计算机毕业设计论文 - 基于ASP - 婴幼早期教育网站系统开发论文

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婴幼早期教育网站系统开发

摘 要

随着计算机技术和网络信息化的发展，为了提倡婴幼儿早期教育，特搭建了一个集知识、咨询、交流为一体的平台。本服务性网站，主要用于发布各种婴幼教育知识、在新闻知识和相关公告等，同时开设留言栏和论坛，为会员提供一个相互交流的窗口，加强会员与网站之间，会员与会员之间信息共享和互动交流。

本文首先对系统的特点和要求进行了分析，明确了系统开发的总体目标，说明了开发工具ASP的特性和选择。继而在充分考虑系统问题的基础上针对其特点给出了系统流程分析和相应的系统结构设计，提出了可供采用的系统部署方案。根据这些设计要求和系统的特点，选择了合适的数据库，并对其结构进行了分析和设计了系统所用到的各表。

为了考虑系统开发和维护的方便，特设计了系统通用文件。接着，对系统的功能进行了设计，设计了前台栏目和后台栏目两大部分。然后对这两部分进行了详细设计，前台包含会员、知识两大模块，后台分成了信息处理、资料管理、活动和数据查询等四大模块。再对各模块分别展开，并采用ASP技术实现了各个具体小模块的功能。同时，对各个小模块进行界面设计及完善。最后给出本文的总结。

【关键词】婴幼儿，ASP，教育网站

I

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Baby-site early education system development

Abstract

With computer technology and the development of information networks, in order to promote infant and early childhood education, built a special set of knowledge, consulting, integrated platform for the exchange. This service sites, mainly for infants and Education issued a variety of knowledge, knowledge and information related announcement, at the same time set up message boards and forums for members to provide a window of interaction to strengthen member of the site between the Member and Member Information sharing and interaction between the exchanges.

In this paper, the system features and requirements of the analysis, clearly the system's overall development objectives, a description of the ASP development tools and options. Then in full consideration of the question on the basis of their characteristics is given for the system flow analysis and the corresponding system architecture design, made available the deployment programme. According to these requirements and system design features, choose the appropriate databases, and the structure of the analysis and design of the system used by each side.

In order to consider the systems development and maintenance of convenience, the special design of the system common document. Then, the system features a design, the design of future columns and background of most of the two columns. Then the two parts of the detailed design, the outlook includes members of two modules of knowledge, into the background information processing, information management, data query and activities such as the four modules. To the various modules were launched and adopt the ASP technology has all the functions of specific small modules. At the same time, various small module interface design and sound. Finally, the paper concluded.

【Keywords】Infants and young children；ASP； education web site

II

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目录

摘 要 .............................................................. I Abstract ........................................................... II 1 绪论 .............................................................. 1

1.1系统开发的背景 ............................................... 1 1.2系统概述 ..................................................... 1 2 ASP开发工具和数据库概述 ........................................... 3

2.1 ASP语言概述和特点 ........................................... 3 2.2使用ADO操纵数据库 ........................................... 3

2.2.1什么是ADO .............................................. 4 2.2.2 ADO的内置类 ............................................ 4 2.2.3在ASP中使用ADO操纵数据库 .............................. 5 2.3 SQL Server 2000 简介 ......................................... 6 2.4系统开发环境和运行环境 ....................................... 6 3系统分析 ........................................................... 7

3.1需求分析 ..................................................... 7 3.2系统流程分析 ................................................. 7 3.3系统结构设计 ................................................. 7 3.4数据库设计 ................................................... 9

3.4.1数据库结构分析 .......................................... 9 3.4.2数据库设计 ............................................. 10 3.5系统通用文件设计 ............................................ 12 4系统详细设计 ...................................................... 14

4.1网站系统前台模块 ............................................ 14

4.1.1网站首页模块设计 ....................................... 14 4.1.2网站会员模块设计 ....................................... 14 4.1.3网站知识模块设计 ....................................... 15 4.2网站后台模块设计 ............................................ 16

4.2.1后台信息处理模块 ....................................... 16 4.2.2后台系统资料管理 ....................................... 17

III

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4.2.3后台业务活动模块 ....................................... 17 4.2.4 后台数据查询模块 ...................................... 18

5系统实现与功能展示 ................................................ 20

5.1网站前台功能实现 ............................................ 20

5.1.1网站首页模块功能实现 ................................... 20 5.1.2网站会员模块功能展示 ................................... 22 5.1.3网站知识模块功能展示 ................................... 25 5.2网站后台功能实现 ............................................ 27

5.2.1后台信息处理模块功能实现 ............................... 27 5.2.2后台系统资料管理功能实现 ............................... 28 5.2.3后台业务活动模块功能展示 ............................... 31 5.2.4后台数据查询模块功能展示 ............................... 32

6总结 .............................................................. 33 参考文献 ........................................................... 34

IV

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1 绪论

1.1系统开发的背景

近年来，随着以INTERNET为代表的信息技术的迅猛发展与应用，人们的社会生活，诸如人际交流、信息获取、思维习惯、教育手段乃至商业生活中的商业形态与商业模式等，都发生了变革性的发展与飞跃。可以说WEB技术已经渗透到了人类社会生活的方方面面，越来越多的人，越来越多的人类社会活动，都不可避免地与互联网紧密连接到了一起。他们只是需要它作为一个便捷的、直观的信息交互平台而存在。这个交互平台最直观面向群众的，便是五光十色、林林总总的网站。网站通过设计人员加诸的种种信息内容、交互方式、鲜明的艺术风格，表现各自的主题，吸引并吸纳主要目标用户，通过受众的肯定凸显其存在的价值和意义。商业网站正是在此基础上实现了对外宣传的窗口，并实现了跟顾客的紧密联系。

为此建立了婴幼早期教育网站，主要用于发布知识信息，相关公告和行业动态，加强会员对本知识的了解和信任，提高工作效率和知识关注;查看会员活动信息；开放论坛，为会员提供个相互交流的窗口，加强会员与本网站之间，会员与会员之间信息共享和互动交流;拓宽服务渠道从而加强与会员之间的联系等。

[1]

1.2系统概述

婴幼早期教育网站是一个基于B/S结构的网站系统，下面就系统开发的总体目标、知识面向的用户群体和知识中的角色加以说明。

1、总体目标

网页设计艺术效果要求：

①符合婴幼教育知识网站页面设计的审美标准和艺术效果。 ②动画、文字、表格等设计精美。

③网站结构、网站栏目提示简单明了，栏目设置层次分明，以使各栏目查找方便简单，使会员能很快找到所需信息。

④充分的体现人性化设计。 系统的设计开发要达到以下总体目标： ①用于发布知识信息，相关公告和行业动态；

②开放论坛，为会员提供一个相互交流的窗口，加强会员与网站之间，会员与会员之间信息共享和互动交流；

③查看会员活动信息；

④查看知识基本信息并进行网上预定，拓宽服务渠道从而加强与顾客之间的联系等； ⑤完善的后台管理功能； ⑥进行用户管理和权限控制。 2、知识面向的用户群体

社会各界人士，网上预定只对注册会员开放。 3、知识中的角色

1

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知识中的角色如表1-1所示：

表1-1 知识中的角色

角色名称 职责描述 游客 具有对网站前台常用模块的浏览权限。 具有网站所有板块的浏览权限，可以网上预注册会员 定知识，并有留言和论坛中的各种帖子的添加权限。 对各个板块的后台进行维护，对论坛单个模模块管理员 块的管理权限，有添加，修改，删除相应模块的权限，但没有超过其权限的模块管理权限。 拥有系统的所有权限，包括前台的浏览和后系统管理员 台各个版块的管理权限，并可以给模块管理员赋权限，还有添加，修改，删除模块管理员的权限。 2

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2 ASP开发工具和数据库概述

2.1 ASP语言概述和特点

1、ASP语言概述

ASP是动态服务器页面（Active Server Pages）的英文简称。是微软公司推出的一种用以取代CGI的技术。也是当前Web站点建设中使用的流行技术。使用该技术，可以建立动态的，交互的，高效的Web应用程序。有了ASP您不必担心客户的浏览器是否能运行您写的代码，因为所有程序都将在服务器端执行。再结合功能强大的SQL Server 2000数据库系统，就可以为网站建设提供一个极富活力的架构，为站点提供充分的扩展空间。

2、ASP语言的特性

ASP语言是程序员用于开发Web页面最常用的开发工具，它本身除了功能强大外，还有许多优良的特性，概括起来，有以下几点：

①开发语言简单易懂。

只要使用VBScript或Jscript语言，或者结合HTML语言就可以开发出功能很强大的动态页面。

②无须编译，就可以直接运行。

ASP开发出来的程序不需要再进行编译，就可以直接在服务器端运行，并且不受客户端浏览器的影响，都可以查看开发出来的Web页面。

③组件可扩展性强。

可以用VB、Java、VC++等编程语言来编写所需要的Active X服务器元件。 ④ASP源码程序安全性高。

用ASP开发出来的页面源码，不会传给客户端。同时，开发人员还可以对ASP源程序进行编码加密，已编码的脚本在运行时，由脚本引擎解码，从而不需要第三方面的解密软件，同样可以在客户端中运行。因此，不必担心源程序被人查看或剽窃。

⑤很方便的捕捉ASP运行时的错误信息。

ASP具有很强的错误捕捉能力，开发人员可以自己定义错误信息的.asp文件来捕捉错误，也可以用“server.getlastError”的方法来显示有用的信息，故ASP处理错误的方式很方便快捷。

⑥功能强健的数据库调用功能。

在ASP中可以很方便地使用ADO对象模块连接和操作各种类型的数据库，使开发高效、稳健的Web应用程序成为可能。

[6]

[5]

2.2使用ADO操纵数据库

ADO（ActiveX Data Objects）是Microsoft公司提供的并可以在ASP环境中使用的数据库访问接口。借助它，应用程序可以轻松地操纵诸如Access、SQL Server 和Oracle等数据库。

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2.2.1什么是ADO

ADO，即ActiveX Data Objects，实际是一种提供访问各种数据类型的连接机制。ADO被实现为OLEDB之上的一个薄层，这使得ADO可以有更快的访问速度，更易使用，同时更节省资源。ADO被设计成一种非常简单的格式，通过ODBC的方法同数据库接口相连。用户可以使用任何一种ODBC数据源，不仅适合于SQL Server Access、Oracle等数据库应用程序，也适合于Excel表格、文本文件、图形文件和无格式的数据文件。

ADO使用OLEDB数据支持提供了一个面向对象的访问数据源的接口，它是DAO和RDO对象模型的集大成者，集合了DAO和RDO的优点。

ADO的另一大优点是，它是基于COM接口技术的OLEDB的高级接口，所以，任何支持COM的应用程序都可以实现ADO。也就是说，ADO的应用范围很广。

2.2.2 ADO的内置类

ADO提供了一系列的类和方法，用来与数据库建立连接，然后对数据库中的数据进行各种操作。下面分别介绍ADO中常用的几个类。

1、连接类（Connection）

连接类（Connection）用来与数据库建立连接。连接成功后将以对象的形象存在。应用程序通过一个连接对数据库进行操作。在建立连接前，最主要的是需要设置连接字符串，用来指定连接数据库所用的驱动程序、数据源名称、用户名和密码等。

Connection类常用的属性与方法如下：

(1) ConnectionString属性：连接字符串，在打开连接前需要设置。

(2) ConnectionTimeout和Mode属性：超时时间和连接模式，一般在打开连接前需要设置。

(3) DefaultDatabase属性：为连接指定一个默认的数据库。

(4) Provider属性：为连接指定一个驱动程序，可以包括在ConnectionString中。 (5) Version属性：返回ADO的版本。 (6) Open、Close方法：建立或中断一个连接。

(7) Execute方法：在连接上执行命令，比如执行一条SQL语句。 (8) BeginTrans、CommitTrans和RollbackTrans方法：用来管理事务。 (9) Errors对象：数据源返回的错误信息。 2、命令类（Command）

命令类（Command）定义了对数据库的一系列操作。使用命令对象来查询数据库，查询结果以数据集对象（Recordset）的形式返回。命令类在操纵数据库前需要与一个已经打开的连接对象（Connection）建立关联。Command类常用的属性与方法如下：

(1) ActiveConnections属性；将一个命令行为对象与一个打开的连接关联。 (2) CommandText属性：定义命令行的内容，比如SQL语句等。 (3) CommandType属性：指定命令的类型。

(4) CommandTimeout属性：指定服务器等待一条命令执行的时间 (5) Execue方法：执行命令行并返回一个数据集对象(Recordset).

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注意：读者也许注意到了，Connection和Command类都有各自的Execute 方法，都可以用来执行一条SQL语句，从这方面来讲，二者的差别不大。但Command类功能更为强大，通过指定CommandType属性，还可以执行存储过程等其他操作。

3.数据集类（Recordset）

数据集类（Recordset）定义了从数据库返回的一系列记录的集合。通过数据集可以对记录及组成记录的列进行各种操作。Recordset类常用的属性与方法如下：

(1) RecordCount属性：返回记录集中记录的条数。

(2) BOF、EOF属性：返回记录集中游标的当前位置是否是记录集的头或尾。 (3) MoveNext、 MovePre：将记录集中的游标向后、向前移动一个位置。 (4) MoveFirst、MoveLast：将记录集中的游标移动到最前或最后。

2.2.3在ASP中使用ADO操纵数据库

1 连接数据库。

使用ADO提供的connection对象建立和管理应用程序和ODBC数据库之间的连接。 connection对象具有多个属性和方法，可以使用他们打开和关闭数据库连接，并且发出命令请求来查询或更新数据库信息。

2 connection对象执行查询。

用connection对象的execute方法，可以利用结构化查询语言（SQL）命令查询数据库并检索结果。

3 使用recorderset对象处理结果。

recorderset根据指定的查询限制，检索并且显示一组结果。 4 使用command对象改善查询。

使用command对象可以在数据库源上准备，便以查询并且反复使用一组不同的值来发出查询。

5 结合html表单和数据库访问。

包含html表单的web页可使用户远程访问查询数据库并且检索特定的信息。用ado可以创建非常简单的脚本来收集用户表单信息，创建自定义的数据库查询以及将信息返回给用户。使用asp request对象，可以检索输入到html表单的信息并将这些信息合并到sql语句中。

6 管理数据库连接 （1）使连接超时 （2）共享连接

一个connection与数据源建立连接后，多个command就可以通过它的数据库发出不同的查询命令，多个网页可以分别建立各自的连接，从而使连接简单，服务器负载下降，效率提高。ado还使用“连接池”来实现共享。对于每一个连接请求，连接池首先确定池中是否存在空闲的连接。若存在，连接池返回连接，而不是建立数据库新连接。断开连接是，连接被存入池中，而不是被断开。

（3）使用跨页连接

如果有许多用户需要连接到同一个asp数据库应用程序，一个好的方法：将连接字符串

5

[8]

[7]

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置于asp的application对象中，重复使用数据库连接，这便是所谓的跨页连接。多个用户情况下，使用application对象好。单个用户情况下，使用session对象好。

（4）关闭连接

当脚本的执行完成后，连接即将被终止。应养成及时释放资源的好习惯。

[9]

2.3 SQL Server 2000 简介

SQL Server 2000 以其卓越的性能逐渐成为Windows操作系统平台下进行数据库应用开发中较为理想的选择之一。SQL Server 2000 由一系列相互协作的组件构成，能最大程度地满足Web站点和企业数据处理系统存储和分析数据的需要，这些组件主要包括

件。

2) 数据库构架，描述SQL Server数据库中定义的逻辑组件，以及如何在数据库文件中

真正实现这些组件。

3) 关系数据库引擎构架，描述服务器引擎的各项功能。这些功能使服务器引擎得以高

效地处理大量并发用户的数据要求。

4) 管理架构和复制构架，管理构架描述SQL Server 2000附带的易用工具和减少日常

管理任务的SQL Server 动态配置功能；复制构架描述SQL Server 2000的复制组件以及如何使用这些组件在数据库间分发数据。

5) 应用程序开发构架，描述SQL Server 2000 如何支持各类数据库编程API，使用户

能够创建可靠的数据库应用程序。

[10]

：

1) 关系数据库组件，包括数据库引擎本身和应用程序与数据库引擎间通信所涉及的组

2.4系统开发环境和运行环境

婴幼早期教育网站系统采用ASP技术进行开发，其开发环境和运行环境如下所述。 1、系统开发环境

操作系统: Windows XP/2003 Server Web服务器: IIS 5.0以上 数据库: SQL Server 2000 开发技术: ASP 2、系统运行环境

操作环境: Windows 2000 Server/Advance Server Wcb服务器: IIS 5.0以上 数据库: SQL Scrvcr 2000 浏览器: IE 5.1以上版本

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3系统分析

3.1需求分析

随着近年来信息产业的发展，互联网的普及，越来越多的人喜欢和尝试在网上购物，因为它的快捷和方便的确可以提高我们的办事效率，节省宝贵的时间。

婴幼教育知识作为一种商品，很适合在互联网上，有很广阔的发展前景。开发出一个高效的婴幼教育知识网上系统，成为越来越多上网爱好者的共识，也为企业商家拓宽了渠道。

3.2系统流程分析

作为在网上购婴幼教育知识的顾客来讲，他们希望在网上购婴幼教育知识就像去商店一样方便，实用。因此，本系统的开发，应遵循这一原则，购婴幼教育知识流程以方便、简洁、实用为主。

先来看看我们平时在婴幼教育知识商店购婴幼教育知识的步骤： 首先，选好自己所要购买的婴幼教育知识。 其次，去收款台结账。

从在婴幼教育知识商店购婴幼教育知识的步骤，我们可以看出，网上购婴幼教育知识和商店里购婴幼教育知识有许多相同的地方，但又有不同的地方：

1) 顾客不能实时拿到真实的婴幼教育知识。

2) 不能实时去付款，现在电子商务网站大多采用银行电汇或者邮局汇款的方式。 3) 不能马上收到商品，而要过些时间，由网站根据你选择的送货方式送到你的手中。 同时，我们在商店里购婴幼教育知识时，几个不可忽略的问题： 1) 顾客可能知道这种婴幼教育知识，直接选购。 2) 顾客不知道这种婴幼教育知识，是营业员推荐的。 3) 在付款时，顾客可以去掉一些已经选购了的婴幼教育知识。

4) 尽管选购了婴幼教育知识，但最后付款时，也可以全部不要，这也是允许的。 综上所述，我们在设计系统购婴幼教育知识流程时，既要遵循日常购婴幼教育知识的习惯，又要注意网上购婴幼教育知识与店面购婴幼教育知识的不同之处，权衡利弊，构思出最好的流程方案

[11]

。

3.3系统结构设计

根据系统功能不同，将整个系统分为前台和后台2个系统。 其整个前台功能模块如图3-1所示。 对该模块设计图的几点说明：

1) 由于本系统是一个婴幼教育知识的商业网站，因而有必要列出一个详实的前台模块

设计图。

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2) 在流程图中，顾客在把婴幼教育知识放入购物车时，须是注册会员，这在初期可以

增加会员的注册量；当然也可将这一限制放在确定后，这取决于网站对注册量的要求。

3) 在进入个人信息页时，系统已根据顾客的操作，自动计价，此时显示的价格就是所

购婴幼教育知识的全部费用；个人信息页仅是查看总购婴幼教育知识费用和修改个人的收货信息和支付方式及送货方式。

4) 即使顾客购婴幼教育知识后，进入个人信息页中，也不能表明顾客已下，唯一的方

式是单击“生成”；除此之外，所有的操作都可取消。这样可避免一些误操作。

图3-1 前台模块设计图

心情画坊手工巧克力系统前台模块设计 产品展示 会员管理 购物管理 注 册 新品上架 详细介绍 产品查询 会员登录 登 录 选购产品 修改资料 查看订单 填写留言 论坛交流 收藏产品 删除品种 修改购数 确定订单 删除订单 修改状态 生成订单 前台设计好了，更重要的是后台的设计，因为前台功能的实现都离不开后台各项数据的录入和设置。可以说，整个系统的执行是从后台开始的。如：要显示婴幼教育知识知识，需要从后台录入婴幼教育知识知识资料，要回复留言，需要先从后台查询留言等等。

整个婴幼早期教育网的后台管理系统的结构框架如图3-2所示。

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3.4数据库设计

3.4.1数据库结构分析

数据库的结构分析在系统开发前期的设计中占有很重要的位置，一个好的系统，离不开一个层次清晰，功能完整的后台数据库结构。我们在设计数据库时，应尽量分离各个实体和表，一个实体对应一个表；同时，应明确各实体间的关联，明确各实体的属性，以便确定它的字段。总之，在设计数据库时，应注意各表间的独立性和关联性，这是一个好的数据库结构首先要具备的条件[12]

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订单信息 查看留言 信息处理 留言信息 回复留言 评论信息 商品大类 v 类别资料 商品小类 商品资料 基本资料 资料管理 网站资料 人员资料 后 台会员资料 送货支付 登录 其他资料 省份城区 流程公告 商品销售 文化新闻 业务活动 图片上传 论坛管理 销售查询 数据查询

往来账目 图3-2 后台管理系统框架图

下面从实际需求的角度来说明本婴幼早期教育网上系统的数据库结构设计。 1. 系统实体分析

系统的实体包括以下几个部分： 顾客，婴幼教育知识商品，网站，其他。 2. 实体产生的行为

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实体的行为包括以下几个部分：

(1) 顾客注册成会员，顾客写评论，顾客购婴幼教育知识，顾客回馈信息，顾客论坛发贴。

(2) 婴幼教育知识类别，婴幼教育知识资料。

(3) 网站人员和资料信息管理，网站链接管理，网站公告和新闻管理，网站论坛管理。 (4) 会员区域管理，配送和支付方式，其他信息管理。 3. 相互关联性分析

在实体的行为中，有许多的数据关联性，如购婴幼教育知识的记录中有婴幼教育知识的信息，有会员的注册资料；在会员的注册资料中，又有省份和城市的信息；通过城市的信息又可获得送货方式的记录等等；这些各行为的关联性，是在设计数据库结构中要注意的问题。

3.4.2数据库设计

根据上面实体和产生的行为，从实际需要出发，同时又考虑各实体间的联系和统一性，设计出如下各表：

网站操作员账号表shop_admin、会员购婴幼教育知识记录表shop_action、婴幼教育知识大类表shop_anclass、婴幼教育知识信息表shop_books、城区名称表shop_city、网站基本信息表shop_config、会员留言表shop_fk、网站首页图片表shop_ggpic、历史查看表shop_hisurl、友情链接表shop_links、婴幼教育知识小类表shop_nclass、网站新闻表shop_news、网站公告信息表gonggao、婴幼教育知识文化信息表wenhua、婴幼教育知识评论表shop_pinglun、省份信息表shop_sheng、送货方式类型表shop_songclass、送货方式与支付方式表shop_songhuo、会员资料表shop_user共19个表，还有论坛中的一些表等，以存储不同的数据集。

下面就这些数据表存储的内容和表的结构仅举几个表加以介绍： 1、网站操作员账号表shop_admin

管理进入后台操作的人员信息，同时，还可以通过字段“flag”，来设置人员权限，根据权限在后台进行相应的操作，表结构设计如表3-1所示。

表3-1 网站操作员账号表shop_admin

字段名称 数据类型 字段宽度 Adminid Admin Int Nvachar 4 50 50 4 说 明 操作人员ID号（主键） 人员姓名 密码 权限级别 Password Nvarchar Flag Int 2、会员购婴幼教育知识记录表shop_action

保存会员购婴幼教育知识的记录和收藏的婴幼教育知识品种记录，同时，可以通过修改字段“zhuangtai”的值，来改变的状态，表结构设计如表3-2所示。

表3-2 会员购婴幼教育知识记录表shop_action

字段名称 Actionid

数据类型 字段宽度 Int 4 说 明 购婴幼教育知识记录号（主键） 10

毕业论文 Username Actiondate Bookid Bookcount Dingdan Zhangtai shouhuoname Shouhuodizhi Youbian Blmisfp Liuyan Zhifufangshi Songid Zonger Nvarchar datetime Int Int Nvarchar Int Nvarchar Nvarchar Nvarchar Nvarchar ntext Int Int Int 50 8 4 4 50 4 50 100 50 50 16 4 4 4 50 50 50 4 会员号 购婴幼教育知识日期 购婴幼教育知识ID号（外键） 购婴幼教育知识数量 购婴幼教育知识号 状态 收货人姓名 收货人地址 邮编 是否要发票 中的留言 支付方式 送货方式（外键） 购婴幼教育知识金额 会员真实姓名 会员Email 联系电话 会员ID号（外键） Userzhenshiname Nvarchar Usermail Usertel userid Nvarchar Nvarchar int 3、婴幼教育知识大类表shop_anclass

保存婴幼教育知识分类中的大类名称，通过修改字段“changyong”的值，来设置一级分类在首页中的显示。表结构设计如表3-3所示。

表3-3 婴幼教育知识一级分类表shop_anclass

字段名称 Anclassid Anclass Anclassidorder Changyong 数据类型 字段宽度 Int Nvachar Int Int 4 50 4 4 说 明 婴幼教育知识一级分类ID号（主键） 一级分类名称 一级分类的排列顺序号 是否常用 4、婴幼教育知识信息表shop_books

保存婴幼教育知识商品的各项基本数据信息，表结构设计如表3-4所示。

表3-4 婴幼教育知识信息表shop_books

字段名称 Bookid Bookname Bookdate Isbn Bookcontent Pingji Shichangjia

数据类型 字段宽度 Int Nvarchar Nvarchar Nvarchar ntext Int Real 4 100 20 50 16 4 4 说 明 婴幼教育知识商品ID号（主键） 婴幼教育知识名称 上市日期 知识编号 内容简介 评级别 定价 11

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