环境科学专业培养方案(修订稿)
更新时间:2023-06-01 20:26:01 阅读量: 实用文档 文档下载
环境科学专业培养方案
人口·资源与环境学院 环境科学专业教学计划
一、 培养目标和基本规格
本专业学生能够较好的掌握环境科学专业必需的、系统的、扎实的基本理论、基本知识和基本技能;具有一定的技术经济、管理及相关学科知识,人文、社会科学知识,有关政策、法律、法规的基本知识;具有独立获取知识和分析问题、解决问题的能力;具有了解环境科学学科的新发展、新成就的信息和更新知识的能力;初步受到科学研究训练,具有一定的试验设计和科研能力;具有较好的计算机应用能力,能较顺利阅读本专业的外文书刊。具有一定的从事环境科学专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的能力和素质。基本规格为:
(一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,愿意为社会主义现代化建设服务,为人民服务;掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观;团结协作,遵守纪律,具有社会责任感,形成良好的思想品德、社会公德和职业道德。
(二)具备系统扎实的环境科学基本理论、基本知识、基本技能,具有较高的科学素质和人文素养;了解环境科学专业的发展趋势,有较强的自主学习能力和提出问题、分析问题、解决问题的能力;具有从事本专业工作和适应相近专业工作的良好素质和能力;得到科学研究的初步训练,掌握基本的科学研究方法;掌握计算机基础知识和一门外语。
(三)具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和生活卫生习惯,达到国家规定的大学生体质健康标准,具有健康的体魄和良好的心理素质。能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
二、学制:
基本学制为四年。实行弹性学制,弹性学制为三至六年。
三、教学活动时间安排
环境科学专业培养方案
*专业实习部分利用假期时间。
四、课程结构
6学分。
注:除上述课程所获173学分外,学生在课外及第二课堂获得的学分可以替代选修课学分,最多可以替代
五、教学计划总表
环境科学专业培养方案
3
环境科学专业培养方案
②《形势与政策》、《军事教育》、《劳动》不占用课堂教学时间。
六、课程简介
4
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