”为主题的黑板报评比；以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识橱窗展览；开展了以“法律伴我行”为主题的手抄报比赛；各班以电子白板为载体进行生动的法律教育活动

五、工作要求

1、提高认识，统一思想。充分认识开展零犯罪校园普法教育活动的重要意义，认真落实班主任、法制辅导员的工作职责，发动学生广泛参与，扎实推进普法教育活动的有效开展。

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2、广泛宣传，务求实效。积极拓展宣传渠道和载体，将普法教育与学校各项工作有机结合、相互渗透，努力扩大活动的影响力和覆盖面，增强法制教育的针对性和实效性。

3、开拓创新，形成特色。积极探索行之有效的活动途径，创新教育活动的方式方法，形成我校普法教育的特色和亮点。

2013年12月

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潘楼中学“零犯罪学校”创建工作领导小组、

分工

组长：苏鹏（校长全面工作）

副组长：郭文帆（分管副校长）

（负责零犯罪学校、班级、教师考核机制制定、创建资料收集）

夏永久（法制副校长）

（指导教导处工作，负责与关工委对接）

成员：

宫正（负责教师零犯罪教育教学安排、教师法制培训制度制定及实施资料）

班主任（负责本班学生法制教育、思想教育及资料）

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学校安全工作职责

1、学校安全工作实行校长负责制。

2、学校负责制订各项安全制度，并将安全责任落实到人，重点场所、关键部门应有专人负责。

3、学校教育教学和生活设施、设备应符合国家的安全标准。要定期对设施设备进行检查，确保体育活动场所、实验室、食堂、教室、寝室、走廊、扶梯等部位设施、设备的安全。

4、严禁私自将校园内学生活动场地出租出借，学校闲置场所出租出借应报请上级主管部门同意和备案，并与租赁者签订安全责任书，出租场所应严格与学生活动空间隔离。

5、学校应对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育；指导家长配合学校履行监护人的职责，倡导家长为学生购买意外伤害保险。

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学校各部门安全管理职责

为了强化岗位职责意识，确保学校师生安全，根据“谁主管谁负责、谁组织谁负责”原则，沙河市教育局特制订学校各部门安全管理职责。

一、校长安全管理职责

1．全面负责学校安全工作。健全学校安全工作机构，人员落实，职责明确，实施到位。每学期召开两次安全领导小组工作会议，部署全校安全工作。

2. 抓好安全工作以预防为主，建立健全规章制度，强化防范措施；针对可能发生的安全事故，制定相应的安全防范制度。做到有章可循，有据可依。

3. 层层签订安全职责责任书，有检查、有记录、有奖惩措施。

二、法制副校长安全管理职责

1. 协助校长做好学校日常安全具体工作。

2. 根据环境条件与安全事故发生的规律，对日常教学和各项活动中的安全工作及早预防。

3. 部署和实施对教职工和全体学生的安全教育、安全防范和自护自救的宣传指导。

4. 组织各部门负责人每月一次学校安全大检查，并作好登记。

5. 整理并做好学校安全工作的有关资料和归档工作。

三、教导主任安全管理职责

⑴抓好课堂教学的安全教育和管理。

①课堂教学秩序稳定，严禁教师体罚或变相体罚学生。

②防止由于教师的过错行为引起的不安全责任事故。

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③认真抓好体育教学和课外活动中的安全管理和教育。

⑵检查和督促学校各部室管理员，加强对用电、危险化学药品的安全管理，按规范操作，预防发生不安全事故。

⑶不定期的检查各班到校情况，负责登记各班上报的无故未到校学生名单，配合班主任做好调查，严格控制学生流失现象的发生。

四、政教主任安全管理职责

⑴具体实施学校学生安全教育实施方案，组织法制教育、安全教育（月、周、日）活动，每年不低于4次。

⑵负责学校的升旗仪式、大型集会、文艺晚会、外出参观、看电影、参加社会实践等活动的安全管理和教育。

⑶负责安排学校内部值周值班。

⑷抓好护校队的组织、安排管理，配合值周领导和教师坚持每日对校内和周边巡查，发现不安全因素及时制止处理。

⑸抓学生日常行为管理工作，协助班主任处理学生违规违纪，并对违规违纪现象记录、分析。采取措施预防学生打架等不良现象发生。

⑹共同教育差生，责任书签发到位，落实转差要有措施、有记录、有成效。

⑺审核班级、年级组的外出活动，并评估活动的各个安全环节。

五、总务主任安全管理职责

⑴确保学校的校舍、场地、教育教学设施、器械和生活设施设备符合国家规定的标准。

①校舍无危房，教学设施和生活设施无安全隐患。

②加强教学楼护栏、扶手及关键部位（前后大门、楼道、过厅、厕所）的设施维护和路灯照明设施的安装和维护，确保路灯长年正常使用。

③严格用电管理制度，专人负责用电管理，经常检查维修，及时更换老化或不符合要求的线路，禁止超负荷或者违章用电。

⑵健全学校安全保卫、消防、设施设备管理的安全管理制度。

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①落实门卫职责，确保校园内外的教学秩序不受干扰。

②加强自行车管理，防无锁、防丢失、防乱停乱放。

③落实校产安全管理责任。

④安排节假日、双休日学校安全的值班护校。

⑶确保向学生提供的食品、饮用水符合国家或者行业的有关标准，严把食品安全、卫生关。

①加强学校食堂的人员管理、安全管理、食品卫生管理和教育。定期组织

体检，严防食品霉变或污染。

②抓好食堂卫生管理。并不定期的检查炊饮人员的健康状况。

③认真做好锅炉水房的安全维护工作。

⑷防火、防盗、防饮食中毒、防暴雨洪水，有相关措施，确保全年无责任事故。

六、年级组长安全责任

1. 经常清查本年级组的教室门窗、玻璃、风扇、电源、黑板、桌椅、栏杆等是否破损、牢固，及时排查并报告可能引发安全事故的隐患。

2. 各年级组长从本年级组学生的实际出发，加强本年级学生安全教育，增强学生的安全意识。制订出适合本年级学生安全教育系列内容并进行一周一次的安全教育。

3. 及时了解本年级组的教师动态，组织教师学习安全知识，提高自我防护意识。

七、班主任安全责任

1. 经常利用班会、晨会、思想品德课等对学生进行安全知识教育，增强学生安全自我防范意识，加强课间、午间活动管理，杜绝学生安全事故的发生。

2. 时时注意班级各类设施的安全情况，维护班级设施的完好，如发现有不安全隐患要及时向学校汇报。

3. 学生上早操、升旗、参加集会等活动时，班主任应与学生同行，组织学生有秩序地下楼梯，防止因拥挤踩踏造成不安全事故。

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