高二历史下学期第一次月考试题1—参考下载

更新时间:2024-01-03 11:12:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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甘肃省兰州第一中学2017-2018学年高二历史下学期第一次月考试题

说明:本试卷分第Ⅰ卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分 ,考试时间50分钟 。答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡。

第Ⅰ卷 单项选择题

一、选择题:(本大题共30小题,每题2分,共60分。)

1.下列材料中,能比较全面地反映中国早期政治中“家国同构”特点的是 A.王位世袭制 B.分封制 C.察举制 D.科举制

2.元朝时,中书省为最高行政机构,设枢密院和御史台分掌军事和监察。与这一机构设置最为相似的朝代是

A.秦朝 B.唐朝 C.宋朝 D.清朝

3.有学者对“忠观念”在官修史书中出现的频次情况进行统计后发现,在汉代纂修的史书中,“忠观念”所占的比例为7.97%,宋代为15.89%,清代所修的《明史》中是22.71%,越往后世“忠”的频次越高。这反映出

A.专制主义日益强化 B.伦理教化逐步加强 C.思想控制日趋严密 D.史官思想日益僵化

4. 修昔底德曾如此评论雅典公民:“你们是悦耳言辞的俘虏,就像是坐在演说家脚下的听众,而不像一个讨论国事的议会。”这表明当时雅典

A.民主政治由演说家主宰 B.参政议政是公民的义务 C.政治野心家的活动不受制约 D.民主政治带有非理性一面

5. 梁启超在《新大陆游记》中写道:“彼美国者有两重之政府,而其人民有两重之爱国心者也。质而言之,则美国者以四十四之共和国而为一共和国也。”这里主要是指美国实行 A.共和制 B. 代议制 C. 联邦制 D.三权分立

6.徐中约在评价甲午战争时指出:“战争压根没有影响到普通民众,这场战争几乎全是李鸿章的北洋水师与淮军在作战。”从中可知

A.中国封建君主专制统治腐朽 B.中日双方综合实力对比悬殊 C.中国民众民族意识严重缺失 D.中国主要军事将领妥协退让

7.1939年,陕甘宁边区政府正式颁布惩治贪污的条例草案,同时还制定了干部管理教育制度、民主监督制度和以俸养廉制度。这表明边区政府

A.注重以制度建设来防腐 B.脱离了国民党的腐败统治

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C.高度重视政治民主建设 D.着力提升人民的政治素养

8.在19世纪中期,当自由资本主义蒸蒸日上之时,也暴露出了许多弊端,于是出现了向正统的自由主义发起挑战的学说。这些学说中除了乌托邦式社会主义外,还有 A.启蒙思想 B.生物进化论 C.空想社会主义 D.科学社会主义

9.新中国成立后,各大学法律专业的课程对各国家的根本大法大多以“国家法”作为教学的名称,而1954年后则都一律改为“宪法”。导致此变化的主要原因是 A.苏联法律教育模式的影响 B.中国法律教育理念的成熟 C.新中国法制建设进展的影响 D.社会主义教育体制的确立 10.新中国代表团运用孔子“和而不同”思想处理国际关系取得成功的范例是 A.和平共处五项原则 C.日内瓦会议

B.万隆会议

D.古巴导弹危机

11.美国现代小说《愤怒的葡萄》,描写了美国20世纪30年代经济恐慌期间大批农民破产、逃荒的故事,曾获得1940年美国普利策文学奖。1948年,华盛顿却要求根据该小说改编的电影暂缓在法国上映,以防止法国共产党利用影片中不利的一面。这一变化反映了 A.政党斗争的需要 B.冷战形势的加剧 C.国家干预的加深 D.新闻自由的衰退

12.张骞出使西域过程中,在大夏(今阿富汗)见到了邛竹杖、蜀布。大夏国人说,他们是从身毒(今印度)购买来的。这一记述可以用来证明

A.张骞正式开辟了丝绸之路 B.大夏国和身毒贸易关系密切 C.从四川到南亚存在商路 D.中国与中亚的贸易关系早就存在

13.清代的盐商经常主动捐资“报效”朝廷,争相讨好官府,或者为治河提供经费、或者为镇压农民起义捐助军饷。迫使盐商不得不这样做的原因是 A.商帮的迅速发展 B.盐业管控的严密 C.吏治的日益腐败 D.抑商政策的调整

14.1847年,英国商人的一个组织的报告书中写道:“中国人所织的白而结实的布比我们的货物贵得多。我在上海发现,由于我们的布代替了他们的布,他们的织布业已迅速下降了。”洋货冲击中国货所凭借的优势主要是

A.经久耐用 B.免除关税 C.特权经营 D.价格低廉

15.中国近代,“断发易服”,“废止缠足”,以握手鞠躬取代跪拜礼等社会风尚习俗的变迁,

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受到各种因素的影响。对此风尚影响最大的是

A.太平天国 B. 戊戌变法 C.辛亥革命 D.抗日战争

16.30年代初,国民政府一方面加强长江防线建设另一方面,在甘肃进行农业改良与推广,形成了以省农业改进所为中心……由农会和合作社与农家相联系,比较缜密的农业改良与推广系统。国民政府的主要意图是

A.抵制中共在西北地区的土地改革 B.建设对日持久作战的后方基地 C.改变东西部工业分布不合理局面 D.落实新三民主义平均地权的主张

17.20世纪50—80年代,粮票是人们购物的主要凭证,并有全国粮票和地方粮票之分,甘肃省粮票只能在省内使用。票证供应反映了 A.食品等物资比较匮乏 B.实行按劳分配的原则 C.严格限制人口迁移 D.合理配置资源的需要

18.17世纪中期,英国颁布《航海条例》,规定凡是出入英国或英国殖民地的货物都必须由英国船载运,从而引发了英荷战争。该条例 A.冲击了荷兰海上贸易垄断地位 C.确立了英国的殖民霸主地位

B.禁止荷兰进行海外贸易活动 D.威胁到荷兰的领海安全

19.1882年,德国的人口普查中,还没有电力工业工人一栏,可是,到了1895年,电力工人就有25000人,到1906—1907年则达到107000人。这表明

A.科技发明逐步产业化 B.工业革命促进人口迅速增长 C.垄断资本主义发展迅速 D.第三产业迅速崛起

20.一个叫维尔斯的美国作家第一次到苏联的时候,对社会主义持怀疑态度,称列宁是“克里姆林宫的幻想家”。1934年,他第二次到苏联时,对斯大林说:“现在资本主义应该向你们学习,理解社会主义精神。”维尔斯看法发生转变的主要原因是

A.苏联经济建设成就巨大 B.世界性经济危机刚刚爆发 C.苏联成了世界第一强国 D.社会主义制度在苏联建成

21.有人认为自大航海时代以来,布雷顿森林体系大概是最重要的一次全球化进展。该观点的提出是因为布雷顿森林体系

A.提供全球经济技术援助 B.确立了美国全球领导地位 C.有利于消除各国贸易壁垒 D.建立了稳定的世界货币体系

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22. 二战结束后,伴随着经济发展国力日益强盛,政府官员的权力也不断扩大,各种以权谋私、贪污腐败现象时有发生。政府官员权力扩大的背景是 A.国家干预的推行 B.市场机制的失灵 C.福利政策的扩大 D.三权分立的弊端

23.“所谓不知《春秋》,不能涉世;不精《老》《庄》,不能忘世;不参禅,不能出世。”从中可以看出儒家思想的特点是

A.注重以人为本的理念 B.注重研究社会现实 C.着重研究人与自然的关系 D.重视研究人的前世来生

24.郑骞在《宋代在中国文化史上的定位》中说:“唐宋两朝,是中国过去文化的中坚部分……上古以至中古,文化的各方面都到唐宋作结束。就像一个大湖。上游的水,都注入这个湖;下游的水,也都是由这个湖流出去的。”这表明唐宋文化 A.集合前代文化精华 C.引领后代文化变革

B.居于文化轴心地位 D.具有融会贯通特征

25.1896年,李鸿章出访欧美。在英国,他特意在议院旁听了议员们的辩论,觉得那简直是一窝蜂似的吵架,“无甚可观”。在美国,李鸿章特别欢迎企业家到中国投资。这反映了 A.反对学习西方文化 B.坚持“中体西用” C.主张发展民族工业 D.出卖国家主权

26.“他们摆脱了对上帝的恐惧,但是仍然对神表现出尊敬的态度。他们嘲笑六天创造世界的观念,但是仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器,是人类永久居住的场所”。“他们”是

A.文艺复兴时期的文学家 B.宗教改革的发起者 C.启蒙运动时期的思想家 D.进化理论的倡导者

27.1925年初到1925年底,毛泽东认为工业无产阶级是革命的“主力军”;1927年毛泽东则大声疾呼:“国民革命需要一个大的农村变动……一切革命同志都要拥护这个变动,否则他就是反革命。”毛泽东的认识变化的背景是

A.北伐战争胜利进军 B.国民革命运动失败 C.中共开始独立领导武装斗争 D.“工农武装割据”的形成

28. 新华社电:“这次卫星发射成功,是我国发展空间技术的一个良好开端,是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利,是无产阶级文化大革命的又一丰硕成果……”该报道的时间段为 A.1960—1966年 B.1966—1969年

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C.1970—1976年 D.1977—1978年

29.霍布斯鲍姆认为,进化论在19世纪中后期盛行,“不在于人是由动物进化而来的证据来势太猛,以致无法阻挡”。“真正的原因在于下列两项事实构成了极佳的机遇:一是主张自由主义和进步的资产阶级迅速崛起,二是这个时期没有发生革命。”这一论断说明进化论在当时 A.彻底推翻了神学理论 B.有利于自由资本主义的发展 C.符合追求有序变革的社会心理 D.推动了第二次工业革命的崛起

30.巴尔扎克的《人间喜剧》展示了法国社会的整个面貌,被誉为“资本主义社会的百科全书”。它所属的文学流派是

A. 浪漫主义 B. 现实主义 C. 现代主义 D. 魔幻现实主义

第Ⅱ卷 非选择题

二、非选择题:(每题20分,共40分)

31. 阅读材料,完成下列要求:

材料一 李斯建议秦始皇:“……非秦记皆烧之。非博士官所职,天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者,悉诣守、尉杂烧之。有敢偶语《诗》《书》者弃市。以古非今者族。吏见知不举者与同罪。令下三十日不烧,黥为城旦。所不去者,医药、卜筮、种树之书。若欲有学,以吏为师。”

材料二 董仲舒:“今师异道、人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”

材料三 汉宣帝:“汉家自有制度,本以霸王道杂之,奈何纯任德教,用周政乎!” 请回答:

(1)根据材料结合所学知识,比较李斯和董仲舒建议的异同。(10分)

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/ifox.html

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