《力 物体的平衡》

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高中一年级物理上册知识与能力训练

物 理 试 题（一）

（《力 物体的平衡》 时间：90分钟 满分：100分）

题 号 得 分 一 二 三 总 分 总分人 第Ⅰ卷（选择题，共40分）

一、选择题：（本题包括10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，

只有一个选项正确。）

1．关于力的概念，下列说法中不正确的是（ ） ．．．A．力是物体对物体的作用 B．没有物体，力也能够客观存在

C．一个物体受到外力作用，一定有另一个物体对它施加这种作用 D．力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的 2．下列关于弹力的说法中，正确的是（ ） A．只要两个物体接触就一定有弹力产生 B．只要两个物体相互吸引就一定有弹力产生 C．只要物体发生运动就一定受到弹力作用 D．只有发生弹性形变的物体，才会产生弹力

3．关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力，下列说法正确的是（ ） A．摩擦力与弹力成正比 C．有摩擦力一定有弹力

B．弹力是动力，摩擦力是阻力 D．有弹力一定有摩擦力

4．下面关于合力和它的两个分力的叙述中，正确的是（ ） A．两个力的合力，一定大于其中任意的一个力 B．两个力的合力，有可能小于其中任意一个力

C．两个力的夹角在0～180°之间，夹角越大，其合力也越大 D. 两个力的夹角在0～180°之间，夹角越小，其合力越小 5．两共点力分别是12N、8N，则其合力的大小不可能为（ ） ．．．A．2N

B. 4N

C. 10N D. 13N

6．如图所示，一物体在水平力F1=12N、F2=4N的作用下静止于水平地面上，则该物

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体所受到的力的个数为（ ） A．2个 C. 4个

B. 3个 D. 5个

F1=12N F2=4N 7．如图所示，一质量为m=20Kg的木块，放在粗糙水平面上，已知木块与地面的动摩擦因数μ=0.2。若该木块向左滑动，同时受到水平向右F=10N的拉力作用，则关于木块的滑动摩擦力大小和方向说法正确的是（ ） A. 40N水平向左 B.40N水平向右 C．10N水平向左 D.10N水平向右 8．以下说法中正确的是（ ）

A．重力的方向总是竖直向下的，所以地球上所有物体 的重力作用线彼此平行

B．挂在绳上处于静止的物体，对绳子的拉力方向总是沿绳子指向绳子收缩的方向 C．静摩擦力不仅能存在于两静止物体之间，也可以存在于两运动物体之间 D．当两粗糙物体之间的相对滑动停止后，则此物体之间的动摩擦因数变为零 9．如图所示，质量为m的物体静止在半径为R的半球体上，物体与半球体间的动摩擦因数为μ，物体与球心的连线与水平地面的夹角为θ，则下列说法正确的是（ ）

A．地面对半球体的摩擦力方向水平向左 B．质点对半球体的压力大小为mgcosθ C．质点所受摩擦力大小为μmgsinθ D．质点所受摩擦力大小为mgcosθ

10．A、B、C三物块的质量分别为M，m和m0，作如图所示的联结．绳子不可伸长，且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计．若B随A一起沿水平桌面做匀速运动，则可以断定（ ）

A．物块A与桌面之间有摩擦力，大小为m0g B．物块A与B之间有摩擦力，大小为m0g C．桌面对A，B对A，都有摩擦力，两者方向相同， 合力为mog

D．桌面对A，B对A，都有摩擦力，两者方向相反， 合力为m0g

V

F=10N 第Ⅱ卷(共60分)

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二、填空题：（每小题6分，共19分）

11．(每空3分，共10分)（1）某课题小组在《互成角度的两个共点力的合成》实验中，做好实验准备后，先用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一位置O，此时他们需要记录的是 ， 和 ，接着用一个弹簧秤拉橡皮条，要特别注意的是 。

（2）如图所示，在《互成角度的两个共点力的合成》实验中，若先用互成锐角（α+β＜90°）的两个力F1和F2橡皮条的结点拉到位置O，然后保持读数是F2的弹簧秤的示数不变而逐渐增大β角，在此过程中，若要保持O点位置不动，则另一个弹簧秤拉力的大小F1和方向与原来相比可能发生怎样的变化?（ ）。 A．Fl一直变大， 角α先变大后变小

B．Fl 一直变大，角α先变小后变大 C．Fl一直变小， 角α先变大后变小

D．Fl一直变小， 角α先变小后变大

12．（每空3分，共9分）用金属制成的线材（如纲丝、钢筋）受到的拉力会伸长，17世纪英国物理学家胡克发现，金属丝或金属杆在弹性限度内的伸长与拉力成正比，这就是著名的胡克定律．这个发现为后人对材料的研究奠定了重要的基础。现有一根用新材料制成的金属杆，长为4m，横截面积为0. 8 cm2，设计要求它受到拉力后的伸长不超过原长的1/1000,由于这一拉力很大，杆又较长，直接测试有困难，就选用同种材料制成样品进行测试，通过测试取得数据如下：

(1)根据测试结果，推导出线材伸长x与材料的长度L、材料的横截面积S及拉力F

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的函数关系为 。

(2)在寻找上述关系中，你运用哪种科学研究方法？ 。

(3)通过对样品的测试，求出新材料制成的金属细杆能承受的最大拉力约 。

三、计算题：(41分要求必要的文字说明和重要的计算步骤)

13．（9分）重力为500N的木箱放在水平面上，木箱与地面间的最大静摩擦力是130N,动摩擦因数为0.25。如果分别用70N和180N的水平力推木箱，木箱受到的摩擦力分别是多少？

14．（10分）如图所示，物体用两条细绳悬挂处于静止状态，若已知OB绳中的拉力为15N,试求AO绳中的拉力和物体的重力。

www.go818.cn试卷吧 http://www.go818.cn 免费打造全新免费试卷新平台 A 60° 30° B O www.go818.cn试卷吧 http://go818.cn 你的需求就是我们坚持的理由

15.（10分）倾角为θ的斜面上,有质量为m的木块,它们之间的摩擦系数为μ ,现用水平推力推动木块,使木块恰好沿斜面向上作匀速运动,斜面是静止不动的,求水平推力F的大小.

m F

θ

16．（12分）如图所示，绳OC与竖直方向成30°角， O为质量不计的滑轮，绳与滑

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轮间摩擦不计，已知物B重1000N，物A重400N，物A、B均静止。求：（1）OB绳的拉力多大？（2）物B所受摩擦力为多大？（3）OC绳的拉力为多大？

命题人：王 俊 审题人：李 勤

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涪陵区高2011级物理《力 物体的平衡》单元检测

参考答案

一．选择题：（40分）

1．B 2．D 3．C 4．B 5．A 6．D 7．B 8．C 9．D 10．A 二．填空题：（19分） 11．（1）两弹簧称的读数；两细绳的方向；橡皮的结点O；橡皮的结点仍拉到同一位置O点。 （2）A

12．答案：(1)x?kFL（其中k为比例系数）；(2)控制条件法（或控制变量法、单因子s法、归纳法）；(3)104 N 三．计算题：（41分） 13．（9分）解：（1）由于70N＜130N，物体静止。 （1分）

摩擦力为静摩擦力f静=70N (3 分) （2）由于180N＞130N,物体被拉动 （2分） 滑动摩擦力f=μFN=125N （3分）

14．（10分）解：设AO绳的拉力为T，物体重力为G

由于G=F/cos60°=30N (5分) F T=Gsin60°=153N （5分） 15．（10分）解：由题意得：

60° T G

Fcosθ?mgsinθ?f （3分） f?μN （2分） N?mgcosθ?Fsinθ （3分）

F?mg(sin???cos?) （2分）

cos???sin?16．（12分）

解： (1)对A物体平衡有TOB?TOA?MAg即TOB?400N （4分） (2)由于TOB?TOA则OC必为∠AOB的角平分线

故TOB与水平方向的夹角为30° （4分）

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(3) 由B物体的平衡, 在水平方向有f?TOBsin30°

f?200N （4分） (4)由滑轮的平衡,在竖直方向上有TOCcos30??TOA?TOBcos60? 得TOC?4003N （4分）

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/iear.html