苏教版五年级上册语文前四个单元 基础题整合

苏教版五年级语文上册7-12课试卷

一、看拼音写词语。

jiào huì duàn liàn chuī yān biān cahuǎng rú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chǎng kāi wú xiàn lā jī kūn ch?ng jù lí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuǎngjìn lǐmào chōuchù jiānzhà yàowán （ ）（）（） （）（）

qǐpàn pútao zuǐchán suāntián sh?nyùn tuǒtiē（）（）（）( ) ( )( )

sōu suǒ bīzhēn tān lán tuī qiāot?ngkōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qǐ pàn t?ng dào bìng m?zhēnzhu?wū ya

（） ( ) ( ) ( ) ( ) wàimàotànwàngxi?dàixūru?zhan hàn （）（）（）（）（）

máo dùn bìng m?sh?n yùn wài mào bēn t?ng bù xī （）（）（）（）（） liǎn páng bō fān làng yǒng （）（）

二、给下面带点的字选择正确的读音,用“√”标出。

逢（pángf?ng）蒙 扫兴（xìngxīng）即(jíjì)兴 嫦娥奔（bēnban）月霎（shàchà）时间 结束（shù sù）接济（jǐjì）张牙舞爪（zhǎozhuǎ）震撼（hàn gǎn）痛悼（diào dào） 舷（xián xuán）窗折磨（m? m?）腮帮（shāi sāi ） ．

掺杂（cān chān）百宝匣（jiá xiá）张牙舞爪（zhǎo zhuǎ）栖．．．．息（qī xī）和尚（shàngshang）一簇（cùchù） ．．三、词语练习。 1、比一比再组词。

隐（）炼（）歇（）历（） 稳（）练（）渴（）励（） 栖（）纺（）垃（）骑（） 晒（）仿（）拉（）椅（） 2、把下面的词语补充完整。 枝（）叶（）（）（）充数惊叹（）（） 自不（）（）奔腾（）（）自相（）（） 3、为下列词语找出错字，并改正。

金壁辉煌（）卧心尝胆（）手屈一指（）穿流不息（）

凶相必露（）终身难忘（）迫不急待（）名幅其实（）滥芋充数（ ）乌云蜜布（ ）犹豫不绝（ ）迫不急待（ ）

奸诈贫婪（）惊慌失错（ ）浩月当空（ ）牙口无言（ ）凶相必露（）名幅其实（ ）鸟牺虫居（ ） 身临其镜（ ） 4、选择最好的近义词，正确的打“ √”。

①锐利（尖锐 锋利 犀利）②佩服（尊敬 敬佩 敬重） ③妥帖（适当 恰当 妥当）④察觉（察看 发觉 感觉） ⑤宽恕（原谅 饶恕 宽容） ⑥奸诈（狡猾狡诈 狡辩） ⑦焦急（急切 焦虑着急）⑧坚固（结实顽固 牢固） ⑨推辞（拒绝 推却 回绝推托）

5、把词语补充完整，并从中选出两个词语造句。（6分） （）竽（）数（）月（）空奔（）不（）

（）紫（）红画龙点（ ）惊叹不（ ）

（ ）人入胜专心（ ）志坚（ ）不拔 兴致（ ）（ ）名（ ）其实指手（ ）脚

（1）把变色龙放到什么颜色上，它就变成什么颜色，“变色龙”这个名字果然（ ）。

（2）如果不懂，就不要对别人的工作（ ）。 （3）要想自己的学问有进步，就要（ ），就要有（ ）的意志力。 6、选词填空 拜访访问

a、贾岛去长安城郊（）一个叫李凝的朋友。

b、记者专题（）了余秋雨，并邀请于秋雨到编辑部作客。

宁静平静

c、再说，用“敲”字更能衬托出月夜的（），读起来也响亮些。

d、海上有一轮明月，照着（）的海面。

虽然??但是?? 因为??所以?? 即使??也?? 无论??都?? ①月夜访友，（）友人家门没有闩，（）不能莽撞推门。 ②（ ）邓小平爷爷为我国作出了巨大的贡献，（ ）他永远活在人们心中。

③（ ）恩科西随时面临着死亡的威胁，（ ）他仍然勇敢地承受一切痛苦，笑对人生。 7、猜猜我是谁。

A.戛然而止 B.引人入胜 C.身临其境 D.坚韧不拔 E.鼓鼓囊囊 F.满载而归 （1）亲身来到某种境地。（C） （2）形容声音突然停止。（A）

（3）形容信念坚定，意志顽强，不可动摇。（D） （4）把人带到美妙的境界。（B）

（5）装的满满的回来I,比喻收获很大。（F）

（6）形容口袋、包裹等被塞得凸起的样子。（E） 四、句子训练场。

1、 小恩科西同疾病顽强斗争的精神值得大家学习。（改为反问句）

2、 他想起昨夜即兴写成的那首小诗。（缩句）

3、 南郭先生逃走了。（扩句）

4、嫦娥经常接济穷苦的乡亲，乡亲们都很喜欢嫦娥。（用上合适的关联词语，把两句话合成一句话。）

5、小鸟在枝头鸣叫。（改为拟人句）

_____________________________________________________。 6、狐狸流口水。（扩充句子） ___________________。 7、书籍是我们很好的老师。（改为反问句）

________________________________________________________。 8、让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改为陈述句）

_________________________________________________________。 9、同学们都要树立起爱护公共财物的良好的习惯。（修改病句） _______________________________________________________。 10、学问是一切前进活力的源泉。（缩句） 11、法布尔在花丛里抓到了那只会唱歌的虫子。（改为“被”字句） 12、完成这件事的困难很大。我们不会向困难低头。（用关联词语合成一句话）

13、他这种刻苦学习的精神值得佩服。（改为反问句）

_____________________________________________________。 五、按要求完成下面的题目。 1．仿照例句用加横线的词造句。

（1）邓小平爷爷深受人民的爱戴，他一直活在人们的心中。

（2）也许奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋??

2．可以把带点的词换成括号中的词吗？谈谈你的看法。 （1）他竟然一直挺（坚持）到了上学的年龄。

（2）南非前总统曼德拉痛切（悲痛）地说：“又一条年轻的生命离我们去了??”

3. 仿写句子。

（1）例：海洋大得很，一眼望不到边。 ____

（2）例：树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴和果实。所以，树在风中飒飒地歌唱。

_____

的

幸

福

，_

_____________________________________________________ ____________________ __ ______ _ __ __ 六、按要求填空

1．也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_______________；也许，

今年夏天真热啊， ______

奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_________、_________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往____________??与___________，与____________，与____________。我们__________________在大海中永生！

2．“你要知道，______，永远比______愉快。”这是________说的话，谈谈你对它的理解：______________________________。

3、这四条龙_________________，形象____ ____，但奇怪____________________。游客看了，觉得缺少__________，很是_____________

，

就

请

张

僧

繇

把

眼

睛

________________ _____。．张僧繇______说，画上眼睛，龙就会______。游客不信，都以为张僧繇在______。大家一再要求，张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。霎时间，只见，，被点上眼睛的龙_。游客们，无不佩服张僧繇神奇的_。

4、在本单元我们学习了三则成语故事，其中你最喜欢的是《 自相矛盾》，因为讽刺了那些言行不一的人_。

你一定还能举出几则成语故事，如_《掩耳盗铃》__、__《亡羊补牢》____??我们还学习了三则伊索寓言，其中给你印象最深的一则是 ___________，从中你明白了__________ ____。 5、谚语填空：

台上三分钟，_______ ____ ___。 师傅领进门，__________ _____ ___。

若要戏路通，________ ___ __ __。要练惊人艺，____________ ____ 。

6、《题李凝幽居》作者是 朝的 。鸟宿池边树， 。 7、成语积累：

①来自寓言故事的成语： 、 ；②来自历史故事的成语： 、 ③来自神话故事的成语： 、 ； ④描写天气的成语： 、 ⑤写月亮的成语： 、 ； ⑥写读书的成语 一目十行、过目不忘、凿壁偷光 8、本单元，我认识了 的嫦娥；结识

了 的贾岛，从而知道了“唐宋八大家”之一韩愈 ，他的一句名言是： 。

9、我们要多读书，遇到“拦路虎”，我们一定要养

成 的习惯。因为， “读书破万卷下笔如有神 ”这句名言告诉我们，读书可以提高我们的写作能力；“___ 读书百遍其义自见 _”这句名言告诉我们书读得遍数多了，自然就理解其中的意思了：我还知道读书要与实践相结合，“__纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行_”这句名言说的就是这个意思。

10、学期过半，从课本上，我们认识了学多人，有______、______、______等人，给你印象最深的是_________因为_________________________________。

11、“十年树木，百年树人”中两个“树”的意思分别是 和。这句话的意思是（）。（将序号填在括号里）

A． 十年的时间可以培育一棵树木，一百年的时间可以培养一个人

才。

B． 比喻培养人才是长久之计，也表示培养人才很不容易。 12、 ，忽然闭口立。是出自 代诗人 写的 《 》。这句写出了儿童

捕蝉时的专注，古代诗歌中描写儿童的诗句有很多如： ，。 13、一蓑一笠一扁舟，。一曲高歌一樽酒， 。 14、祖国敞开了的大门， 给孩子一片。 去吧，去呼吸山水间。

去吧，去打开大自然__ ____ 。。 七、口语交际。

星期天，小明约你去网吧玩游戏，你会

说： 。

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