2015年尔雅通识课美学原理作业及答案

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什么是美学（二）作业 (100.0分)

单选题(60分)

1、西方美学历史的创始是谁： (20.00分)

A．苏格拉底 B．鲍姆嘉通 C．柏拉图 D．亚里士多德

2、以下不属于美学的学科性质的是？ (20.00分)

A．美学是一门人文学科 B．美学是一门理论学科 C．美学是一门心理学学科 D．美学是一门交叉学科

3、下列关于审美活动描述正确的是： (20.00分)

A．是人类可有可无的精神文化活动 B．是人类的一种高级生存活动 C．是人性的一项基本价值需求 D．是美学研究的意义所在 多选题(0分) 多选、少选均不得分判断题(40分) 1、审美经验侧重从主体经验的角度来衡量审美活动。 (20.00分)

是 否

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2、存在一种外在于人的实体化的美。 (20.00分)

是

1、下列对大学生学习美学的意义描述正确的是： (20.00分)

否 A．完善自身的人格修养 B．完善自身的理论修养 C．提升自己的人生境界 D．以上都有

2、“人类最高的幸福就在于纯理论”出自于： (20.00分)

A．鲍姆嘉通 B．苏格拉底 C．伽达默尔 D．伽利略

3、西方美学历史的创始是谁： (20.00分)

A．苏格拉底 B．鲍姆嘉通 C．柏拉图 D．亚里士多德 多选题(0分) 多选、少选均不得分判断题(40分) 1、学习美学的必要性只是是美学的学科性质决定的。 (20.00分)

是 否

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2、迦达默尔认为人是一种“理论的生物” (20.00分)

是

否 “美”是什么（三）作业 (100.0分)

单选题(60分)

1、用来形容宋元花鸟画不恰当的是 (20.00分)

A．一沙一世界，一花一天国 B．空灵的精神表现 C．不写实 D．花鸟中能表现无限

2、下列对大学生学习美学的意义描述正确的是： (20.00分)

A．完善自身的人格修养 B．完善自身的理论修养 C．提升自己的人生境界 D．以上都有

3、不同时代，美具有不同的表现，这说明美具有： (20.00分)

A．共同性 B．普遍性 C．时代性 D．客观性

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多选题(0分) 多选、少选均不得分判断题(40分) 1、审美意象只能存在于审美活动中。 (20.00分)

是 否 2、学习美学的必要性只是是美学的学科性质决定的。 (20.00分)

是 否

美感的分析（一）作业 (60.0分)

单选题(60分)

1、西方传统的“真正的世界”的表现形态不包括？ (20.00分)

A．理念世界 B．生活世界 C．彼岸世界 D．“物自体”的世界

2、以下对审美意象的说法正确的是？ (20.00分)

A．审美意象不是一个现成的实体化的存在。 B．审美意象是一个完整的充满意蕴的感性世界。 C．审美意象给人一种审美的愉悦。 D．审美意象是一个抽象的理念世界。

正确答案： D

3、中国传统美学认为“美”在于： (20.00分)

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A．实体 B．经验 C．意象 D．历史 多选题(0分) 多选、少选均不得分判断题(40分) 1、“外师造化，中得心源”不是体验而是认识 (20.00分) 否 2

、高尔太承认美感的产生要有一定的对象。 (20.00分)

是

美感的分析（三）作业 (80.0分)

单选题(60分)

1、以下对生理快感和美感的说法错误的是？ (20.00分)

A．美感是超实用的、超功利的。 B．生理快感起于实用的要求的满足。 C．美感是和生理快感完全对立的。 D．生理快感完全受外来的刺激所支配，不可能出现情景交融。

正确答案： C

2、老子认为宇宙万物的本体和生命是 (20.00分)

A．儒

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B．善 C．道 D．法

3、美感的实质是： (20.00分)

A．天人合一 B．主客分离 C．情景交融 D．审美活动 多选题(0分) 多选、少选均不得分判断题(40分)

1、《易经》认为天地万物与人的生辰命运息息相关 (20.00分) 是

2、“庭前柏树子”的典故告诉人们佛法大道就在当下眼前这个世界。 (20.00分)

是

美和美感的社会性（二）作业 (80.0分)

单选题(60分)

1、中国美学中审美心胸的理论发源于 (20.00分)

A．孟子 B．孔子 C．庄子

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D．老子

2、被园林家称为“园之魂”的是： (20.00分)

A．假山 B．水 C．竹 D．香

正确答案： D

3、以下不属于“现量”的三种含义的是？ (20.00分)

A．现在 B．存在 C．现成 D．显现真实 多选题(0分) 多选、少选均不得分判断题(40分)

1、一个人的审美格调是天生的 (20.00分) 否

2、中国传统美学认为：美在意象。 (20.00分)

是

自然美（上）作业 (80.0分)

单选题(60分)

1、下列说法中错误的是？ (20.00分)

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A．时代风貌是一个社会在较长时期所显示的相对比较稳定的审美风

貌。

B．社会中个人的审美趣味和生活方式必然会受到社会文化环境和历史传统的影响。

C．生活环境的改变对个人的格调不会产生影响。 D．时代风貌是那个时期意象世界所显示的时代特色。

2、能显示大唐前期的博大胸襟的陵墓是？ (20.00分)

A．永陵 B．长陵 C．乾陵 D．端陵

3、黑格尔对自然美的看法是？ (20.00分)

A．自然美是心灵美的反映 B．美在于自然物的属性 C．自然美在于“自然的人化” D．自然美在于人和自然相契合而产生的审美意象 多选题(0分) 多选、少选均不得分判断题(40分)

1、在审美中，人之所以为人，主要在于他的物质性。 (20.00分) 否

2、美是一个历史的范畴。 (20.00分)

是

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社会美（一）作业 (100.0分)

单选题(60分)

1、黑格尔对自然美的看法是？ (20.00分)

A．自然美是心灵美的反映 B．美在于自然物的属性 C．自然美在于“自然的人化” D．自然美在于人和自然相契合而产生的审美意象

2、美学作为一种独立的学科诞生于 (20.00分)

A．1725年 B．1735年 C．1740年 D．1750年

3、在西方传统的艺术理论中，占支配地位的艺术观念是 (20.00分)

A．表现说 B．缘情说 C．游戏说

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D．模仿说 多选题(0分) 多选、少选均不得分判断题(40分) 1、心灵美和自然美都是由心灵产生的 (20.00分) 是

2、黑格尔将自然美排除在美学研究的范围之外。 (20.00分)

是

社会美（三）作业 (100.0分)

单选题(60分) 1、20世纪美学大讨论中朱光潜对于自然美的看法是哪一种？ (20.00分)

A．自然美在于自然物本身的属性 B．自然美是心灵美的反映 C．自然美在于“自然的人化” D．自然美在于人和自然相契合而产生的审美意象。

2、以下不属于人物美的三个层面的是？ (20.00分)

A．人体美 B．人的风姿与风神 C．处于特定历史情景中的人的美。 D．心灵美

3、《陶庵梦忆》的作者是？ (20.00分)

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A．张潮 B．张岱 C．张璪 D．林庚 多选题(0分) 多选、少选均不得分判断题(40分) 1、黑格尔将自然美排除在美学研究的范围之外。 (20.00分) 是

2、心灵美和自然美都是由心灵产生的 (20.00分)

是

艺术美（二）作业 (80.0分)

单选题(60分)

1、对于激浪派说法不正确的是？ (20.00分)

A．1961年出现 B．主张取消艺术与非艺术的区别 C．代表人物是乔治·马西欧斯 D．主张激浪艺术既是一种艺术，又是一种娱乐

2、下列不属于社会美的有 (20.00分)

A．民俗风情 B．人物美

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C．休闲文化 D．山川河流

3、以下说法中不正确的是？ (20.00分)

A．在古希腊艺术中已体现出对人体美的崇尚。 B．宋明理学家注重人格美的鉴赏。 C．风姿美风神美体现了灵魂之美。 D．战国时期注重人的风姿风神。

正确答案： D 多选题(0分) 多选、少选均不得分判断题(40分) 1、《四分三十三秒》因钢琴优美的旋律受到众人赞扬。 (20.00分)

否

2、敦煌的壁画中有描述日常生活的场景。 (20.00分)

是

艺术美（四）作业 (80.0分)

单选题(60分) 1、关关雎鸠在河之洲，窈窕淑女君子好逑。《诗经》中这段古诗的意象类型是 (20.00分)

A．仿象 B．兴象 C．喻象 D．抽象

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正确答案： B

2、以下属于理论著作的内容与艺术作品意蕴的区别的是？ (20.00分)

A．理论著作内容使用逻辑判断和命题形式表达；意蕴不容易使用这种形式。

B．理论著作内容是逻辑认识的对象；意蕴是美感、审美感兴、审美体验的对象。

C．理论作品内容是确定的有限的；艺术作品带有多义性、宽泛性和不确定性。

D．以上说法都正确

3、美誉之所以能起到潜移默化的作用，主要因为它是 (20.00分)

A．人生教育 B．思想教育 C．情感教育 D．智慧教育 多选题(0分) 多选、少选均不得分判断题(40分)

1、《四分三十三秒》因钢琴优美的旋律受到众人赞扬。 (20.00分) 否

2、审美态度是一种积极主动追求对象的态度。 (20.00分)

是

红楼梦》的意蕴（一）作业 (100.0分)

单选题(60分)

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1、休谟认为美只存在于欣赏着的心理，他是从（）的角度来发现美的本质的。 (20.00分)

A．审美客体 B．审美心理 C．审美经验 D．审美主体 2、叔本华说：“国王和乞丐从窗口看夕阳，两者都可以感觉到美。这是在强调（） (20.00分)

A．美有绝对一致的评判标准 B．美的普遍性和超功利性 C．审美是纯粹的知性活动 D．审美与社会地位毫不相干

3、《大趋势》的作者是谁？ (20.00分)

A．约瑟夫·奈 B．丹尼尔·卡尼曼 C．保罗.肯尼迪 D．约翰·奈斯比特 多选题(0分) 多选、少选均不得分判断题(40分) 1、一件艺术品的创造，其中心始终是一个意象生成的问题。 (20.00分) 是

2、审美理想从微观方面确定审美主体选择审美对象的范围。 (20.00分)

否

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《红楼梦》的意蕴（三）作业 (60.0分)

单选题(60分)

1、“爱是深深地理解和尊重”这一观点的提出者是： (20.00分)

A．弗洛伊德 B．马克思 C．荣格 D．马斯洛

正确答案： D

2、休谟认为美只存在于欣赏着的心理，他是从（）的角度来发现美的本质的。 (20.00分)

A．审美客体 B．审美心理 C．审美经验 D．审美主体

3、审美标准是存在于主体心中的理想模式和内在标准。一般来讲美学家研究的是（）的标准 (20.00分)

A．具体个人 B．具体民族 C．具体群体 D．人类群体 多选题(0分) 多选、少选均不得分判断题(40分)

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1、文化产业比创意产业范围更广。 (20.00分)

是

2、《红楼梦》不能够反映清代前期的社会面貌和人情世故。 (20.00分) 否

审美范畴（下）作业 (100.0分)

单选题(60分)

1、被评为“情不情”的《红楼梦》中人物是？ (20.00分)

A．林黛玉 B．贾宝玉 C．薛宝钗 D．晴雯

2、最重要的审美途径是 (20.00分)

A．自然 B．社会 C．人生 D．艺术

3、被苏联美学家卢那察尔斯基称为“俄国的春天”的是 (20.00分)

A．托尔斯泰 B．屠格涅夫 C．普希金

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D．契诃夫 多选题(0分) 多选、少选均不得分判断题(40分) 1、审美范畴可以随意的增加。 (20.00分) 否

2、美育是德育的一部分。 (20.00分)

否

美育（二）作业 (100.0分)

单选题(60分)

1、对于美育说法有误的是？ (20.00分)

A．孔子是最早提倡美育的中国古代思想家 B．席勒认为应大力推行美育 C．美育是德育的一部分 D．美育属于人文教育

2、谁提出的悲剧是“日神”和“酒神”的结合 (20.00分)

A．亚里士多德 B．狄奥尼索斯 C．尼采 D．黑格尔

3、“美的意象使人成为整体”出自： (20.00分)

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A．席勒 B．歌德 C．康德 D．尼采 多选题(0分) 多选、少选均不得分判断题(40分)

1、造型艺术是典型的酒神艺术，音乐是日神艺术。 (20.00分) 否

2、美育等同于艺术教育 (20.00分)

否

人生境界（上）作业 (80.0分)

单选题(60分) 1、1870年的普法战争以哪国失败而告终？ (20.00分)

A．美国 B．德国 C．法国 D．西班牙

2、谁第一次明确地提出了“美育”的概念？ (20.00分)

A．卢梭 B．席勒 C．蔡元培 D．歌德

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3、以下不属于“境界”的三种涵义的是？ (20.00分)

A．学问、事业的阶段、品位 B．审美对象 C．人的精神境界、心灵的境界，即人生境界 D．审美心胸 正确答案： D

判断题(40分) 1、世界上没有两个人的境界是完全相同的。

是 2、审美趣味与审美能力无关。 (20.00分)

否

分) (20.00

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/iez1.html