100以内数的认识_解决问题

100以内数的认识

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我会算12-9=3 14-7=7 16-8=8 13-7=6 11-8= 3 14-5=9

15-6=911-3= 8 13-4=9 12-8=4 16-9=7 15-8=7

17-8= 9 13-6= 7 17-9= 8 15-7= 8 13-8= 5 14-8= 6

11-5= 6 18-9=9 11-2= 9 14-6=8 15-9=6 13-6=7

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数数1、10个10个地数，从10数到60. 10 20 30 40 50 2、5个5个地数，从5数到25. 5 10 15 20 25 60

3、3个3个地数，从3数到15. 3 6 9 12 15

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数的组成3个十和2个一合起来是( 32 ) 5个十和8个一合起来是( 58 ) 49里面有( 4 )个十( 9 )个一

26里面有( 2 )个十( 6 )个一

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一、创设情境，引入新课58个珠子，10个穿一串，能穿几串？

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同学们，看，这里有许多漂亮的珠子，我想把 它穿成手串，你们愿意和老师一起穿吗？在穿 手串的时候，注意老师的要求。绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网

观察发现，提取信息58个珠子，10个穿一串，能穿几串？

同学们，从这幅图中 你能知道什么？绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网

二、自主探究，解决问题你想怎么解决呢？自己试一试， 和小组内的同学交流一下。

剩下的8个还能穿成一串吗？为什 么？解答正确吗？检验一下吧！ 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网

理解方法，拓展提升如果5个穿成一串，这 些珠子能穿成几串？

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三、巩固练习，拓展提升1.“装满”是 什么意思？

8 8个十和2个一绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网

2. 8个盒子能装下这些杯子吗？

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